《云南省红河州弥勒县庆来学校高一生物《第1章第2节《细胞的多样性和统一性》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省红河州弥勒县庆来学校高一生物《第1章第2节《细胞的多样性和统一性》课件（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性一、观察细胞一、观察细胞显微镜的使用显微镜的使用 显微镜的发展史显微镜的发展史荷兰人列文虎克荷兰人列文虎克光学显微镜光学显微镜德国人卢斯卡德国人卢斯卡 电子显微镜电子显微镜透射电子显微镜透射电子显微镜 扫描电子显微镜扫描电子显微镜各种生物体以及物质的大小各种生物体以及物质的大小 显微镜的使用显微镜的使用2、物体放大倍数目镜放大倍数、物体放大倍数目镜放大倍数 物镜放大倍数物镜放大倍数 1、显微镜成像是倒像、显微镜成像是倒像 3、放大倍数与镜头长短的关系、放大倍数与镜头长短的关系目镜：放大倍数越大，镜头越短目镜：放大倍数越大，镜头越短物镜：放大
2、倍数越大，镜头越长物镜：放大倍数越大，镜头越长4、放大倍数与视野中观察到的物像数目的关系、放大倍数与视野中观察到的物像数目的关系放大倍数越大，观察到的物像数目越少放大倍数越大，观察到的物像数目越少水绵水绵叶肉细胞叶肉细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞红细胞红细胞白细胞白细胞口口腔腔上上皮细胞皮细胞 显微镜的使用显微镜的使用5、先低倍后高倍镜观察：、先低倍后高倍镜观察： 高倍镜视野极小，较暗，不容易找到目标高倍镜视野极小，较暗，不容易找到目标 ； 将低倍镜下观察部位移至视野中央后再换高将低倍镜下观察部位移至视野中央后再换高 倍镜；使用细准焦螺旋调焦。倍镜；使用细准焦螺旋调焦。6、检查、检查“污点污点”
3、的方法：的方法： 依次检查载玻片、目镜、物镜等。依次检查载玻片、目镜、物镜等。细胞大小：多数直径细胞大小：多数直径10100m之间，小之间，小的的0、2 m大的大的5cm细胞形态：多种多样细胞形态：多种多样细胞类型细胞类型原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞原核细胞细菌细菌蓝藻蓝藻支原体支原体细菌细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体。可分为：球菌、杆菌和螺旋菌（弧形菌）。绝大多数细菌的直 径 在 0.55m之间。大肠杆菌大肠杆菌霍乱弧菌霍乱弧菌淋病球菌淋病球菌植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞植植物物气气孔孔细细胞胞植植物物薄薄壁壁细细胞胞木木材材中中的的导导管管人人类类红红细细胞胞巨巨噬噬
4、细细胞胞神神经经元元细细胞胞二、原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性细胞内有无细胞内有无核膜为界限核膜为界限的细胞核的细胞核真核细胞真核细胞真核生物：真菌、植物、动物真核生物：真菌、植物、动物原核细胞原核细胞 原核生物：细菌、蓝藻原核生物：细菌、蓝藻生物生物单细胞生物单细胞生物多细胞生物多细胞生物真菌细胞：酵母菌真菌细胞：酵母菌植物细胞：衣藻植物细胞：衣藻动物细胞：草履虫动物细胞：草履虫植物细胞植物细胞动物细胞：鱼的红细胞、人的上皮细胞动物细胞：鱼的红细胞、人的上皮细胞低等植物细胞：水绵低等植物细胞：水绵高等植物细胞：叶肉细胞、高等植物
5、细胞：叶肉细胞、洋葱鳞片页表皮细胞洋葱鳞片页表皮细胞真核细胞的结构图真核细胞的结构图蓝藻细胞模式图蓝藻细胞模式图细菌细胞模式图细菌细胞模式图细胞核和胞核和拟核在核在结构上有什么不同？构上有什么不同？原核原核细胞胞质中有什么中有什么结构？真核构？真核细胞胞质中有哪些中有哪些结构？构？拟核的成分是什么？与真核染色体有什么不同？核的成分是什么？与真核染色体有什么不同？是原核是原核细胞胞结构构简单，还是真核是真核细胞的胞的结构构简单？思考讨论思考讨论原核细胞和真核细胞区别原核细胞和真核细胞区别 类别类别 原核细胞原核细胞 真核细胞真核细胞细胞大小细胞大小 较小，较小，1-10微米微米 较大较大10到到
6、100微米微米细胞核细胞核无成形的细胞核、无成形的细胞核、无核膜、无核仁、无核膜、无核仁、无染色体无染色体有成形的真正的细胞有成形的真正的细胞核，有核膜，核仁和核，有核膜，核仁和染色体染色体细胞质细胞质有核糖体有核糖体有核糖体、线粒体等，有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、植物细胞还有叶绿体、液泡等液泡等生物类群生物类群细菌、蓝藻细菌、蓝藻真菌、植物、动物真菌、植物、动物原核生物的基本特征原核生物的基本特征三、细胞学说建立的过程三、细胞学说建立的过程、发现细胞和建立胞和建立细胞学胞学说的科学家：的科学家：维萨里里比夏胡克比夏胡克列文虎克列文虎克马尔比比基基施来登施旺耐格里魏施来登施旺耐格里
7、魏尔肖肖、科学技、科学技术的的发展程序：展程序：肉眼肉眼观察光学察光学显微微镜观察察电子子显微微镜观察察、科学、科学实验的角度的角度观察：察：解剖人尸体解剖人尸体观察死察死细胞胞观察察动植物活植物活细胞胞观察受精卵分裂察受精卵分裂、理、理论与科学与科学实验结合的角度（合的角度（课本）本）细胞学说要点细胞学说要点细胞细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的的生命，又对与其他细胞共同能够组成的
8、整体的生命起作用。整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。新细胞可以从老细胞中产生。 科学发现的特点科学发现的特点v长期性：科学发现的过程是一个长期的过程长期性：科学发现的过程是一个长期的过程 。v合作性：科学发现是很多科学家的共同参与、共合作性：科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果。同努力的结果。v技术性：科学发展与技术有很大的关系，技术的技术性：科学发展与技术有很大的关系，技术的进步可以更好地促进科学的发展。进步可以更好地促进科学的发展。v继承性、修正性：科学家的观点并不全是真理，继承性、修正性：科学家的观点并不全是真理，科学发现还必须通过实践验证，需要理性思维和科学发现还必须通过实践验证，需要理性思维和实验的结合。实验的结合。从生物圈到细胞从生物圈到细胞生物的生命离不开细胞（生活实例）生物的生命离不开细胞（生活实例）生命系统的结构层次（宏观认识）生命系统的结构层次（宏观认识）走近细胞走近细胞观察细胞（感性认识）观察细胞（感性认识）原核细胞和真核细胞（理性比较）原核细胞和真核细胞（理性比较）细胞学说的建立细胞学说的建立细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性
