《部编人教版小学三年级语文上册22.父亲、树林和鸟ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版小学三年级语文上册22.父亲、树林和鸟ppt课件（81页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、22 22 父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟部编版三年级语文上册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
2、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 小朋友们，你们喜欢这些小鸟吗？小朋友们，你们喜欢这些小鸟吗？你们经常在哪里看到过它们？你们经常在哪里看到过它们？ 这节课我们学习一位父亲爱
3、树林和这节课我们学习一位父亲爱树林和小鸟的故事。小鸟的故事。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
4、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 牛汉，中国当代著名作家，牛汉，中国当代著名作家，原名史成汉。原名史成汉。 主要作品：主要作品：诗集诗集彩色生活彩色生活祖国祖国爱与歌爱与歌
5、温泉温泉海上蝴蝶海上蝴蝶等，散文集有等，散文集有滹滹沱河和我沱河和我萤火集萤火集等。等。黎明黎明 朝向朝向 雾蒙蒙雾蒙蒙 鼻子鼻子 沉重沉重凝神静气凝神静气 总是总是 抖动抖动 露水露水 湿气湿气舒畅舒畅 呼吸呼吸 瞬间瞬间 猎人猎人 翅膀翅膀黎黎明明 朝向朝向 雾蒙蒙雾蒙蒙 鼻子鼻子 沉重沉重凝凝神静气神静气 总是总是 抖动抖动 露水露水 湿气湿气舒舒畅畅 呼吸呼吸 瞬瞬间间 猎猎人人 翅膀翅膀读读一一读读l l n n nnchch nnshsh n nlili 黎黎瞬瞬猎猎畅畅放放飞飞小小鸟鸟凝凝状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
6、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
7、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路朝朝 雾雾 蒙蒙 鼻鼻湿湿 吸吸 猎猎 翅翅总总 抖抖膀膀 重重说一说上面的字分别是什么结构的？说一说上面的字分别是什么结构的？露露翅翅雾、蒙、鼻雾、蒙、鼻总、露总、露u半包围结构：半包围结构：u上下结构：上下结构：u左右结构：左右结构：朝、抖、湿朝、抖、湿吸、猎、膀吸、猎、膀重重u独体字：
8、独体字：黎明黎明茫然茫然瞬间瞬间惊愕惊愕u完全不知道的样子。完全不知道的样子。u形容因吃惊而发愣，非形容因吃惊而发愣，非常震惊的样子。常震惊的样子。u天快要亮或刚亮的时候。天快要亮或刚亮的时候。u转眼之间。转眼之间。课文讲了一个课文讲了一个什么故事？什么故事？_和和_在在_谈论谈论_。父亲父亲儿子儿子树林里树林里鸟儿鸟儿时间：时间：地点：地点：人物：人物：一个春天的黎明一个春天的黎明滹沱河岸的一片树林滹沱河岸的一片树林父亲和父亲和“我我”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
9、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
10、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路父亲一生最喜欢父亲一生最喜欢_和和_。 总起句：这句话既总领全文又揭示总起句：这句话既总领全文又揭示了主题。了主题。树林树林歌唱的鸟歌唱的鸟一生一生时间长时间长最最程度深程度深 读课文，勾画出你认为能体现父亲了读课文，勾画出你认为能体现父亲了解（爱）鸟的词语或句子，并有感情地读解（爱）鸟的词语或句子，并有感情地读一读这些句子。一读这些句子。 父亲突然站定，
11、朝幽深的雾蒙蒙的树林，父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 写出了父亲看得仔细，闻得认真，说写出了父亲看得仔细，闻得认真，说明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。为下文明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。为下文父亲分析父亲分析“林子里有不少鸟林子里有不少鸟”作好了铺垫。作好了铺垫。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
