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1、认清自身优劣势。认清自身优劣势。认清自己与岗位的匹配度认清自己与岗位的匹配度理解考官的意图。理解考官的意图。单纯的自我认知题目在逐步减少，与综单纯的自我认知题目在逐步减少，与综合分析题结合的逐渐紧密。合分析题结合的逐渐紧密。（二）测评要素解读（五）题型判断学习经历学习经历学习经历学习经历实践经历实践经历实践经历实践经历报考动机报考动机报考动机报考动机工作规划工作规划工作规划工作规划录取规划录取规划录取规划录取规划落选计划落选计划落选计划落选计划人生经历人生经历人生经历人生经历个性特征个性特征个性特征个性特征个人能力个人能力个人能力个人能力自我梳理自我梳理自我梳理自我梳理压力型压力型压力型压力型
2、职业规划职业规划职业规划职业规划题型分类题型分类题型分类题型分类（三）题型判断n1.1.经历经历n2.2.优缺点优缺点n3.3.兴趣爱好兴趣爱好n4.4.技能技能n5.5.价值观价值观n6.6.能力能力（一）梳理维度p学习经历学习经历包括成绩、学习心得、奖学金，是否被评为优秀学生干部以及勤工助学经历等。注意要有所侧重，挑重点。事例支撑事例支撑p实践实践/ /工作经历工作经历侧重于工作中取得的成绩、锻炼的能力和增长的经验，这些有助于未来工作的开展。事例支撑事例支撑1.经历展示经历：目的 较强的学习能力 较强的环境适应能力 服从意识强 团队精神强 勇于克服困难 人际沟通能力尽快适应工作尽快适应工作
3、做好工作做好工作l2 2. .优点缺点（优点三个+ +缺点一个）l优点量身打造：将自身的优势与职位相结合，将自身的优势与职位相结合，要充分地肯定自己，突出自己的竞争能力和竞要充分地肯定自己，突出自己的竞争能力和竞争优势，给考官一个坚定、自信的良好印象，争优势，给考官一个坚定、自信的良好印象，但也要中肯、真实、突出重点，但也要中肯、真实、突出重点，“肯定不等于肯定不等于炫耀炫耀”。2.优缺点优点的特征： 1、内在的、内在的 2、能控制、能控制 3、稳定的、稳定的p能力上能力上良好的身体素质和良好的生活习惯学习能力强，能通过各种途径充实自己办事讲究效率，能及时完成各项任务考虑问题周全细致，思路清晰
4、，做事有条不紊p性格上性格上心地善良，乐于助人，具有良好的服务意识热情开朗，善于与人交流勤俭朴素，吃苦耐劳可以说的优点p不便说的和说得不恰当的优点：遵纪守法，无不良记录遵纪守法，无不良记录艺术气质艺术气质有抱负，志向远大有抱负，志向远大凡事都有自己的见解，绝不亲信别人的见解凡事都有自己的见解，绝不亲信别人的见解不便说的优点n缺点量身打造：避实就虚，谈安全缺点，劣势不能是避实就虚，谈安全缺点，劣势不能是“缺陷缺陷”，比如，比如：过去的生活优越，不善于与人交往等过去的生活优越，不善于与人交往等。不不要有过多的缺点描述，除了说明现在已经清醒地认识到了要有过多的缺点描述，除了说明现在已经清醒地认识到了
5、不足，还要特别着重表明有改变缺点的信心和方法，有克不足，还要特别着重表明有改变缺点的信心和方法，有克服缺点的决心和行动。服缺点的决心和行动。“态度重于内容态度重于内容”。缺点的特点： 1、外在的、外在的 2、能改变的、能改变的 3、非致命的、非致命的p可以说的缺点：缺少工作经验缺少工作经验对社会实际缺少深入了解，看问题不够全面对社会实际缺少深入了解，看问题不够全面缺乏统筹规划能力缺乏统筹规划能力来自农村，视野不够来自农村，视野不够可以说的缺点p不便说的缺点：作为优点的缺点作为优点的缺点致命的缺点致命的缺点非常具体的缺点非常具体的缺点和工作特点严重对立的缺点和工作特点严重对立的缺点不便说的缺点l
