《扳手腕比赛作文》PPT课件.ppt

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1、大家都来比手劲大家都来比手劲精彩的掰手腕比赛马上就要开始了,你们的心情怎样?比赛规则比赛规则:1 1、参赛者统一用右手进行比赛,身体不能碰到桌子。参赛者统一用右手进行比赛,身体不能碰到桌子。肘不离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上谁肘不离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上谁就赢。就赢。2 2、啦啦队们认真观察参赛选手的表情、啦啦队们认真观察参赛选手的表情、动作动作、想象选想象选手的心理活动。同时观察其他啦啦队员的情况。手的心理活动。同时观察其他啦啦队员的情况。 要要想想写写比赛比赛好这个场面,同学们一好这个场面,同学们一定要注意观察两个方面定要注意观察两个方面: 一方面是比赛的双方。观

2、察比赛的双方,一一方面是比赛的双方。观察比赛的双方,一定要注意他们在扳手劲时神情的变化定要注意他们在扳手劲时神情的变化和动作。和动作。 另一方面是观众。比赛过程中,观察有什么另一方面是观众。比赛过程中,观察有什么样的表现,他们的动作、语言、表情,也值得大样的表现,他们的动作、语言、表情,也值得大家观察。家观察。点面结合点面结合比赛双方;嘴唇眼睛眉毛脸部颜色与汗水手观众动作:手脚表情:眼睛嘴巴语言:1、把句子写具体。他拿出了全身的力气,好不容易掰倒了对方他拿出了全身的力气,好不容易掰倒了对方。 ( (写具体写具体) ) 他他眦着牙,歪着嘴,瞪着眦着牙,歪着嘴,瞪着眼,脸张得像个紫茄子,额眼,脸张

3、得像个紫茄子,额头上、脖子上的青筋突出,头上、脖子上的青筋突出,他的手和腿一个劲地抖他的手和腿一个劲地抖动动 突然突然,“嗨嗨! !”地一声大吼地一声大吼! !他他爆发出了千钧之力,一下子把对方爆发出了千钧之力,一下子把对方给压下去了给压下去了! !细节细节观察观察 开始的样子开始的样子最后的情景最后的情景1、把句子写具体。他拿出了全身的力气,好不容易掰倒了对方。他拿出了全身的力气,好不容易掰倒了对方。 ( (写具体写具体) ) 他他眦着牙,歪着嘴,瞪着眼,脸张得像眦着牙,歪着嘴,瞪着眼,脸张得像个紫茄子,额头上、脖子上的青筋突出,个紫茄子,额头上、脖子上的青筋突出,他的手和腿一个劲地抖他的手

4、和腿一个劲地抖动动 突然突然,“嗨嗨! !”地一声大地一声大吼吼! !他爆发出了千钧之力,一他爆发出了千钧之力,一下子把对方给压下去了下子把对方给压下去了! !细节观察细节观察 开始的样子开始的样子最后的情景最后的情景 只见他屏息凝视,全神贯只见他屏息凝视,全神贯注,只等老师一声令下,他注,只等老师一声令下,他猛吸一口气,便将全身的力猛吸一口气,便将全身的力气压向对方。你瞧:气压向对方。你瞧:他他眦着牙,歪着嘴,瞪着眼,眦着牙,歪着嘴,瞪着眼,脸张得像个紫茄子,额头上、脸张得像个紫茄子,额头上、脖子上的青筋突出,他的手脖子上的青筋突出,他的手和腿一个劲地抖和腿一个劲地抖动动 看啊看啊! !那两

5、只有力的那两只有力的大手,紧紧地交织在一大手,紧紧地交织在一起起! !一会儿在空中凝固一会儿在空中凝固不动,一会儿微微地擅不动,一会儿微微地擅抖着向左边移动,一会抖着向左边移动,一会儿又折了回来,晃来晃儿又折了回来,晃来晃去,去,像个像个摇摆不定的钟摇摆不定的钟摆摆! !我们的心啊,都提我们的心啊,都提到嗓子眼了到嗓子眼了! ! 两位选手真是势均力敌,旗鼓相当两位选手真是势均力敌,旗鼓相当啊啊!一时难分高下一时难分高下!这时,双方的拉拉这时,双方的拉拉队呼喊连天,队呼喊连天,“加油加油加油加油”声不绝于声不绝于耳耳!我们都知道:拼到最后,才是赢家我们都知道:拼到最后,才是赢家!这不仅仅是实力的

6、较量这不仅仅是实力的较量! 更是意志和更是意志和耐力的较量耐力的较量! 谁坚持到最后,谁就是谁坚持到最后,谁就是最后的胜利者最后的胜利者!突然突然,xxxx“嗨嗨! !”地一地一声大吼声大吼! !他爆发出了千钧之力,一下子他爆发出了千钧之力,一下子把对方给压下去了把对方给压下去了! !啊啊! !真是真是“英雄不英雄不让须眉让须眉”啊啊! !还是我们班的女将还是我们班的女将xxxxxx终于赢得了最后的胜利终于赢得了最后的胜利! !放飞想象的翅膀:放飞想象的翅膀:想象参赛选手都在想什么:优胜者怎么想?失利者怎么想?用“有的有的还有的”写写啦啦们是如何为支持的选手加油鼓劲的?他龇着牙,歪着嘴,瞪着眼

