《二年级音乐下册 第6课《唱起来跳起来》课件1 湘艺版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级音乐下册 第6课《唱起来跳起来》课件1 湘艺版.ppt(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
教学目标1、用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪,产生跳起来的愿望。 2、区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作。 教学重难点重点:用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪。 难点:区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作。 教学导入 亲爱的同学们,一天的学习让你疲惫了吗?坐久了会觉得全身没劲了吗?就让我们听听歌,跳跳舞,唱起来跳起来吧,摆脱你的懒惰,唱起来跳起来,乐开怀。教学过程1、导入:引导学生听音乐模仿小动物自由表 演动作。2、引导学生欣赏歌曲,并用语言和动作表现 对音乐的感受。3、引导学生分辨节奏快慢,并用动作表现。 4、游戏活动。 教学小结 不论什么时候,我们都不应该懒惰和萎靡,作为小朋友,我们要做快乐的小鸟,让我们在生活中唱起来,跳起来吧,乐观快乐,积极向上。