6、（1 1）单调）单调-个性结构可能有缺陷，个性结构可能有缺陷，l（2 2）丰富）丰富-生活的稳定性就高生活的稳定性就高l（3 3）最好将爱好和职位结合起来）最好将爱好和职位结合起来l（4 4）避免谈高危爱好）避免谈高危爱好3.兴趣爱好l（1）专业匹配）专业匹配l（2）岗位知识）岗位知识l（3）实践经验）实践经验l（4）资格认证）资格认证4.技能l（1 1）座右铭）座右铭l（2 2）最喜欢的人物）最喜欢的人物l（3 3）最喜欢的书籍）最喜欢的书籍l（4 4）最喜欢的电影）最喜欢的电影5.价值观l座右铭：p不宜说容易引起负面联想的座右铭不宜说容易引起负面联想的座右铭p不宜说太抽象的座右铭不宜说太抽
7、象的座右铭p不宜说太长的座右铭不宜说太长的座右铭p座右铭最好能反映出自己的某项优势座右铭最好能反映出自己的某项优势欣赏或崇拜的人/书籍/电影p根据岗位选择有关的人物根据岗位选择有关的人物p不宜说自己谁都不崇拜不宜说自己谁都不崇拜p不宜说崇拜自己不宜说崇拜自己p不宜说崇拜一个虚幻或者不知名的人不宜说崇拜一个虚幻或者不知名的人p为什么崇拜这个人，对自己的影响在哪为什么崇拜这个人，对自己的影响在哪p1.所学专业是否和职位匹配所学专业是否和职位匹配p2.是否具备职位所需要的某种特长是否具备职位所需要的某种特长p3.是否具备职位需要的某种资格认证是否具备职位需要的某种资格认证p4.是否自学或了解过职位需
8、要的某种知识是否自学或了解过职位需要的某种知识p5.是否锻炼或培养做职位所需要的某种能力是否锻炼或培养做职位所需要的某种能力6. 能力l（一）（一）报考动机报考动机l（二）（二）工作规划工作规划l（三）压力型（三）压力型三、职业规划及压力型n从自我梳理的维度出发从自我梳理的维度出发p理想p专业p素质能力p实践经验p实现价值p（一）报考动机马斯洛需求理论层次图马斯洛需求理论层次图l自我实现需求p我找工作时最看重的是能不能充分发挥自己所长，更好我找工作时最看重的是能不能充分发挥自己所长，更好地为国家和社会多做贡献，在奉献中实现个人价值，并地为国家和社会多做贡献，在奉献中实现个人价值，并得到社会的认
9、可，在各行各业中，我认为得到社会的认可，在各行各业中，我认为公务员公务员最能满最能满足我的目标。足我的目标。l学以致用需求p从专业和经历出发，而这些正是工作所需要的。从专业和经历出发，而这些正是工作所需要的。套话（二）工作规划n录取规划录取规划p思想p学习p实践pn落选规划落选规划p思想p学习p实践pn1.1.如果你被录用，到新单位后打算如何开展工作如果你被录用，到新单位后打算如何开展工作？n2.2.如果这次考试你没有被录取，你打算怎么办？如果这次考试你没有被录取，你打算怎么办？典型例题n应对策略p心态平和，理性看待n答题思路p三步走：回应-解释-表态（三）压力型1.1.我觉得今天你的表现有点
10、紧张，距离我对你的我觉得今天你的表现有点紧张，距离我对你的预期有很大差距，你对你自己的表现作个评价吧。预期有很大差距，你对你自己的表现作个评价吧。2.2.我们接到举报，你面试前到处托关系找人，希我们接到举报，你面试前到处托关系找人，希望面试得到帮助，请你解释一下。望面试得到帮助，请你解释一下。典型例题p1 1. . 职位需要什么，我就有什么职位需要什么，我就有什么p2 2. . 多举例子，用事实、数据说话多举例子，用事实、数据说话p3 3. . 注意发掘自己的特质：人无我有、人有我优注意发掘自己的特质：人无我有、人有我优p4. 4. 真实可信，情感打动真实可信，情感打动答题原则与技巧总结1.你
11、觉得你自己有哪些个人优势？你觉得你自己有哪些个人优势？ 多年来，在父母的辛勤教导下，我一直严格要求自己，从小就培养多年来，在父母的辛勤教导下，我一直严格要求自己，从小就培养出了勤俭朴素、独立自强、善于学习的良好品质。出了勤俭朴素、独立自强、善于学习的良好品质。 第一，勤俭朴素、吃苦耐劳第一，勤俭朴素、吃苦耐劳 从初中、高中以及大学都在外住校的生活让我养成了吃苦耐劳的习惯。从初中、高中以及大学都在外住校的生活让我养成了吃苦耐劳的习惯。无论在学习上还是生活上，我都以一种简单朴素的态度去对待，无论在学习上还是生活上，我都以一种简单朴素的态度去对待，自己的吃自己的吃穿用度一切从简，绝不铺张浪费。穿用度