12、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
13、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 “林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。父亲喃喃着。他他小声地小声地说：说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”他他轻声地轻声地说：说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”他他自言自语地自言自语地说：说：“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”喃喃喃喃 我我茫茫然茫茫然地望着地望着凝神静气凝神静气的像树一般的像树一般兀立的父亲。兀立的父亲。聚精会神聚精会神 迷茫迷茫 将父亲比作树，形象地将父亲比作树，形象地写出了父亲聚精会神的样子。写出了父亲聚精会神
14、的样子。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
15、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 父亲指着一棵树的一根树枝对我说：父亲指着一棵树的一根树枝对我说： “看那里，没有风，叶子为什么在动？看那里，没有风，叶子为什么在动？” “还有还有鸟味鸟味。”父亲轻声说，他父亲轻声说，他生怕
16、惊生怕惊动鸟动鸟。父亲父亲了解了解对鸟爱护备至对鸟爱护备至 “有。树林里过夜的鸟总是一群，羽有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。毛焐得热腾腾的。 “黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。羽翎，要抖净露水和湿气。熟知鸟的习性熟知鸟的习性熟知鸟的习性熟知鸟的习性 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。深地呼吸着。 “鸟要准备歌唱了。鸟要准备歌唱了。”熟知鸟的习性熟知鸟的习性熟知鸟的习性熟知鸟的习性我知道父亲此刻也最我知道父亲此刻也最快活快活。 这是树林这是树林和鸟最快活的和鸟最快活的时刻。时刻。问题：什
17、么时候鸟最快活？问题：什么时候鸟最快活？ 过了几天，父亲对我说：过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。，最容易被猎人打中。” “为什么？为什么？”我惊愕地问。我惊愕地问。 父亲说：父亲说：“黎明时的鸟，黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。翅膀潮湿，飞起来沉重。”难飞行难飞行父亲（父亲（ ）鸟。）鸟。喜欢喜欢了解了解爱护爱护你从哪些地方知道你从哪些地方知道“父亲父亲”对鸟很了解？对鸟很了解？父亲通过看动静、闻气味，就知道林中父亲通过看动静、闻气味，就知道林中 有不少鸟。有不少鸟。父亲知道鸟什么时候唱歌。父亲知道鸟什么时候唱歌
18、。父亲还知道鸟什么时候最容易受到伤害。父亲还知道鸟什么时候最容易受到伤害。我真高兴，父亲不是猎人。我真高兴，父亲不是猎人。如何理解如何理解这句话？这句话？ 因为父亲熟悉鸟的习性，甚因为父亲熟悉鸟的习性，甚至知道鸟被打中的秘密，如果他至知道鸟被打中的秘密，如果他是猎人的话，小鸟们的生命就会是猎人的话，小鸟们的生命就会有危险，所以有危险，所以“我我”很高兴父亲很高兴父亲不是猎人。因此可见父子俩都是不是猎人。因此可见父子俩都是爱鸟、护鸟的。爱鸟、护鸟的。父亲、树林父亲、树林和鸟和鸟概括概括父亲最喜欢树林和父亲最喜欢树林和唱歌的鸟唱歌的鸟具体讲述具体讲述看动静看动静 林中有鸟林中有鸟闻到鸟的气味闻到鸟
