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1、堰市郧阳中学提到提到“全球化全球化”你想到哪些？你想到哪些？堰市郧阳中学 1999 1999年，年，“西雅图骚乱西雅图骚乱”。1111月月3030日起，世界贸易日起，世界贸易组织贸易部长会议在西雅图召开。组织贸易部长会议在西雅图召开。4 4万人组成的全球化抗万人组成的全球化抗议者议者. .连示威者在西雅图住什么饭店、抽什么烟、喝什么连示威者在西雅图住什么饭店、抽什么烟、喝什么酒等等，发起者都在网上经过了精心调查和安排。当资本酒等等，发起者都在网上经过了精心调查和安排。当资本仍然不能无障碍在各个国家间流动的时候，反全球化却已仍然不能无障碍在各个国家间流动的时候，反全球化却已经充分地全球化了。经充
2、分地全球化了。“诺基亚”、“摩托罗拉”手机“奥林匹克”现象ISO9000、ISO14000等标准体系耐克运动鞋、麦当劳，好莱坞电影暴力正在全球化.堰市郧阳中学还有许多其他的标志：环境污染的全球化，人口爆炸以及由之而来的移民问题的全球化，核武器以及其他大规模毁灭武器扩散武器扩散所造成的对全人类的威胁，恶性传染病恶性传染病、毒品买卖与犯罪毒品买卖与犯罪活动的全球化甚至垃圾处理垃圾处理都成了全球性的问题。正因为如此，前联合国秘书长正因为如此，前联合国秘书长加利在加利在1992年联合年联合国日致辞时说：国日致辞时说：“第一个第一个真正的全球性的时代真正的全球性的时代已已经到来了。经到来了。”时间正好离
3、时间正好离1492年年500年。年。市场经济市场经济的全球化和的全球化和信息传信息传播播的的全球化全球化应该说是全球化时代应该说是全球化时代最重要的标志。最重要的标志。堰市郧阳中学海尔在美国、欧洲等地已实现本土设计、本土制造、本土营销。央视与美公司合作央视与美公司合作 长城卫星电视平台在美开播。长城卫星电视平台在美开播。TCL在越南、格力在巴西、通信商中兴在巴基斯坦无锡市光明集团在柬埔寨在美国和巴基斯坦建有工业园李宁集团在意大利广东格兰仕集团在美国西雅图设立了研发中心、深圳华为技术有限公司的海外研发机构遍及8个地区总部和32个分支中国今年将成全球第五大对外直接投资来源地中国今年将成全球第五大对
4、外直接投资来源地堰市郧阳中学截至截至2003年底，年底，中国企业已在中国企业已在160多个国家和地区投多个国家和地区投资设立资设立7470家企家企业业，中方直接投资，中方直接投资金额超过金额超过332亿美亿美元元。堰市郧阳中学 进入进入9090年代以来，全年代以来，全球化浪潮席卷全球，而球化浪潮席卷全球，而反全球运动也反全球运动也借助全球借助全球化所创造的技术和方便，化所创造的技术和方便，迅速地全球化了迅速地全球化了。有意思的是，反全球化人士有意思的是，反全球化人士从从来不拒绝全球化带给他们的方便。来不拒绝全球化带给他们的方便。他们乘坐着跨国航空公司的航班，他们乘坐着跨国航空公司的航班，转战各
5、大洲；他们用最先进的移转战各大洲；他们用最先进的移动电话，进行联络；他们提着便动电话，进行联络；他们提着便携式电脑，随时在网上与五湖四携式电脑，随时在网上与五湖四海的朋友串联。据说，在西雅图海的朋友串联。据说，在西雅图骚乱之前，骚乱之前，示威者事前在互联网示威者事前在互联网频繁联络频繁联络，对示威活动进行了周，对示威活动进行了周密策划和安排，包括具体路线、密策划和安排，包括具体路线、口号、传单之类等等，连示威者口号、传单之类等等，连示威者在西雅图住什么饭店、抽什么烟、在西雅图住什么饭店、抽什么烟、喝什么酒等等，发起者都在网上喝什么酒等等，发起者都在网上经过了精心调查和安排。经过了精心调查和安排