12、一切从简，绝不铺张浪费。在整个大学期间都积极的利用课余时间在整个大学期间都积极的利用课余时间去锻炼自己，广泛参与校学生会组织的勤工俭学，从事过包括送报纸、去去锻炼自己，广泛参与校学生会组织的勤工俭学，从事过包括送报纸、去商场推销商品、做家教等活动，充分锻炼了自己克服各种物质诱惑的能力，商场推销商品、做家教等活动，充分锻炼了自己克服各种物质诱惑的能力，以及吃苦耐劳的精神。以及吃苦耐劳的精神。真题演练 第二，勇于承担，责任心强第二，勇于承担，责任心强 从上高中开始我就离开父母独立生活，开始学会撇开自己原有的依从上高中开始我就离开父母独立生活，开始学会撇开自己原有的依赖心理，开始学会慢慢适应环境，理
13、性规划自己的生活和学习。从小到赖心理，开始学会慢慢适应环境，理性规划自己的生活和学习。从小到大父母、老师、同学对我都很放心，因为他们觉得我很独立，能踏实、大父母、老师、同学对我都很放心，因为他们觉得我很独立，能踏实、有分寸地把事情做好，即便是某些事情做得不够到位，但是也不会太离有分寸地把事情做好，即便是某些事情做得不够到位，但是也不会太离谱。面对领导分派给我或同事拜托给我以及我自己的事情我都会积极、谱。面对领导分派给我或同事拜托给我以及我自己的事情我都会积极、认真、负责、高效率的完成，并能做好。我在家里孩子中排行老大，从认真、负责、高效率的完成，并能做好。我在家里孩子中排行老大，从小父母教育我
14、要养成对事情积极负责的态度，要勇于担当，照顾弱小，小父母教育我要养成对事情积极负责的态度，要勇于担当，照顾弱小，因此在学习、工作和生活中我会科学规划所有事情并认真完成。因此在学习、工作和生活中我会科学规划所有事情并认真完成。 第三，善于学习，乐于向别人请教。第三，善于学习，乐于向别人请教。 作为作为 刚刚从大学校门走入社会的青年人来说，我存在社会经验少、刚刚从大学校门走入社会的青年人来说，我存在社会经验少、实际操作能力欠缺的问题。在工作中我也总会遇到一些比较陌生、之实际操作能力欠缺的问题。在工作中我也总会遇到一些比较陌生、之前没遇到过的问题。但是我相信自己充分利用善于学习的能力，积极前没遇到过
15、的问题。但是我相信自己充分利用善于学习的能力，积极地向部门领导或同事请教不懂的问题，并从中找到解决问题的方法，地向部门领导或同事请教不懂的问题，并从中找到解决问题的方法，总结经验，相信一定能够增强自己的处事能力。总结经验，相信一定能够增强自己的处事能力。 最后，我相信，我的个人优势对于我未来从事工作、与人相处都最后，我相信，我的个人优势对于我未来从事工作、与人相处都是非常有帮助的。同时，我也会继续努力，通过不断的学习去充实自是非常有帮助的。同时，我也会继续努力，通过不断的学习去充实自己，完善自己，争取能够在自己所热爱的岗位上做出一番成绩。己，完善自己，争取能够在自己所热爱的岗位上做出一番成绩。
16、2.请谈谈你为什么报考乡镇公务员。 各位尊敬的考官，在今年的公务员考试中我报考的是乡镇公务员，各位尊敬的考官，在今年的公务员考试中我报考的是乡镇公务员，乡镇是我国最基层的行政机构，是党和政府联系人民群众的纽带，它承担乡镇是我国最基层的行政机构，是党和政府联系人民群众的纽带，它承担着国家管理农村社会事务的极其繁杂而又十分具体的工作任务。着国家管理农村社会事务的极其繁杂而又十分具体的工作任务。（按照（按照“总总分分总总”的层级进行，第一个的层级进行，第一个“总总”，谈谈自己对岗位认识，来源于，谈谈自己对岗位认识，来源于对岗位职责的梳理。再分别从多个方面来谈报考动机，最后再总结表态。）对岗位职责的梳