19、的气味听到鸟叫最快活听到鸟叫最快活担忧鸟起飞有危险担忧鸟起飞有危险爱爱鸟鸟护护鸟鸟 本文叙述了父亲带本文叙述了父亲带“我我”从滹沱河岸从滹沱河岸的树林边走过，的树林边走过，“我我”亲身感受到父亲非亲身感受到父亲非常喜欢树林和唱歌的鸟的事，表达了父亲常喜欢树林和唱歌的鸟的事，表达了父亲爱鸟、护鸟的思想感情。爱鸟、护鸟的思想感情。 请你为鸟儿写一些请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！保护鸟类的标语口号吧！保护鸟类，保护野生动物，人人有责！保护鸟类，保护野生动物，人人有责！鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。保护鸟类，保护野生动物，
20、维护生态平衡。关爱野生动物，保护美好家园！关爱野生动物，保护美好家园！同在蓝天下，人鸟共家园。同在蓝天下，人鸟共家园。爱鸟护鸟是人类的美德。爱鸟护鸟是人类的美德。关爱生灵，保护鸟类。关爱生灵，保护鸟类。真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！ 劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 1.1.用用“”划掉加点字不正确的读音。划掉加点字不正确的读音。 猎人（猎人（lili ni ni ）瞬间（）瞬间（s s n n shsh n n）黎明（黎明（l l n n ） 潮湿（潮湿（s shs sh）2.2.在括号里填上合适的量词。在括号里填上合适的
21、量词。一（一（ ）鸟）鸟一（一（ ）树林）树林一（一（ ）树）树一（一（ ）树枝）树枝一（一（ ）叶子）叶子一（一（ ）鸟叫）鸟叫只只片片棵棵根根片片群群鸟鸟【唐唐】白居易白居易谁道群生性命微？谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。子在巢中望母归。 【译文译文】谁说这群谁说这群小鸟的生命微小，它们小鸟的生命微小，它们与所有的生命一样都有与所有的生命一样都有血有肉。劝你不要打枝血有肉。劝你不要打枝头的鸟，幼鸟正在巢中头的鸟，幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。等候着母鸟回来。3.3.阅读积累。阅读积累。默读课文，想一想：为什么说默读课文，想一想：
22、为什么说“我真高兴，我真高兴，父亲不是猎人父亲不是猎人”？ 参考答案：因为父亲对鸟的习性十分参考答案：因为父亲对鸟的习性十分了解，知道鸟容易被打中的秘密，如果他了解，知道鸟容易被打中的秘密，如果他是猎人的话，那么小鸟们就会有生命危险，是猎人的话，那么小鸟们就会有生命危险，所以所以“我我”很高兴父亲不是猎人。很高兴父亲不是猎人。课后习题参考答案课后习题参考答案你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。你的理由。1.1.父亲一生最喜欢树林和鸟。父亲一生最喜欢树林和鸟。 2.2.父亲对鸟的习性十分了解。父亲对鸟的习性十分了解。3.3.父亲很善于观察。父亲很善于观察
23、。4.4.父亲热爱自然。父亲热爱自然。5.5.父亲曾经是个猎人。父亲曾经是个猎人。 参考答案：我同意第参考答案：我同意第1 14 4条的判断，不条的判断，不同意第同意第5 5条的判断。理由是文章开头直接指条的判断。理由是文章开头直接指出了父亲一生最喜欢树林和鸟；从文中写父出了父亲一生最喜欢树林和鸟；从文中写父亲闻出鸟味、预言鸟要歌唱了，点明鸟容易亲闻出鸟味、预言鸟要歌唱了，点明鸟容易被打中的原因可知父亲对鸟的习性十分了解；被打中的原因可知父亲对鸟的习性十分了解；从父亲判断树林里有许多鸟的语段可知从父亲判断树林里有许多鸟的语段可知父亲善于观察；父亲喜爱树林和鸟正是父亲善于观察；父亲喜爱树林和鸟正
24、是父亲热爱自然的表现；文章结尾指出父父亲热爱自然的表现；文章结尾指出父亲不是猎人，所以前四个判断都是对的，亲不是猎人，所以前四个判断都是对的，第五个判断是错的。第五个判断是错的。读句子，说说加点的部分给你什么感受，读句子，说说加点的部分给你什么感受，然后选择一句抄下来。然后选择一句抄下来。1.1.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林, ,上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。2.2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。的父亲。3.3.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻我只闻到浓浓的苦
