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常青小学 丁春梅1独立思考，把方法记录下来。独立思考，把方法记录下来。2组内讨论：怎样比较？组内讨论：怎样比较？ 活动一：比较活动一：比较0.5和和3/4的大小的大小1一位小数表示十分之几，两位小数表示（一位小数表示十分之几，两位小数表示（ ），三位小数表示（），三位小数表示（ ）。）。2独立完成数学书第独立完成数学书第62页的例页的例10，组内讨论小数，组内讨论小数化分数的方法。化分数的方法。3.组内讨论小数化分数的方法。组内讨论小数化分数的方法。活动二： 小数化分数小数化分数
