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1、2020* 学会看病学会看病作者：唐芳作者：唐芳 残忍残忍 狠心狠心 冷漠冷漠 怔住怔住 艰涩艰涩 打蔫打蔫 拖沓拖沓 坠入坠入 喋喋不休喋喋不休 雪上加霜雪上加霜 毫无疑义毫无疑义 按图索骥按图索骥 忐忑不安忐忑不安 聊胜于无聊胜于无 这样逼问一个生病的孩子也许是这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。应该及早教会他看病。 “假如你最终也找不到你爸呢？假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”儿子说。
2、儿子说。“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。病最应该做的事是上医院。”“妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？”他说。他说。“正是。正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“那好吧那好吧”他摸着脑门，不知是虚弱还是思考。他摸着脑门，不知是虚弱还是思考。“你到街上去打车，然后到医院。先挂号，记住，你到街上去打车，然后到医院。先挂号，记住，要买一本病历本。然后到内科，先到分诊台，护士让要买一本病历本。然后到内科，先到分诊台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门
3、口等。查体温的时你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎候不要把人家的体温表打碎”我喋喋不休地指教着。我喋喋不休地指教着。“妈妈，您不要说了，妈妈，您不要说了，”儿子沙哑着嗓子说。儿子沙哑着嗓子说。 “你长大了，你得学会看病。你长大了，你得学会看病。”我说。我说。“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”他大他大吃一惊。吃一惊。“假如我不在家呢？假如我不在家呢？”“那我就打电话找你。那我就打电话找你。”“假如假如你找不到我呢？你找不到我呢？”“那我就那我就找我爸。找我爸。” 这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但这样逼问一个生病的孩
4、子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。母亲，就应该及早教会他看病。 我的心立刻软了。是啊，我的心立刻软了。是啊，孩子孩子毕竟是毕竟是孩子孩子，而且是病中的，而且是病中的孩子孩子。 这样逼问一个生病的孩子也许是这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。应该及早教会他看病。 从他出门的那一分钟起，我就开始从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，
5、后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。先有个印象，以后再按图索骥。 时间艰涩地流动着，像沙漏坠入时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。收缩成一团。忐忑不安忐忑不安艰涩艰涩收
6、缩成一团收缩成一团疼痛地疼痛地 沙漏也叫做沙钟，是一种沙漏也叫做沙钟，是一种测量时间的装置。西方沙漏由测量时间的装置。西方沙漏由两个玻璃球和一个狭窄的连接两个玻璃球和一个狭窄的连接管道组成的。通过充满了上面管道组成的。通过充满了上面的玻璃球的沙子穿过狭窄的管的玻璃球的沙子穿过狭窄的管道流入底部玻璃球所需要的时道流入底部玻璃球所需要的时间来对时间进行测量。一旦所间来对时间进行测量。一旦所有的沙子都已流到的底部玻璃有的沙子都已流到的底部玻璃球，该沙漏可以被颠倒以测量球，该沙漏可以被颠倒以测量时间了，一般的沙漏有一个名时间了，一般的沙漏有一个名义上的运行时间义上的运行时间1 1小时。小时。 时间时间
7、艰涩艰涩地流动着，像地流动着，像沙漏沙漏坠入坠入我我忐忑不安忐忑不安的心房。两个小时过去了，的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是件费时间的事，但我的心还是疼痛地疼痛地收缩成一团。收缩成一团。请选择其中一个场景写写儿子的心理活动：请选择其中一个场景写写儿子的心理活动：(1)妈妈决定让我独自去医院看病妈妈决定让我独自去医院看病；(2)妈妈改变主意了，要领我上医院妈妈改变主意了，要领我上医院；(3)我学会了看病，走在回家的路上我学会了看病，走在回家的路上 我看着他，勇气又渐渐回到心里。我我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道
8、应该不断地磨炼他，在这个过程中，知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也也磨炼自己磨炼自己。孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张我预先能帮助你的，就是向你口授一张路路线图，线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。它也许不那么准确，但聊胜于无。 “ “孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张预先能帮助你的，就是向你口授一张路
9、线图路线图，它也许不那么准确，但这是我的责任。它也许不那么准确，但这是我的责任。” 目的目的：培养孩子的生存能力，让他学会生活。：培养孩子的生存能力，让他学会生活。责任责任：锻炼孩子的生存能力。：锻炼孩子的生存能力。路线图路线图课文中课文中告诉孩子看病的程序告诉孩子看病的程序生活中生活中面对生活，面对困难的办法。面对生活，面对困难的办法。 毕淑敏，国家一级作毕淑敏，国家一级作家，从事医学工作家，从事医学工作2020年后，年后，开始专业写作。作品很多开始专业写作。作品很多都与医生这个职业有关，都与医生这个职业有关，19891989年加入中国作家协会年加入中国作家协会，代表作品，代表作品红处方红处方。写作的时候尝试各种新鲜，重复母爱。写作的时候尝试各种新鲜，重复母爱。 母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样的，同样我们对的，同样我们对“母爱母爱”的报答也可以用不的报答也可以用不同的方式来表达，想一想自己报答母爱的方同的方式来表达，想一想自己报答母爱的方式，并用自己的实际行动做一做。写一篇关式，并用自己的实际行动做一做。写一篇关于于“母爱母爱”的作文。的作文。 孩子，我为什么打你孩子，我为什么打你 -毕淑敏毕淑敏