7、,脸涨得像个紫茄子,额头上,脖子上的青筋突出,他的手和脚一个劲的抖动-突然,“嗨”地一声大吼!她爆发出了千钧之力,一下子把对方压下去了!开始的样子只见他屏息凝视,全神贯注,只等老师一声令下,他猛吸一口气,便将全身的力气压向对方。你瞧:他龇着牙,歪着嘴,瞪着眼,脸涨得像个紫茄子,额头上,脖子上的青筋突出,他的手和脚一个劲的抖动-细节描写:看啊!那两只有力的大手,紧紧地交织在一起!一会儿在空中凝固不动,一会儿微微地颤抖着向左边移动,一会儿又折了回来,晃来晃去,像个摇摆不定的钟摆!我们的心呀,都提到嗓子眼了!最后的情景两位选手真是势均力敌,旗鼓相当啊!一时难分高下!这时,双方的啦啦队呼喊连天,“加油

8、加油”声不绝于耳!我们都知道:拼到最后,才是赢家!这不仅仅是实力的较量!更是意志力、耐力的较量!谁坚持到最后,谁就是最后的赢家!突然,“嗨”地一声大吼!她爆发出了千钧之力,一下子把对方压下去了!真是英雄不问出处呀!写作要求写作要求:1、有一定的顺序,详略得当2、把过程写的生动具体3、写出自己的真实感受4、题目自拟()写作提纲:开头:情境开头;开门见山;交待式;回忆式;总起式过程:赛前、赛中、赛后结尾:自然结尾;总结式结尾; 给文章取个新颖、有吸引力,同时又符合作文内容的题目“大力士大力士”诞生记诞生记扳手劲比赛扳手劲比赛坚持就是胜利坚持就是胜利比比谁的手劲大比比谁的手劲大 每当我听到加油的呐喊

9、声时,就会想起那堂令我兴奋、难忘、别开生面的一堂室内课扳手腕比赛课。 记得那是别开生面的课堂。虽然课不能在操场上,但室内扳手腕比赛仍让同学们然热情高涨,那一阵阵激动人心的加油声,把其他声都给淹没了。 首先是同桌之间的比赛。我的对手是女生魏茹悦,她长得很漂亮,可是挺瘦的,没什么力气。而我呢,长得人高马大,力气比她大,所以,我信心十足,就像一位要上战场的将军,坚信胜利是属于我的。我心里暗暗的想:哼,自从上次斗蛋比赛输给了你,我就一直怀恨在心,抬不起头来。今天,正是我败者复活的好机会,我可绝对不会疏忽大意,再输给你了,我也要让你尝尝失败那种痛苦难受的滋味,我又看看周围,只见大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试

10、,人人都想拿冠军,个个都要争面子,但哪有这么容易呢?比赛快要开始了,我坐直身子,右肘支在课桌上,手与魏茹悦的手握成拳,双脚蹬地,眼睛直望着拳头,摆开了决战的架势。只听老师一声令下:“预备开始!”太可惜了,经过几分钟,魏茹悦的绣拳细手根本不是我的对手,成了我的“手下败将”,看着魏茹悦垂头丧气的样子时,我不禁沾沾自喜起来。 正在这时,老师说:“请第一小组胜利的同学上来,进入第二轮。”我昂首阔步地走上台去。轮到我了,我的对手是班上数一数二的王艳婷。瞬间,我刚才那股得意劲儿,全都跑到九霄云外去了。“加油!加油!”我和王艳婷的眉毛都拧成了一股绳儿,连吃奶的力气都使上了,我俩僵持了一段时间,胜利已慢慢向我

11、这边靠拢,我有点骄傲了,但俗语说得好:骄傲使人落后,王艳婷使劲一拗,我便败在了她的“九鹰白骨爪”之下,此时此刻,我的心里真不是个滋味儿,刚才还威风凛凛的我,现在就像一个被敌人打得落花流水的小兵。我无精打采地回到了座位上,魏茹悦见我输了,心里乐开了花,幸灾乐祸起来,我真像是老鼠钻进风箱里两头受气。接着,又有许多人败在了她的石榴裙下。直到一直沉默不语的男生吴昊出场,才把他给打败了。吴昊瘦得可以说是皮包骨头了,像只猴子,但你别小看他,后面的几位“大胖子”,都被他给打败了,你看他得意洋洋的样子,好像冠军现在已是他的了。 不料,咱班早已等得不耐烦的“超重量级人物”李盛祖自告奋勇,要参加冠军争夺赛,“加油,加油!”比赛很快就进入了高潮。只见李盛祖紧咬嘴唇,两眼瞪得有电灯泡大。一直处于下风的吴昊,脸憋得通红,嘴角微微抖动,突然,李盛祖“啊啊”地大叫一声,猛地一用力,竟把吴昊打败! “哗”雷鸣般的掌声响了起来,整个教室都沸腾了。比赛结束了,李盛祖成了大家公认的“大力士”。 这次比赛,让我明白了一个道理,每一个人都有长处,也有短处,总之,要取长补短,才能把自己塑造得更完美。

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