6、。当资本当资本仍然不能无障碍在各个国家间流仍然不能无障碍在各个国家间流动的时候，反全球化却已经充分动的时候，反全球化却已经充分地全球化了。地全球化了。堰市郧阳中学 何谓何谓“全球化全球化”?”? 经济学家经济学家多指世界经济一体化，多指世界经济一体化，市场市场的一的一体化，指大公司的跨国经营、金融的国际化，体化，指大公司的跨国经营、金融的国际化，相互依赖的加深。相互依赖的加深。 政治学家指的是国际干预的不断扩大，建指的是国际干预的不断扩大，建立世界新格局的全球立世界新格局的全球战略战略。 文化学家文化学家多指商业文化、大众文化、消费多指商业文化、大众文化、消费主义占领主义占领文化市场文化市场的
7、世界现象。的世界现象。 社会学家、未来学家更多关注的是全球性更多关注的是全球性问题问题。 基础却是基础却是：世界经济的全球一体化：世界经济的全球一体化堰市郧阳中学世界经济的大趋势世界经济的大趋势全球一体化和区域集团化全球一体化和区域集团化热点复习精讲郧阳中学郧阳中学 李李 宏宏堰市郧阳中学一、世界经济全球一体化一、世界经济全球一体化 1、概念：指、概念：指生产、生产、贸易投资贸易投资、金融等、金融等经济行经济行为为在全球范围内的大规模活动，是在全球范围内的大规模活动，是生产要生产要素素的全球配置和重组的全球配置和重组，是世界各国经济高，是世界各国经济高度度相互依赖和融合相互依赖和融合的表现。的
8、表现。表现在哪些方面？堰市郧阳中学 国际组织的建立国际组织的建立 国际贸易的大幅度增长国际贸易的大幅度增长 市场、资金、生产、科技的开发和应用市场、资金、生产、科技的开发和应用 信息传播的国际化程度的大大加深信息传播的国际化程度的大大加深 跨国公司遍及世界各地跨国公司遍及世界各地 经济管理制度的国际化经济管理制度的国际化2表表现现堰市郧阳中学世界经济的全球一体化世界经济的全球一体化3、迅速、迅速发展原因发展原因市场机制的广泛建立科技进步和生产力水平的提高是经济全球化的根本动力 国际金融的发展是经济全球化深入发展的催化剂跨国公司蓬勃发展 堰市郧阳中学二、世界经济的区域集团化二、世界经济的区域集团
9、化（1）北美自由贸易区北美自由贸易区（2）欧洲联盟欧洲联盟（3）亚洲、太平洋经济合作组织）亚洲、太平洋经济合作组织1表表现现堰市郧阳中学北美自由贸易区北美自由贸易区是目前世界上最大的自由贸最大的自由贸易区易区，由美国、加拿大和墨西哥三国于1994年签订北美自由贸易协定而开辟，它联结4 亿多人口，商品和服务的价值达 11万亿美元。堰市郧阳中学欧洲联盟欧洲联盟（EU）： 是当今发展最为完善最为完善的区域经济一体化组织，其前身是1951 年由法国、比利时、荷兰、卢森堡、原西德、意大利6国成立的欧洲煤钢联盟欧洲煤钢联盟。 1958年 6个创始成员国成立欧洲经济共同体欧洲经济共同体。现成员国有25个。
10、从 2002年 1月 1 日起，形成欧元区欧元区,其余三个欧盟国家丹麦、瑞典和英国目前不参与此进程。 堰市郧阳中学总总体体规规模模超超过过了了欧欧盟盟和和北北美美自自由由贸贸易易区区，成成为为世世界界上上最最大大的的经经济济合合作作体体。APEC 1989 年诞生,现成员有21个国家和地区：它们分别是“东盟”六国（马、泰、新、菲、印尼、文莱）、中、韩、日、美、加、澳、墨、巴布亚新几内亚、智利以及中国香港和中国台北。堰市郧阳中学堰市郧阳中学亚太经合组亚太经合组织织成立：成立： 1989年年发发展展19911991年中国、中国台北、中国香港地区加入年中国、中国台北、中国香港地区加入20012001