25、苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。到什么鸟的气味。 参考答案：句参考答案：句1 1中中“幽深幽深”写出了树林写出了树林的茂密，的茂密，“雾蒙蒙雾蒙蒙”写出了树林早晨雾气弥写出了树林早晨雾气弥漫的样子。句漫的样子。句2 2中中“凝神静气的像树一般兀凝神静气的像树一般兀立立”把父亲比作树，写出了父亲在聚精会神把父亲比作树，写出了父亲在聚精会神地观察树林，在用心体会鸟带给他的感受。地观察树林，在用心体会鸟带给他的感受。句句3 3中中“浓浓的苦苦的浓浓的苦苦的”说明树林散发出的说明树林散发出的草木的气味很浓，完全盖住了鸟的气味，从草木的气味很浓，完全盖住了鸟的气味，从而反衬出父亲对鸟非常了解。而反衬
26、出父亲对鸟非常了解。1.1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.2.搜集爱鸟格言。搜集爱鸟格言。3.3.收集你最喜欢的益鸟资料。收集你最喜欢的益鸟资料。 23 23 带刺的朋友带刺的朋友部编版三年级语文上册同学们，你们知道有哪些带刺的动植物吗同学们，你们知道有哪些带刺的动植物吗？荆棘荆棘仙人掌仙人掌豪猪豪猪刺猬刺猬状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
27、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
28、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路带刺带刺 枣树枣树 一颗颗一颗颗 眼馋眼馋 忽然忽然圆乎乎圆乎乎 缓慢缓慢 惊讶惊讶 暗暗地暗暗地 猜测猜测监视监视 伸出伸出 恍然大悟恍然大悟 匆匆匆匆 逐个逐个扎在扎在 水沟水沟 聪明聪明 偷枣偷枣 追到追到 弯腰弯腰带刺带刺 枣枣树树 一颗颗一颗颗 眼眼馋馋 忽然忽然圆乎乎圆乎乎 缓缓慢慢 惊惊讶讶 暗暗地暗暗地 猜猜测测监监视视 伸出伸出 恍恍然大然大悟悟 匆匆匆匆 逐逐个个扎扎在在 水沟水沟 聪聪明明 偷枣偷枣 追到追到 弯腰弯腰读读一一读读zozochch n n
29、y y hunhunc c jinjinzhzhcncnhun whun w zhzh 枣枣馋馋缓缓测测监监恍恍悟悟逐逐扎扎聪聪讶讶状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
30、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路刺刺枣枣颗颗忽忽匆匆腰腰沟沟聪聪乎乎暗暗偷偷追追说一说上面的字分别是
31、什么结构的？说一说上面的字分别是什么结构的？伸伸匆、追匆、追乎乎u半包围结构：半包围结构：u独体字：独体字：u上下结构：上下结构：枣、忽枣、忽u左右结构：左右结构：刺、颗、暗、伸刺、颗、暗、伸沟、聪、偷、腰沟、聪、偷、腰状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
32、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
33、状元成才路状元成才路1.1.隐秘不易捉摸。隐秘不易捉摸。 （ ）2.2.忽然间明白过来。忽然间明白过来。 （ ）3.3.急急忙忙的样子。急急忙忙的样子。 （ ）4.4.尊重佩服。尊重佩服。 （ ）诡秘诡秘恍然大悟恍然大悟匆匆匆匆钦佩钦佩填一填填一填 朗读课文，说说课题朗读课文，说说课题“带刺的朋友带刺的朋友”指指的是谁？的是谁？ 我恍然大悟：这我恍然大悟：这不是不是刺猬刺猬吗？吗？ 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。风吹枣动的诱人情景风吹
34、枣动的诱人情景状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
35、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的后院的枣树旁
36、边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬东西，正缓缓地往树上爬 我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。它的一举一动。小心翼翼，非常仔细小心翼翼，非常仔细阅读课文，想一想：刺猬是怎样偷枣的？阅读课文，想一想：刺猬是怎样偷枣的？ 那个东西一定没有发现我在监视它，那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条枝条爬上树杈爬上树杈诡秘诡秘谨慎、聪明谨慎、聪明状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
