《冀教版小学科学五年级上册《风的形成》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版小学科学五年级上册《风的形成》.ppt(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、云儿见它让路云儿见它让路, ,小树见它招手小树见它招手, ,禾苗禾苗见它弯腰见它弯腰, ,花儿见它点头花儿见它点头解落三秋叶,能开二月花。过江千解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜尺浪,入竹万竿斜(冀教版)五年级科学上册课件(冀教版)五年级科学上册课件怎样才能知道有风呢?风的形成让我们来感受风的力量让我们来感受风的力量空气的流动形成风。空气的流动形成风。猜想:猜想:空气的流动可能与什空气的流动可能与什么有关?么有关?水烧开了!科学在线:孔孔 明明 灯灯 相传在相传在17001700年前三国时期,诸年前三国时期,诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯,在灯葛亮用竹篾扎了一盏纸灯,在灯的下面燃着一团松
2、脂,灯便浮升的下面燃着一团松脂,灯便浮升起来,悬在空中,用它来传递作起来,悬在空中,用它来传递作战信息。战信息。 科学在线:热热 气气 球球 200200多年前,法国的蒙特哥尔菲多年前,法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球,载人升上了兄弟制成了热气球,载人升上了天空,这是人类历史上第一次完天空,这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在,人们利用成的自由飞行。现在,人们利用热气球进行气象观测热气球进行气象观测。 空气受热后会上升,空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,周围的冷空气会补充过来,从而形成了从而形成了 风。风。空气流动的越快,风就越大。空气流动的越慢,风就越小。 空气受热后会上升,周空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,围的冷空气会补充过来,从而形成了从而形成了 风。风。风力发电风力发电风力发电装置风力发电装置风力发电装置风力发电装置转动的电扇转动的电扇1、夏天的时候,为了使自己凉快些,大家要扇扇子、开电扇,扇叶扇动了 ,使空气 起来,从而产生了风。2、风吹动了树枝,树枝摇动,说明风有 。空气空气力量力量流动流动