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1、备考2025四川省资阳市雁江区中学教师公开招聘每日一练试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、歌曲长大后我就成了你赞美人物是（）。A.医生B.工人C.教师D.律师【答案】 C2、决策者可根据（）标准和方法进行方案选择。A.悲观决策标准B.乐观系数决策标准C.中庸决策标准D.最小后悔决策标准E.机会均等标准【答案】 A3、()是中国古代大型打击乐器，它不仅贵重，而且是权利和地位的象征，在先秦音乐文化中占有重要的地位。A.编钟B.埙C.云锣D.板鼓【答案】 A4、有人点评教育中存在一种现象：“一块模子印泥巴，以为自己是女娲 千个人儿一个样，这种教育太可怕!”这种现象违背了( )。A.启发性原则B.直
2、观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 D5、我国最早一部关于探索歌唱艺术的论著是()。A.乐书B.碧鸡漫志C.唱论D.梦溪笔谈【答案】 C6、I had a bad habit of skipping to the last pages of a book. I just wanted to see how it ended 11 I was still in the middle of it. This habit 12 first my morn, then my friends, and 13 even my own daughter. Often my 14 wouldnt
3、 be limited just to the books I read but also to what others were 15 as well. Then one day my daughter told me in anger, Dad, please just read a book one 16 at a time like everyone else!A.sayingB.readingC.doingD.watching【答案】 B7、鸦片战争是中国历史的转折点。这里的“转折”不包括( )。A.中国国内主要阶级地位的转变B.社会性质的转变C.社会主要矛盾的转变D.中国革命性质的
4、转变【答案】 A8、公民积极参与无偿献血，医生在给他们抽血时，针置人的血管是()A.主动脉B.毛细血管C.静脉D.淋巴管【答案】 C9、奥尔夫教学法包括三方面，节奏、旋律练习和()。A.视唱练耳B.首调唱名法C.柯尔文手势D.基本形体动作教学【答案】 D10、强调概括化经验在迁移中的作用的理论是（ ）。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说【答案】 C11、根据以下材料，回答A.kept upB.put upC.turned upD.gave up【答案】 D12、汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州，到了东汉末年汉灵帝改为州牧，州牧集所在州行政权、军权、财权
5、于一身。由此可见东汉末年( )。A.中央对地方的控制能力得到加强B.刺史监察地方的职能被弱化C.君主监察百官的制度被强化D.皇权专制遭遇前所未有的挑战【答案】 B13、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论【答案】 B14、以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（）。A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.经验课程【答案】 D15、根据班杜拉的理论，影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的（）。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.自我期待【答案】 B16、根据以下材料，回答题A.OnceB.ThoughC.WhenD.Unle
6、ss【答案】 A17、顿悟说的重要代表人物是（ ）。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒【答案】 D18、教师的专业化尝试是从（）开始的。A.15世纪B.16世纪C.17世纪D.18世纪【答案】 C19、根据以下材料，回答题A.factualB.seriousC.satiricalD.humorous【答案】 D20、圣经中没有提到马铃薯，教会禁止人们食用。马铃薯来自美洲的安第斯山脉，欧洲人认为这种未开化民族吃的食物也不是什么好东西，甚至说是给魔鬼吃的食品。然而后来饥不择食的荷兰人打破禁忌，此后马铃薯在欧洲迅速普及。马铃薯在欧洲普及可能发生在( )。A.13世纪之前B.14世纪C.15世纪
7、初期D.16世纪之后【答案】 D21、唐朝时。一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了( )。A.日本派遣唐使到唐朝学习B.鉴真东渡日本弘扬佛法C.玄奘西行去印度求佛取经D.海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣【答案】 A22、维果斯基的“最近发展区”意指( )。A.“昨天”的解决问题水平B.“明天”的解决问题水平C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平【答案】 C23、主张教学的主要任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A.传统教学理论B.现代教学理论C.形式教学理论D.实质教育论【答案】 D24、许
8、多脍炙人口的诗歌都源于生活，蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象，读下列诗句完成小题。 A.夜来风雨声，花落知多少B.冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴D.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄【答案】 D25、朱元璋颁布诏书，规定“佃户见田主不论齿序，并行以少长之礼；若在亲属，不拘主佃，止行亲属礼”。清雍正帝颁布新制，规定禁止“不法绅衿私置板棍擅责佃户”。这说明( )。A.佃户和田主取得完全平等地位B.主佃之间人身依附关系减弱C.资本主义性质的租佃关系产生D.传统等级秩序遭到严重破坏【答案】 B26、一个测验能够测量出它所要测量的属性和特点的程度，称为测量的（）。A.效度
9、B.信度C.区分度D.难度【答案】 A27、思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生（）发展为根本目的的综合性课程。A.知识水平B.思维水平C.思想品德D.责任意识【答案】 C28、某甲人室行窃，正在翻箱倒柜时，听到室主回家开门的声音，于是赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于（）。A.犯罪预备B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂【答案】 C29、体育教学评价中收集评价信息的方法有（ ）。A.观察法问卷法测验法B.访谈法问卷法测验法C.观察法访谈法测验法D.观察法问卷法访谈法【答案】 A30、格林卡是俄罗斯民族主义音乐的奠基人。他创作的歌剧()是根据普希金的长诗所改编的。A.鲁斯兰与
10、柳德米拉B.伊万?苏萨宁C.卡玛林斯卡娅D.马德里之夜【答案】 A31、湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益被誉为“地球之肾”。A.三江平原沼泽开发难度大B.三江平原土壤贫瘠C.为保护和改善生态环境D.粮食过剩无需开垦【答案】 C32、最担心的问题是：“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时，教师处于发展的（）阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注课程【答案】 A33、在构成音乐的各种元素中，音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的()A.基本要素B.形式要素C.音乐语言D.表现手法【答案】
11、A34、杜威的课程设计教学模式的结构是（）。A.诱导学习动机领会新教材巩固知识检查B.设置问题情境确定问题或课题拟定解决课题方案执行计划总结与评价C.明确结构、课题和资料建立假说、推测答案验证得出结论D.个别解释种类解释掌握规律获得理解【答案】 B35、常见的定价方法包括（）。A.成本导向定价法B.战略导向定价法C.需求导向定价法D.利润导向定价法E.竞争导向定价法【答案】 A36、下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?（）A.教师的领导方式B.教师的情绪状态C.教师对学生的期望D.教师的教学水平【答案】 D37、皮格马利翁效应的实验者是（）。A.皮格马利翁B.加涅C.罗森塔尔D.波斯纳【
12、答案】 C38、根据以下材料，回答A.impolite to drink at least 3 cups ofcoffeeB.impolite to drink more than 3 cups ofcoffee unless your host drinks moreC.polite to ask the host to give you asmore as he canD.polite to leave a party as early as youwant【答案】 B39、创设问题情境的核心是（）。A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.多种形式创设问题情境并贯彻始终【答案】 B40、拉网小调和桔梗谣分别是哪个国家的民歌?()A.日本、朝鲜B.印度、日本C.印度尼西亚、朝鲜