37、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
38、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 后来，那个东西停住了脚，兴许是在用后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。落了一地。用力摇树用力摇树噼里啪啦噼里啪啦 说明了红枣落地的声音之说明了红枣落地的声音之大，突出了红枣的数量之多；大，突出了红枣的数量之多；也说明了当时晚上很安静。也说明了当时晚上很安静。
39、 我还没弄清楚是怎么回事，树上那我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！摔得还挺重呢！落地落地状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
40、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣它
41、匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。都扎在它的背上了。逐个归枣、打滚扎枣逐个归枣、打滚扎枣 也许是怕被人发现吧，它驼着满背也许是怕被人发现吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了地跑去了驮枣快跑驮枣快跑“我我”对刺猬偷枣这件事有什么评价？对刺猬偷枣这件事有什么评价？ 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！的本事可真高明啊！钦佩钦佩喜爱喜爱我会说我会说偷枣过程：偷
42、枣过程：爬爬 摇摇 掉掉 归归 滚滚 扎扎 驮驮 跑跑 刺猬这小东西，偷枣的本事可真高明啊！刺猬这小东西，偷枣的本事可真高明啊！先先_，接着，接着_，再，再_，最后最后_。 快速浏览课文，找一找：快速浏览课文，找一找：“我我”对小刺对小刺猬有哪些不同的称呼？猬有哪些不同的称呼？圆乎乎的东西圆乎乎的东西那个东西那个东西树上那个家伙树上那个家伙聪明的小东西聪明的小东西 表达了表达了“我我”对刺猬的对刺猬的喜爱之情。喜爱之情。爬树摇枣爬树摇枣打滚扎枣打滚扎枣逐个归枣逐个归枣驮枣快跑驮枣快跑聪明聪明伶俐伶俐带刺的朋友带刺的朋友刺刺 猬猬 异温动物，体肥矮、爪锐利、眼小、异温动物，体肥矮、爪锐利、眼小、
43、毛短，浑身布满短而密的刺，体背和体毛短，浑身布满短而密的刺，体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，尾短。受惊时，全身棘刺竖立，而长，尾短。受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状。卷成如刺球状。1.1.照样子，写词语。照样子，写词语。1 1）急火火（）急火火（ABBABB式）式） _ _ _ _2 2）噼里啪啦（拟声词）噼里啪啦（拟声词） _ _ _ _圆乎乎圆乎乎冷冰冰冷冰冰稀里哗啦稀里哗啦叮叮咚咚叮叮咚咚 课文写的是课文写的是_（季节）的一天晚上，（季节）的一天晚上，“我我”在后院的一棵在后院的一棵_旁看到了一个偷枣旁看到了一个偷枣的小东西的小东西_，
44、并对它偷枣的本事表示，并对它偷枣的本事表示钦佩的事，表达了钦佩的事，表达了“我我”对它的对它的_。秋天秋天枣树枣树刺猬刺猬喜爱之情喜爱之情2.2.根据课文内容填空。根据课文内容填空。关于刺猬的歇后语关于刺猬的歇后语狗咬刺猬狗咬刺猬无处下口无处下口小鱼篓盛刺猬小鱼篓盛刺猬难装难装蝎（蝎（xixi）子跑到刺猬上）子跑到刺猬上怎么着（蜇怎么着（蜇zhzh）老刺猬下山老刺猬下山一骨碌一骨碌3.3.阅读积累。阅读积累。朗读课文。找出描写刺猬偷枣的内容，多朗读课文。找出描写刺猬偷枣的内容，多读几遍，体会生动的语言。读几遍，体会生动的语言。 朗读指导：这篇课文语言生动、明快，朗读指导：这篇课文语言生动、明快