11、、1010、2121第九次领导人非正式会议在第九次领导人非正式会议在上海召开上海召开2001、11、6宣布将在宣布将在10年内建立中国年内建立中国东盟自由贸易区东盟自由贸易区堰市郧阳中学堰市郧阳中学2、世界经济的区域集团化原因、世界经济的区域集团化原因现现代代科科技技的的发发展展生生产产力力和和分分工工的的发发展展堰市郧阳中学3、基本概念、基本概念区域集团化区域集团化 指同一区域的一些国家在维指同一区域的一些国家在维护共同利益的基础上加强经济合作护共同利益的基础上加强经济合作, ,通通过某种形式过某种形式( (如条约、协约）如条约、协约） 组成贸易组成贸易集团。集团。 其目的是巩固和扩大集团内
12、部市场其目的是巩固和扩大集团内部市场 , ,增强经济实力，加强对外部世界竞争。增强经济实力，加强对外部世界竞争。 堰市郧阳中学第一部分:基础知识世界经济的大趋势：全球一体化和区域集团化世界经济的大趋势：全球一体化和区域集团化1、概念、概念2、表现、表现3、原因、原因堰市郧阳中学第二部分:知识拓展1、两者是什么关系？、两者是什么关系？2、他们与多极格局是什么关系？、他们与多极格局是什么关系？4、经济全球化经历了怎样的历程经济全球化经历了怎样的历程3、他们在当代世界经济局势中处于什么地位？、他们在当代世界经济局势中处于什么地位？5、简述资本主义世界市场形成和全球经济、简述资本主义世界市场形成和全球
13、经济一体化的加强是一回事吗？一体化的加强是一回事吗？6、面对经济全球化的潮流，中国该怎么办？、面对经济全球化的潮流，中国该怎么办？堰市郧阳中学1、世界经济的全球世界经济的全球一体化和区域集团化一体化和区域集团化两者之间是什么关系？两者之间是什么关系？堰市郧阳中学相互补充、相得益相互补充、相得益彰彰区区域域集集团团化化全全球球一一体体化化重要步骤、途径重要步骤、途径最后归宿最后归宿堰市郧阳中学有人却是这样的观点：有人却是这样的观点：从逻辑上讲，从逻辑上讲，区域化是区域化是区域主义区域主义的表现，全球化是的表现，全球化是多边主义多边主义的表现。的表现。区域化同意或区域化同意或默认默认“歧视原则歧视
14、原则”，因为任何区域内部的互相优惠，就是因为任何区域内部的互相优惠，就是对区域外的歧视；全球化则对区域外的歧视；全球化则遵循遵循“非非歧视原则歧视原则”。所以是排斥关系所以是排斥关系。堰市郧阳中学2、他们与多极、他们与多极格局是什么关系？格局是什么关系？堰市郧阳中学两极格局结束政治局势经济形势缓和与紧张和平与动荡多极化区域集团化全球一体化多极化堰市郧阳中学例：世界政治格局多极化趋势的根源是例：世界政治格局多极化趋势的根源是 A、世界各国历史发展的多样化、世界各国历史发展的多样化 B、世界各国经济相互依赖程度的加深、世界各国经济相互依赖程度的加深C、世界经济力量结构的多极化、世界经济力量结构的多
15、极化D、两极格局的解体、两极格局的解体（）（）堰市郧阳中学3、他们在当代世界经济局势、他们在当代世界经济局势中处于什么位置？中处于什么位置？堰市郧阳中学两极格局解体后世界经济局势的四大特点是：两极格局解体后世界经济局势的四大特点是：不不公公正正、不不合合理理的的国国际际经经济济旧旧秩秩序序依依然然存存在在，如如何何争争取取建建立立国国际际新新秩秩序序以以促促进进经经济济的的发发展展，是是世世界界各各国国尤尤其其是是广广大大发发展展中中国国家家面面临临的的重重大大问问题题；美美国国对对国国际际经经济济的的控控制制能能力力削削弱弱；经经济济多多极极化化和和全全球球化化的的趋趋势势进进一一步步发发展
