高考数学一轮复习 第五章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件

上传人:cn****1 文档编号:569821770 上传时间:2024-07-31 格式:PPT 页数:57 大小:1.89MB
返回 下载 相关 举报
高考数学一轮复习 第五章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件_第1页
第1页 / 共57页
高考数学一轮复习 第五章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件_第2页
第2页 / 共57页
高考数学一轮复习 第五章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件_第3页
第3页 / 共57页
高考数学一轮复习 第五章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件_第4页
第4页 / 共57页
高考数学一轮复习 第五章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件_第5页
第5页 / 共57页
点击查看更多>>
资源描述

《高考数学一轮复习 第五章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考数学一轮复习 第五章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件(57页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、走向高考走向高考 数学数学路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索新课标新课标版版 高考总复习高考总复习数列数列第五章第五章第二讲第二讲 等差数列及其前等差数列及其前n项和项和 第五章第五章知识梳理知识梳理双基自测双基自测1考点突破考点突破互动探究互动探究2课课 时时 作作 业业3知识梳理知识梳理双基自测双基自测1等差数列的有关概念(1)定义:一般地,如果一个数列从_起,每一项与它的前一项的_等于_,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的_,公差通常用字母d表示数学语言表示为_(nN),d为常数(2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是_,其中A叫做a,

2、b的_知识梳理 第2项差同一个常数公差等差中项a1(n1)dam(nm)d3等差数列及其前n项和的性质(1)若an为等差数列,mnpq,则_ (m,n,p,qN)(2)若an是等差数列,公差为d,则ak,akm,ak2m,(k,mN)是公差为_的等差数列(3)若Sn是等差数列an的前n项和,则数列Sm,S2mSm,S3mS2m,也是_数列(4)若an,bn是等差数列,则panqbn也是_数列amanapaqmd等差等差双基自测 (4)数列an为等差数列的充要条件是对任意nN,都有2an1anan2.()(5)等差数列an的单调性是由公差d决定的()(6)已知数列an的通项公式是anpnq(其中

3、p,q为常数),则数列an一定是等差数列()(7)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)考点突破考点突破互动探究互动探究等差数列的基本运算 等差数列的判定与证明规律总结等差数列的四个判定方法(1)定义法:证明对任意正整数n都有an1an等于同一个常数(2)等差中项法:证明对任意正整数n都有2an1anan2后,可递推得出an2an1an1ananan1an1an2a2a1,根据定义得出数列an为等差数列(3)通项公式法:得出anpnq后,得an1anp对任意正整数n恒成立,根据定义判定数列an为等差数列等差数列性质的应用 规律总结(1)熟

4、练掌握等差数列性质的实质等差数列的性质是等差数列的定义、通项公式以及前n项和公式等基础知识的推广与变形,熟练掌握和灵活应用这些性质可以有效、方便、快捷地解决许多等差数列问题(2)应用等差数列的性质解答问题的关键寻找项数之间的关系,但要注意性质运用的条件,如若mnpq,则amanapaq(m,n,p,qN*),需要当序号之和相等、项数相同时才成立,再比如只有当等差数列an的前n项和Sn中的n为奇数时,才有Snna中成立解析(1)设an,bn的公差分别为d1,d2,则(an1bn1)(anbn)(an1an)(bn1bn)d1d2,所以anbn为等差数列又a1b1a2b2100,所以anbn为常数列所以a37b37100.(2)因为a13a8a155a8120,所以a824,所以2a9a10a10a8a10a824.(3)S10,S20S10,S30S20成等差数列,2(S20S10)S10S30S20,4010S3030,S3060.利用等差数列的性质求前n项和的最值

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号