17、理。再分别从多个方面来谈报考动机，最后再总结表态。）真题演练 之所以将乡镇公务员确定为我的奋斗目标主要基于以下之所以将乡镇公务员确定为我的奋斗目标主要基于以下几点考虑：几点考虑：第一：古人云：第一：古人云：“宰相必起于州郡宰相必起于州郡, ,猛将必发于卒伍猛将必发于卒伍”。在打。在打造服务型政府的今天，更需要国家公务员人员对基层深入了造服务型政府的今天，更需要国家公务员人员对基层深入了解，只有深入了解群众的所需所想，才能更好的做出贡献。解，只有深入了解群众的所需所想，才能更好的做出贡献。新一届的国家领导人也有着丰富基层的工作经历，所以我相新一届的国家领导人也有着丰富基层的工作经历，所以我相信，
18、乡镇公务员是片广阔的天空，未来大有可为。信，乡镇公务员是片广阔的天空，未来大有可为。（“分分”一：报考该职位是为了实现人生价值，并举例，用一：报考该职位是为了实现人生价值，并举例，用榜样的力量，增加可信性。）榜样的力量，增加可信性。）真题演练第二，乡镇公务员工作内容更有利于个人成长。乡镇机关虽然管辖范围不第二，乡镇公务员工作内容更有利于个人成长。乡镇机关虽然管辖范围不大，但机关齐全、事务众多。大，但机关齐全、事务众多。政治、经济、文化、科技、教育、民政、卫政治、经济、文化、科技、教育、民政、卫生、治安、计划生育、工商、财税、党的基层组织建设和村（居）民委员生、治安、计划生育、工商、财税、党的基
19、层组织建设和村（居）民委员会建设等，会建设等，样样皆有。真可谓是样样皆有。真可谓是“上边千条线，下边一针穿上边千条线，下边一针穿”。这可以让。这可以让人得到多方面的锻炼机会，全面提高自身能力，可以说乡镇公务员是个培人得到多方面的锻炼机会，全面提高自身能力，可以说乡镇公务员是个培训训“多面手多面手”的基地。我相信，在乡镇公务员的职位上，可以使我得到全的基地。我相信，在乡镇公务员的职位上，可以使我得到全面的学习机会。面的学习机会。（“分分”二：报考该职位是为了实现人生价值的有效途径，同时表明自己二：报考该职位是为了实现人生价值的有效途径，同时表明自己对将来的工作内容有所了解，有应对困难的心理准备。
20、）对将来的工作内容有所了解，有应对困难的心理准备。）真题演练第三，我个人来自农村第三，我个人来自农村/ /专业专业（“分分”三：说明我有能力三：说明我有能力/ /有感情完成该职位的工作。）有感情完成该职位的工作。）真题演练 综上所述，我真切希望自己能够成为乡镇公务员的一员，综上所述，我真切希望自己能够成为乡镇公务员的一员，如果我有幸被录取，我将本着感恩之心，责任之心，律己之心，如果我有幸被录取，我将本着感恩之心，责任之心，律己之心，尽心、尽责、尽力工作。在这里工作，在这里成长，在这里实尽心、尽责、尽力工作。在这里工作，在这里成长，在这里实现自己的人生价值，谢谢各位考官！现自己的人生价值，谢谢各
21、位考官！（“总总”：结尾。）：结尾。）真题演练请谈谈你为什么报考XX职位。 先总简短的谈对职位的认识，表明自己报考这个职位是经过仔细思先总简短的谈对职位的认识，表明自己报考这个职位是经过仔细思考后，慎重做出的决定。考后，慎重做出的决定。（作业一：对自己的职位做一定的了解，具体可（作业一：对自己的职位做一定的了解，具体可查看百度百科和所报考单位的网站。）查看百度百科和所报考单位的网站。） 在分别从报考目的和具备条件两个维度来展开阐述。在分别从报考目的和具备条件两个维度来展开阐述。（说明我（说明我“愿愿”和我和我“能能”。）。） 报考目的：实现自我价值、求职需要、家庭期望、偶像引导等。报考目的：实
22、现自我价值、求职需要、家庭期望、偶像引导等。（尽量结合事例，要真实可信）（尽量结合事例，要真实可信）作业二：对自己的报考目标进行梳理。作业二：对自己的报考目标进行梳理。总结具备条件：可以从性格、专业知识、能力、团队精神等方面具备条件：可以从性格、专业知识、能力、团队精神等方面阐述。阐述。（作业三：对自己的优势和学习经历进行梳理，加上（作业三：对自己的优势和学习经历进行梳理，加上具体的事例，）具体的事例，）总结：表明自己立志成员所报考单位的一员。总结：表明自己立志成员所报考单位的一员。总结3、如果你被录用，到新单位后打算如何开展工作？ 真题演练 如果今天有幸被录用，我会非常开心，我长期努力有了结