16、展；知知识识经经济济兴兴起起。其其冲冲突突主主要要表表现现在在发发展展中中国国家家和和发发达达国国家家之之间间经经济济贸贸易易的的“剪剪刀刀差差”，即即发发达达国国家家控控制制国国际际市市场场，压压低低初初级级产产品品和和原原材材料料的的价价格格，提提高高工工业业品品的的价价格格给给发发展展中中国国家家带带来来的的经经济济利利益益的的损损害害。堰市郧阳中学3、经济全球化经历了经济全球化经历了怎样的历程？怎样的历程？堰市郧阳中学经济全球化趋势经济全球化趋势起起点：点：初步形成：初步形成：最终形成：最终形成：趋势加强：趋势加强：不断强化：不断强化：地理大发现，早期殖民扩张地理大发现，早期殖民扩张1
17、857年资本主义世界经济危机年资本主义世界经济危机20世纪初世纪初资本主义世界市场最终形成资本主义世界市场最终形成1947、10、30关税与贸易总协定关税与贸易总协定 的产生的产生二战后二战后区域性集团都出现并不断加强区域性集团都出现并不断加强堰市郧阳中学好望角好望角新航路的开辟新航路的开辟堰市郧阳中学5、简述资本主义世界市场形成和全球经济一体化的、简述资本主义世界市场形成和全球经济一体化的加强是一回事吗？加强是一回事吗？答：不是一回事。答：不是一回事。20世纪初资本主义世界市场最终形成。其原因有：世纪初资本主义世界市场最终形成。其原因有：新航路开辟新航路开辟以欧洲为中心的区域性世界市场。以欧
18、洲为中心的区域性世界市场。工业革命工业革命19世纪中期资本主义世界市场初步形成世纪中期资本主义世界市场初步形成第二次工业革命第二次工业革命19世纪末世纪末20世纪初资本主义世界世纪初资本主义世界市场最终形成市场最终形成 建立在对殖民地半殖民地人民奴役和掠夺的基建立在对殖民地半殖民地人民奴役和掠夺的基础上，是一种不公平的历史现象础上，是一种不公平的历史现象。堰市郧阳中学全球经济一体化趋势出现的原因：全球经济一体化趋势出现的原因：两极格局解体之后，现代科技发展，使世界生产力两极格局解体之后，现代科技发展，使世界生产力发展到相当高的水平，发展到相当高的水平，这种巨大的生产力决非一个这种巨大的生产力决
19、非一个国家可以驾驭，于是出现经济的全球化趋势。国家可以驾驭，于是出现经济的全球化趋势。它是建立在各个国家主权独立基础上的，和资它是建立在各个国家主权独立基础上的，和资本主义世界市场有着本质区别。本主义世界市场有着本质区别。堰市郧阳中学列宁在力主发动革命时，曾引用过列宁在力主发动革命时，曾引用过拿破仑的一句话：拿破仑的一句话：“首先要投入战斗，首先要投入战斗，然后再见分晓然后再见分晓”。在世界的经济竞技场在世界的经济竞技场上，在经济全球化的涌动中，恐怕也要上，在经济全球化的涌动中，恐怕也要有这样敢于拼搏的精神。有这样敢于拼搏的精神。面对世界，面对经济全球化的潮流，人们可以有两种态度，一种是“只有
20、我的，才是好的”，一种是“只要好的，就是我的”。前者是一种晚清心态，后者是一种盛唐气度。 6、面对经济全球化的潮流，中国该怎么办？、面对经济全球化的潮流，中国该怎么办？堰市郧阳中学 2001年11月10日，在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议，通过了关于中国加入世界贸易组织的决定，并完成了我国加入世贸组织的所有法律程序。12月11日，我国正式成为世贸组织的第143个成员。12月19日，中国首次以正式成员身份出席世贸组织总理事会议。 19471947年，年，美国邀请包括中国在内的美国邀请包括中国在内的2323个国家签订了个国家签订了关税及贸易总协定关税及贸易总协定。19951995
