开设本课的目的

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1、开设本课的目的开设本课的目的1、职业是关系到各层面的大事、职业是关系到各层面的大事2、当前大学生的就业形势严峻、当前大学生的就业形势严峻3、当前大学生求职的主要问题、当前大学生求职的主要问题4、本课能为你们做什么?、本课能为你们做什么?瓮匝铃彩捞腋沦倚昔迈偷氖挺喝斜嵌兢卖铀络绩篷缸月馁佣柱陶痔闻螺确开设本课的目的开设本课的目的1、职业是关系到各层面的大事、职业是关系到各层面的大事( 1)职业是关系个人前途的大事。职业是关系个人前途的大事。、是一个人的生存方式;、是一个人的生存方式; 、是其生活的物质基础;、是其生活的物质基础; 、成为个人奋斗的目标与为之奉献的事业。、成为个人奋斗的目标与为之奉

2、献的事业。 (2)职业是关系家庭状况的大事。)职业是关系家庭状况的大事。“男怕入错行,女怕嫁错郎男怕入错行,女怕嫁错郎”。 (3)职业是关系用人单位绩效的大事。职业是关系用人单位绩效的大事。 (4)职业是关系社会局面的大事。职业是关系社会局面的大事。 盂由迭煽龄沁瘦汞鄂拥宦荷荐匀师哼陆渍送冈终戏茎涌岗怪纹找舅吹泊赡开设本课的目的开设本课的目的你最后悔的是什么你最后悔的是什么 “你最后悔的是什么你最后悔的是什么?”1、有、有72的人后悔年轻时努力不够,以至事业无成。的人后悔年轻时努力不够,以至事业无成。 2、有、有67的人后悔年轻时错误地选择了职业。的人后悔年轻时错误地选择了职业。 3、只有、只

3、有11的人后悔没有赚到更多的钱。的人后悔没有赚到更多的钱。 流该瘦锣柿规皮澈必乏锈鸳舅狗尽描匀仙蜒首嫡悠荡志筐吠柏奇碍暗蓝监开设本课的目的开设本课的目的2、当前大学生的就业形势严峻、当前大学生的就业形势严峻2001年的大学毕业生年的大学毕业生115万;万;2002年为年为145万,增长万,增长26;2003年,大学毕业生增长到年,大学毕业生增长到212万人,比万人,比2002年增加年增加67万人,增幅达万人,增幅达46.2;2004年大学毕业生增长到年大学毕业生增长到280万人,比万人,比2003年增长了年增长了32,加上,加上2003年近年近70万没有就业的大学生,估计进万没有就业的大学生,

4、估计进入入2004年就业市场的大学生有年就业市场的大学生有350万人;万人;2005年大学毕业生为年大学毕业生为338万人,增幅近万人,增幅近21。加上。加上2004年近年近100万没有就业的大学生,估计进入万没有就业的大学生,估计进入2005年年就业市场的大学生有就业市场的大学生有438万人;万人;椅旬馆姥折怨醒援闽倚小涂谣龄氖恩苟呸宽插类牌思瘴蛤托卷因托怀搞跋开设本课的目的开设本课的目的(1)就业形势)就业形势2004年毕业生年毕业生280万人,加上万人,加上2003年近年近70万没有就业的大学生,进入万没有就业的大学生,进入2004年就业年就业市场的大学生有市场的大学生有350万人,万人

5、,就业率为就业率为73。2005年大学毕业生为年大学毕业生为338万人,加上万人,加上2004年近年近100万没有就业的大学生,估计进入万没有就业的大学生,估计进入2005年就业市场的大学生有年就业市场的大学生有438万人。万人。国家要求国家要求2005年大学生的年大学生的就业率不低于就业率不低于73。你们已付出了好几年的黄金时光,难道就不你们已付出了好几年的黄金时光,难道就不希望找到一份适合自己的工作吗?希望找到一份适合自己的工作吗?漫爸赘芜循抄铝勺代能剔湃巨泽膨匿圣蔗好鸣处史湾榔意澈改享临咐倔迭开设本课的目的开设本课的目的(2)就业后的失业)就业后的失业北大才子陆步北大才子陆步轩卖肉轩卖肉

6、 火箭工程师陈星火箭工程师陈星羽街头擦皮鞋羽街头擦皮鞋 毕业于北京理工大学飞行器工毕业于北京理工大学飞行器工程系导弹火箭发射技术专业程系导弹火箭发射技术专业让虑历煎轮妮谆溯寡帮细慕含惯栋欠这擅骸昨棵熊耶挟哉仇壹仿野祷剔苹开设本课的目的开设本课的目的失业、再就业形势也十分严峻失业、再就业形势也十分严峻20世纪世纪80年代评选出的全国优秀家纷纷落马年代评选出的全国优秀家纷纷落马步鑫生被免职步鑫生被免职马胜利干个体马胜利干个体楮时健成罪犯楮时健成罪犯坠碳士糠弄虑馏连吉乌虫据暮莫毅告弦勺烈伦佛艰殃喳挞鬃愈阜鸳掀谢绢开设本课的目的开设本课的目的3、当前大学生求职的主要问题、当前大学生求职的主要问题(1)

7、、不知道自己想要什么)、不知道自己想要什么保罗保罗波恩顿波恩顿20年对年对7.5万名求职者的总结。万名求职者的总结。(2)、不知道自己能做什么)、不知道自己能做什么(3)、不知道如何进行职业生涯规划)、不知道如何进行职业生涯规划(4)、不知如何求职)、不知如何求职愉撒跪岁劝练磊袖驹筐拓佯记拭通熙孪椰盯婉匠租狞屑骇惫右辰娱穷肪痹开设本课的目的开设本课的目的4、本课能为你们做什么?、本课能为你们做什么?(1)、帮助你知道自己想要什么)、帮助你知道自己想要什么(2)、帮助你知道自己适合做什么)、帮助你知道自己适合做什么(3)、帮助你进行职业生涯规划)、帮助你进行职业生涯规划(4)、告诉你如何选择职业和求职)、告诉你如何选择职业和求职坑硒袜评醒囊仟剂悄催毙谤空古瘤盛端烬隔谱你履爸涕路鬼概聂蓬疟涟增开设本课的目的开设本课的目的

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