45、，用词准确，用活泼轻快的语调读出对刺猬用词准确，用活泼轻快的语调读出对刺猬的喜爱之情。的喜爱之情。课后习题参考答案课后习题参考答案 朗读示例：可是，它朗读示例：可是，它/ /住在什么住在什么/ /地方呢地方呢？离这儿？离这儿/ /远不远远不远？窝里？窝里/ /还有没有还有没有/ /伙伴伙伴？好奇心驱使我？好奇心驱使我/ /蹑手蹑脚地蹑手蹑脚地/ /追到水追到水沟眼儿，弯腰望去沟眼儿，弯腰望去，水沟眼儿里，水沟眼儿里/ /黑洞洞黑洞洞的，小刺猬的，小刺猬/ /已经没了踪影已经没了踪影。. . . . . . . . . . .参考答案：描写刺猬偷枣的句子：参考答案：描写刺猬偷枣的句子：1.1.我
46、刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬2.2.那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条3.3.那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧。那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧。4.4.树上那个家伙就噗的一声掉了下来。树上那个家伙就噗的一声掉了下来。5.5.它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。拢到一起，然后就地打了一个滚儿。6.6.也许是怕被人发
47、现吧，它驮着满背的红枣，也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了以以“小刺猬偷枣的本事真高明小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，为开头，用自己的话讲讲刺猬是怎样偷枣的。用自己的话讲讲刺猬是怎样偷枣的。 参考答案：小刺猬偷枣的本事真高明。参考答案：小刺猬偷枣的本事真高明。它先缓缓地往树上爬，爬到树干，再爬向它先缓缓地往树上爬，爬到树干，再爬向枝杈，然后停住脚，用力摇晃树枝，将红枝杈，然后停住脚，用力摇晃树枝，将红枣摇落下来，再径直落下来，爬向四周，枣摇落下来，再径直落下来，爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，然后将归把散落的红枣逐个
48、地归到一起，然后将归起的那堆红枣扎在它的背上，最后它驮着起的那堆红枣扎在它的背上，最后它驮着满背的红枣，通过墙角的水沟眼儿，急火满背的红枣，通过墙角的水沟眼儿，急火火地跑走了。火地跑走了。读下面的句子，看看读下面的句子，看看“我我”对刺猬的称对刺猬的称呼有什么不同，从中体会呼有什么不同，从中体会“我我”的情感的情感变化。变化。那个东西一定没有发现我在监视它。那个东西一定没有发现我在监视它。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。伙就噗的一声掉了下来。我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！事可真高明啊！
49、参考答案：参考答案： 第一句中第一句中“我我”称刺猬为称刺猬为“那个东西那个东西”是因为新月朦胧，是因为新月朦胧，“我我”看不清楚那是看不清楚那是什么东西，觉得那个动物上树上偷枣，所什么东西，觉得那个动物上树上偷枣，所以以“我我”鄙视地称它鄙视地称它“那个东西那个东西”。 第二句是在第二句是在“我我”没有弄清楚是怎么没有弄清楚是怎么回事时，就听到回事时，就听到“噗噗”的一声从树上掉下的一声从树上掉下来一个东西，来一个东西，“我我”称称“那个家伙那个家伙”带有带有讨厌的情绪。讨厌的情绪。 第三句称它第三句称它“小东西小东西”，是对刺猬的，是对刺猬的“偷枣偷枣”本事的钦佩，表明本事的钦佩，表明“我
50、我”喜欢刺喜欢刺猬的聪明伶俐。猬的聪明伶俐。选做选做 这篇课文节选自宗介华的散文这篇课文节选自宗介华的散文带刺的朋友带刺的朋友，原文除了写刺猬偷枣，原文除了写刺猬偷枣，还写了小刺猬一家的很多故事。找来读一还写了小刺猬一家的很多故事。找来读一读，然后和同学交流你对小刺猬有了哪些读，然后和同学交流你对小刺猬有了哪些新的印象。新的印象。 老师指导：老师指导：带刺的朋友带刺的朋友一文，除了写一文，除了写小刺猬偷枣外，还写了小刺猬刺狗。从这个故小刺猬偷枣外，还写了小刺猬刺狗。从这个故事中，我们知道刺猬身上的事中，我们知道刺猬身上的“刺刺”是用来防身是用来防身的，还感受到了大刺猬对小刺猬的怜爱。的，还感受到了大刺猬对小刺猬的怜爱。1.1.搜集关于刺猬的资料，说说刺猬的刺还有搜集关于刺猬的资料，说说刺猬的刺还有什么作用。什么作用。2.2.观察你喜爱的动物，写一则观察日记。观察你喜爱的动物，写一则观察日记。
