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1、深圳大学建筑系馆深圳大学建筑系馆 调研报告调研报告调研报告调研报告 班级学班级学号：号：号：号： 0901103-38 0901103-38 姓姓姓姓 名：名：名：名： 唐唐唐唐 弘弘弘弘 超超超超 指导老师：指导老师：指导老师：指导老师： 郑郑郑郑 卫卫卫卫 民民民民 唐唐唐唐 生生生生 伟伟伟伟2021/6/161深圳大学建筑系馆主题格调深圳大学建筑系馆主题格调现代、古典、现代、古典、学院、轻松、简约、舒适学院、轻松、简约、舒适2002年新建的深圳大年新建的深圳大学建筑系馆表现出了学建筑系馆表现出了很强的风格特点。深很强的风格特点。深圳大学建筑系馆采用圳大学建筑系馆采用建筑系与设计院结合建
2、筑系与设计院结合设计的理念，这是国设计的理念，这是国内唯一一所与建筑设内唯一一所与建筑设计院相互支持，有分计院相互支持，有分有合，统筹兼顾的单有合，统筹兼顾的单位。位。2021/6/162教教学学机机制制改改变变了了传传统统的的教教学学模模 式式，在在产产、学学、研研相相结结合合的的方方针针指指导导下下，发发挥挥密密切切合合作作，相相辅辅相相成成的的优优势势，积积极极创创造造出出一一种种理理论论联联系系实实际际的的教教学学环环境境。2021/6/163深大建筑系馆位于深大建筑系馆位于北校门入口西侧，北校门入口西侧，四周有道路环绕，四周有道路环绕，南侧是网球场馆，南侧是网球场馆，东侧是友谊林，交
3、东侧是友谊林，交通便捷，环境优美，通便捷，环境优美，同时建筑和环境融同时建筑和环境融合的恰到好处，给合的恰到好处，给人舒适的感觉。人舒适的感觉。 总平面总平面2021/6/164 东立面东立面 南立面南立面2021/6/165系系馆馆南南侧侧主主要要为为教教学学区区，系系馆馆北北侧侧主主要要为为办办公公区区 。庭庭院院与与建建筑筑相相融融合合，使使得得建建筑筑与与室室外外环环境境相相得得益益彰彰每每一一个个区区的的中中庭庭都都是是空空间间展展开开的的中中心心，也也是是建建筑筑交交流流的的中中心心。教教研研区区的的中中央央是是一一个个贯贯穿穿三三层层有有着着桥桥与与廊廊道道的的内内庭庭，明明亮亮
4、而而宁宁静静。一层平面一层平面2021/6/166二层主要为公共交流空间和二层主要为公共交流空间和教学空间，拥有教研室、计教学空间，拥有教研室、计算机室、多媒体教室、设计算机室、多媒体教室、设计室、展览评图区域和大面积室、展览评图区域和大面积平台平台 。这是建筑系馆最早和。这是建筑系馆最早和设计院一起设计的例子，教设计院一起设计的例子，教学、实践相辅相成。其中，学、实践相辅相成。其中，教学、教研和设计院对应着教学、教研和设计院对应着三个明确的建筑体量，它们三个明确的建筑体量，它们在平面及空间上形成了互为在平面及空间上形成了互为构成关系的体量组合。三个构成关系的体量组合。三个体量之间以敞廊、桥、
5、平台体量之间以敞廊、桥、平台相连，形成三个互相贯通的相连，形成三个互相贯通的室外空间。室外空间。 二层平面二层平面2021/6/167三三层层包包含含教教研研室室、材材料料室室、资资料料室室、设设计计教教室室 。 三层平面三层平面2021/6/168入口做的很朴质，入口做的很朴质，寓意在于给人一寓意在于给人一种宁静的氛围，种宁静的氛围，让人们进入建筑让人们进入建筑后能有一个平静后能有一个平静的心态用平和的的心态用平和的心态来学习，用心态来学习，用平和的心态来生平和的心态来生活活 。 入口2021/6/169玻璃幕和清玻璃幕和清水墙面积比水墙面积比例组合的恰例组合的恰到好处到好处 玻璃幕和飘架玻
6、璃幕和飘架是现代建筑比是现代建筑比较常见处理形较常见处理形式，但是一面式，但是一面弧墙去除了立弧墙去除了立面的呆板。面的呆板。2021/6/1610立立面面清清水水墙墙开开洞洞与与横横向向延延伸伸的的走走廊廊形形成成对对比比，使使两两者者相相得得益益彰彰 2021/6/1611教教学学区区大大厅厅天天窗窗采采用用双双层层阳阳光光板板构构造造，内内部部光光线线柔柔和和，教教研研区区内内庭庭采采用用高高侧侧窗窗采采光光也也是是为为了了避避免免强强烈烈的的直直射射光光线线。建建筑筑中中庭庭采采用用顶顶部部采采光光的的方方式式，利利用用屋屋顶顶的的光光影影变变化化在在不不同同层层高高的的桥桥和和廊廊道
7、道的的穿穿梭梭，营营造造出出多多变变的的中中庭庭空空间间。2021/6/1612光与建筑相互映衬光与建筑相互映衬 在这栋建筑中，在这栋建筑中，光线完全成了塑造光线完全成了塑造建筑形体的有力武建筑形体的有力武器。器。雪白的墙面大面积的阴雪白的墙面大面积的阴影，各种穿插的敞廊、影，各种穿插的敞廊、桥、平台，在蓝天的映桥、平台，在蓝天的映衬下更凸显建筑的空间衬下更凸显建筑的空间复杂多变。复杂多变。2021/6/1613垂垂直直穿穿插插空空间间相相当当有有特特色色，走走廊廊等等距距排排列列，用用重重复复的的手手法法避避免免了了空空间间的的单单一一。2021/6/1614建建筑筑为为方方盒盒子子建建筑筑
8、，但但是是设设计计者者合合理理组组织织，运运用用体体块块穿穿插插，营营造造适适宜宜南南方方气气候候的的灰灰空空间间，为为人人们们提提供供了了良良好好的的交交流流与与休休息息空空间间，外外墙墙处处理理方方面面,近近似似和和对对比比手手法法用用的的相相当当成成功功 。 2021/6/1615良好的建筑周边环良好的建筑周边环境境 深大的系馆在景深大的系馆在景观的设计上充分利观的设计上充分利用中国园林借景的用中国园林借景的精髓，使外围景观精髓，使外围景观完全为建筑所用。完全为建筑所用。它的院子、平台分它的院子、平台分别从不同的方向向别从不同的方向向外开敞，外围景观外开敞，外围景观也总是叠加到内部的景框
9、中。在不同的区域间建立视也总是叠加到内部的景框中。在不同的区域间建立视觉对话是空间设计的一个想法。各个主要空间有着各觉对话是空间设计的一个想法。各个主要空间有着各自的主要开敞面，与其它空间自的主要开敞面，与其它空间“对话对话”。2021/6/1616教教学学区区的的平平台台大大厅厅与与设设计计院院的的弧弧墙墙及及东东向向的的树树林林互互相相对对照照，设设计计院院大大厅厅透透过过西西侧侧大大片片玻玻璃璃窗窗对对应应着着教教研研区区的的内内庭庭及及南南北北敞敞廊廊的的内内院院空空间间；沿沿建建筑筑南南北北向向中中轴轴，北北部部的的敞敞廊廊平平台台与与南南部部教教室室区区及及架架空空平平台台层层也也有有着着视视线线的的对对应应。2021/6/1617THE ENDThanks2021/6/1618 结束语结束语若有不当之处，请指正，谢谢！若有不当之处，请指正，谢谢！