23、如果今天有幸被录用，我会非常开心，我长期努力有了结果，也是各位考官给我的高度肯定，我知道，这只是我实现自果，也是各位考官给我的高度肯定，我知道，这只是我实现自己人生目标的起点，因此我不会自满，一定会好好珍惜这次机己人生目标的起点，因此我不会自满，一定会好好珍惜这次机会，不辜负各位考官的厚望，努力工作，增长才干，提高本领会，不辜负各位考官的厚望，努力工作，增长才干，提高本领干出成绩，为民谋福祉。干出成绩，为民谋福祉。【总说，表明态度，明确思路。再从总说，表明态度，明确思路。再从了解了解适应适应学习等方面展开学习等方面展开】真题演练第一，了解工作环境。我会以最大的热情投入新的工作，了解第一，了解工
24、作环境。我会以最大的热情投入新的工作，了解部门工作环境，包括硬件环境和软件环境，如领导及各部门办部门工作环境，包括硬件环境和软件环境，如领导及各部门办公室的位置、电脑打印机使用、部门文化、内部的组织架构、公室的位置、电脑打印机使用、部门文化、内部的组织架构、岗位职责、各同事的工作分工、一些先进技术的掌握与运用等，岗位职责、各同事的工作分工、一些先进技术的掌握与运用等，为尽快熟悉工作做好准备。为尽快熟悉工作做好准备。【了解了解】第二，适应新的工作。在对部门基本状况有了一定了解的前提第二，适应新的工作。在对部门基本状况有了一定了解的前提下，努力适应新单位的工作环境、工作氛围和部门文化，融入下，努力
25、适应新单位的工作环境、工作氛围和部门文化，融入其中，增强团队的凝聚力，更好地为社会服务。其中，增强团队的凝聚力，更好地为社会服务。【适应适应】真题演练第三，虚心学习。因为是应届毕业生，虽然在校期间是活动积第三，虚心学习。因为是应届毕业生，虽然在校期间是活动积极分子，组织参加过大大小小十几次晚会、比赛等活动，但是极分子，组织参加过大大小小十几次晚会、比赛等活动，但是真正步入社会，还是有些紧张，害怕不能很好地将知识运用到真正步入社会，还是有些紧张，害怕不能很好地将知识运用到实践工作中去，所以我会虚心学习，定期向实践工作中去，所以我会虚心学习，定期向领导领导汇报思想动向汇报思想动向及工作情况，遇到不
26、懂的不清楚的事情及时向及工作情况，遇到不懂的不清楚的事情及时向老同志老同志请教，向请教，向书本书本求知，向求知，向实践实践求真，多动手，多动脑，多听多看多问，继求真，多动手，多动脑，多听多看多问，继续深造自己，更新自己的知识结构，学海无涯，不能够自满于续深造自己，更新自己的知识结构，学海无涯，不能够自满于现在的知识量，在现有学历的基础上，再提高一个层次，为干现在的知识量，在现有学历的基础上，再提高一个层次，为干出一番成绩做准备。出一番成绩做准备。【学习学习】真题演练 总之，如果我有幸被录用。我将更加严格的要求总之，如果我有幸被录用。我将更加严格的要求自己，不断地学习进步中，我一定会端正好自己的
27、态自己，不断地学习进步中，我一定会端正好自己的态度，踏踏实实，兢兢业业，一点一滴，一步一个脚印，度，踏踏实实，兢兢业业，一点一滴，一步一个脚印，以积极的态度对待工作，多请示多汇报，保质保量完以积极的态度对待工作，多请示多汇报，保质保量完成本职工作。实现自己的人生价值。成本职工作。实现自己的人生价值。【总结总结】 1. 经过今天的面试，我们认为你的题目答得比较混乱，没有逻经过今天的面试，我们认为你的题目答得比较混乱，没有逻辑，既没有体现出原则也没有体现出灵活性，你有什么想说的？辑，既没有体现出原则也没有体现出灵活性，你有什么想说的？ 首先非常感谢贵单位给了我这个机会，同时也非常感谢各位领导对我的
