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1、备考2025内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗中学教师公开招聘押题练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（）。A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种【答案】 B2、根据以下材料，回答题A.only owned by men in the Anglo-SaxonperiodB.gradually became common in the threecenturies following the Norman Conquest in 1066C.became fixed for many years and rarelychanged af
2、ter the 13th and 14th centuriesD.had the same degree of stability indifferent parts of the country【答案】 B3、为完成特定的教学任务，师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指（）。A.教学策略B.教学过程C.教学组织形式D.教学设计【答案】 C4、有学者认为，西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对西周体制的否定。秦统一后，确立新的体制，又是对春秋战国诸侯纷争的否定。这种以一个否定另一个，螺旋式的发展模式形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一
3、合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。由此，作者认为行省制( )。A.实现了中央集权和地方分权的有机结合B.主要着眼于政治上的统治和军事上的控制C.巩固了元朝的中央统治和国家的统一D.充分借鉴了郡县制的优点，基本摒弃了两宋政治制度的缺点【答案】 A5、 建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，又要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到（）。 A.B.C.D.【答案】 B6、根据以下材料，回答A.systemsB.agenciesC.workD.mechanisms【答案】 D7、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）
4、。 A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样示范法【答案】 D8、世界各国现代化的发展道路或发展样式被称为现代化模式。在早期现代化理论中，人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列重大历史事件从模式上突破了早期现代化理论的是( )。A.共产党宣言的发表B.巴黎公社的成立C.二月革命的爆发D.十月革命的胜利【答案】 D9、教育能推进科学的（）。A.制度化B.系统化C.体制化D.全面化【答案】 C10、网上关于合肥旅游资源的信息非常丰富，学生利用网络信息开展设计“合肥一日游”旅游方案的活动。教师对该活动进行评价时，应重点评价学生（）。A.设计和实施野外观测活动的能力B.获取和处理信息的能力C
5、.提出假设并进行论证的能力D.地理审美与鉴赏能力【答案】 B11、以下能够起到特异性免疫作用的是（）。A.抗体B.补体C.干扰素D.巨噬细胞【答案】 A12、 大型民族管弦乐队的编制是()。A.6080人B.3050人C.80100人D.4060人【答案】 A13、学校体育工作条例中明确指出，（）A.B.C.D.【答案】 D14、下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是（）。A.酶、氨基酸、抗体B.胰岛素、抗体、ADHC.雄性激素、载体、酶D.受体、雄性激素【答案】 B15、最担心的问题是：“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时，教师处于发展的（）阶段。A.关注生存B.关注情境C.
6、关注学生D.关注课程【答案】 A16、唱赚是由( )所创。A.孔三传B.张五牛C.董解元D.姜夔【答案】 B17、在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（ ）。A.斯坦福比纳量表B.推孟比纳量表C.瑞文量表D.韦克斯勒量表【答案】 D18、（）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育内容B.道德行为标准C.德育方法D.德育目标【答案】 D19、将正常成年猫放在-8环境中40min，可能出现（）。A.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高B.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降C.血中
7、甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高D.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变【答案】 C20、按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能【答案】 C21、黄河大合唱的曲作者( )。A.冼星海B.聂耳C.黄白D.萧友梅【答案】 A22、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m其中40用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（ ）。A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5【答案】 B23、父母向小贝承诺，如果她在期末考试中进入班级的前十名，就奖励她一个
8、芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属于（）。A.自我提高的驱动力B.认知驱动力C.附属驱动力D.内部动机【答案】 C24、如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现（）。A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加C.种群数量会因有毒废物的积累而减少D.种群数量接近K值【答案】 D25、Khalidas fathersays shes 9-or maybe 10. As much as Sayed Shah loves his 10 children, thefunctionally illiterate Afghan farmer
9、 cant keep track of all their birthdates. Khalida huddles at his side, trying to hide beneath her chador andheadscarf. They both know the family cant keep her much longer. Khalidasfather has spent much of his life raising opium, as men like him have beendoing for decades in the stony hillsides of ea
10、stern Afghanistan and on thedusty southern plains. Its the only reliable cash crop most of those farmersever had. Even so, Shah and his family barely got by: traffickers may prosper,but poor farmers like him only subsist. Now hes losing far more than money.I never imagined Id have to pay for growing
11、 opium by giving up mydaughter, says Shah. The family s heartbreak began when shah borrowed$2000 from a local trafficker, promising to repay the loan with 24 kilos ofopium at harvest time. Late last spring, just before harvest, a governmentcrop-eradication team appeared at the familys little plot of
12、 land in Laghmanprovince and destroyed Shahs entire two and a half acres of poppies. Unable tomeet his debt, Shah fled with his family to Jalalabad, the capital ofneighboring Nangarhar province. The trafficker found them anyway and demandedhis opium. So Shah took his case before a tribal council in
13、Laghman and beggedfor leniency. Instead, the elders unanimously ruled that Shah would have toreimburse the trafficker by giving Khalida to him in marriage. Now the familycan only wait for the 45-year-olddrugrunner to come back for his prize. Khalidawanted to be a teacher someday, but that has become impossible. Its myfate, the child says.A.the second is thelogical result of the firstB.the second offersthe main reason of the firstC.each presents thegood side of the Afghan societyD.both present theactions taken by the Afghan government