28、表首先非常感谢贵单位给了我这个机会，同时也非常感谢各位领导对我的表现的点评，与各位领导的近距离接触让我收获很多。我对自己今天在考场上的现的点评，与各位领导的近距离接触让我收获很多。我对自己今天在考场上的表现还是比较满意的，基本上展现出了最真实的一面，在语言表达能力、自我表现还是比较满意的，基本上展现出了最真实的一面，在语言表达能力、自我认知能力、组织协调能力、综合分析能力等方面都发挥出了应有的水平。但因认知能力、组织协调能力、综合分析能力等方面都发挥出了应有的水平。但因为涉世不深，对社会没有深刻的了解，可能在处理某些问题上还存在不足，给为涉世不深，对社会没有深刻的了解，可能在处理某些问题上还存
29、在不足，给各位考官留下回答混乱，没有逻辑，既没有体现原则也没有灵活性的印象。各位考官留下回答混乱，没有逻辑，既没有体现原则也没有灵活性的印象。【对问题进行回应，肯定自己的表现，同时也承认存在不足。对问题进行回应，肯定自己的表现，同时也承认存在不足。】真题演练 造成这种状况的原因主要有以下三个方面：造成这种状况的原因主要有以下三个方面：【从紧张、高兴、时间仓促从紧张、高兴、时间仓促三个方面解释原因三个方面解释原因】 一是紧张。说实话，我今天有点紧张，面对这样一场大型考试中我很紧一是紧张。说实话，我今天有点紧张，面对这样一场大型考试中我很紧张，面对如此激烈的竞争我很紧张，这么长时间的努力很快就有回
30、报我很紧张，面对如此激烈的竞争我很紧张，这么长时间的努力很快就有回报我很紧张，终于要实现自己的职业理想我很紧张。因为重视而紧张，导致在回答问张，终于要实现自己的职业理想我很紧张。因为重视而紧张，导致在回答问题有一些慌乱，在表现上打了折扣，让给位考官觉得我在答题时存在缺陷。题有一些慌乱，在表现上打了折扣，让给位考官觉得我在答题时存在缺陷。【具体说明为什么紧张。具体说明为什么紧张。】 二是高兴。接到面试通知的时候，我就兴奋了很久，通过笔试是对我知二是高兴。接到面试通知的时候，我就兴奋了很久，通过笔试是对我知识水平的一种肯定，进入面试，能够跟强者竞争，经历一次人生最重要的面识水平的一种肯定，进入面试
31、，能够跟强者竞争，经历一次人生最重要的面试，就算是失败而回，也一定受益匪浅，而且还能够与各位考官近距离接触，试，就算是失败而回，也一定受益匪浅，而且还能够与各位考官近距离接触，所以对这次面试，我做了很多努力，机会是降临在有准备的人头上的，我相所以对这次面试，我做了很多努力，机会是降临在有准备的人头上的，我相信自己的努力一定会有回报的，但也因为高兴，有些手足无措，想好好表现信自己的努力一定会有回报的，但也因为高兴，有些手足无措，想好好表现自己，在最短的时间内展现出最优秀的自己，却在细节上有所忽略。自己，在最短的时间内展现出最优秀的自己，却在细节上有所忽略。【具体具体说明为什么高兴。说明为什么高兴
32、。】 三是时间太仓促。为这次面试，我准备了很多，为了尽可能展现出三是时间太仓促。为这次面试，我准备了很多，为了尽可能展现出来，反而适得其反，因为想回答内容太多，而时间太短，就导致在逻辑组来，反而适得其反，因为想回答内容太多，而时间太短，就导致在逻辑组织上存在一些欠缺。织上存在一些欠缺。【阐述时间仓促的影响。阐述时间仓促的影响。】 这次面试让有更深刻地认识到自身的不足，如果今天有幸被录取，我这次面试让有更深刻地认识到自身的不足，如果今天有幸被录取，我一定会加强以上几方面的学习，查缺补漏，锻炼自己各方面的能力，改正一定会加强以上几方面的学习，查缺补漏，锻炼自己各方面的能力，改正缺点，弥补不足，我相信，在本部门融洽的组织文化氛围影响下，在领导缺点，弥补不足，我相信，在本部门融洽的组织文化氛围影响下，在领导同事的帮助下，我一定能够成为一名合格的公务员，为民谋福祉。如果因同事的帮助下，我一定能够成为一名合格的公务员，为民谋福祉。如果因为今天存在瑕疵的表现落选了，我也不会因此气馁，成功与失败都是人生为今天存在瑕疵的表现落选了，我也不会因此气馁，成功与失败都是人生重要的经历，有勇气面对失败，才能安享成功，只要朝正确的方向努力，重要的经历，有勇气面对失败，才能安享成功，只要朝正确的方向努力，我的梦想一定会实现。我的梦想一定会实现。【结尾：表态结尾：表态】