21、年年1 1月月1 1日日世界贸易组织正世界贸易组织正式运转，从而式运转，从而取代了关贸总协定取代了关贸总协定。这标志着一个以贸易。这标志着一个以贸易自由化为中心，囊括当今世界经济各领域的多边贸易体自由化为中心，囊括当今世界经济各领域的多边贸易体制建立起来了。制建立起来了。堰市郧阳中学堰市郧阳中学中国面临的机遇和挑战中国面临的机遇和挑战为经济建设提供有利的外部条件为经济建设提供有利的外部条件中国的国际地位和作用得到提高中国的国际地位和作用得到提高机机遇遇堰市郧阳中学 对于我们这些活在今天的世界上而且被“裹胁”进入“加速全球化”(以区别于过去500年间慢吞吞地全球化)时代的人来说，全球化过程带来的
22、决不仅仅是愉快欢乐，而且还要带来许多的烦恼痛苦 堰市郧阳中学中国中国面临的机遇面临的机遇和挑战和挑战中国的对外经济面临着激烈的竞争中国的对外经济面临着激烈的竞争包括中国在内的发展中国家在世界经济的分工中处于不利地位包括中国在内的发展中国家在世界经济的分工中处于不利地位挑战挑战堰市郧阳中学第三部分:有关高考习题3、2002年上海历史高考历史第年上海历史高考历史第34题题2、1999年全国卷历史高考第年全国卷历史高考第37题题4、2004年高考文科综合能力测试（北京卷）第23题 5、2002年广东、河南、广西高考第第3333题题 6、2004年天津高考文科综合能力测试）第37题7 7、200420
23、04年河南、河北、山东、山西、安徽、江西等地文科年河南、河北、山东、山西、安徽、江西等地文科第第40题题例例1、2004年上海高考卷第年上海高考卷第35题题堰市郧阳中学例例1、（、（2004年上海高考卷第年上海高考卷第35题题）对经济全球化的历史过程对经济全球化的历史过程，西方学者存在两种截然相，西方学者存在两种截然相反的观点反的观点沃勒斯坦认为：沃勒斯坦认为：“15世纪末世纪末16世纪初，一个我们所世纪初，一个我们所说的说的欧洲世界经济体产生了欧洲世界经济体产生了现代资本主义的技巧和现现代资本主义的技巧和现代科学技术代科学技术使这个世界经济体得以繁荣使这个世界经济体得以繁荣，增殖和扩展。，增
24、殖和扩展。”弗兰克写道：弗兰克写道：“正如历史学家所知道的、欧洲人以正如历史学家所知道的、欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界欧洲为中心组建了一个世界”，人们甚至丝毫没有想人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。世界创造了欧洲。“问题：（问题：（13分）分）（1）两位学者）两位学者争论的焦点争论的焦点是什么？（是什么？（2分）分）（2）你你持什么持什么观点观点？请结合史实扼要阐述。（？请结合史实扼要阐述。（11分）分）堰市郧阳中学（2004年上海高考卷）年上海高考卷）（1）两位学者争论的焦点是什么？（）两位学者争论的焦点是什么？（2
25、分）分）答答:经济全球化是否以欧洲为中心形成，或欧洲创造了世界，还是经济全球化是否以欧洲为中心形成，或欧洲创造了世界，还是世界创造了欧洲。世界创造了欧洲。（2）你持什么观点？请结合史实扼要阐述。（）你持什么观点？请结合史实扼要阐述。（11分）分）答答:见下列要素与要点，持其他观点，只要言之有理均可给分。见下列要素与要点，持其他观点，只要言之有理均可给分。要素要素“欧洲说欧洲说”要点要点“世界说世界说”要点要点新航路开辟后新航路开辟后开始了世界范围的联系开始了世界范围的联系加速了欧洲原始资本积累加速了欧洲原始资本积累工业革命后工业革命后发达的西方和落后的东方发达的西方和落后的东方为欧洲提供了市场
26、和原料为欧洲提供了市场和原料第二次后第二次后资本输出加强经济一体化资本输出加强经济一体化促进了欧洲经济不断繁荣促进了欧洲经济不断繁荣二战后二战后科技革命与经济全球化的关系科技革命与经济全球化的关系第三世界兴起与经济差异第三世界兴起与经济差异两极格局结束后两极格局结束后全球化进程持续加速全球化进程持续加速经济改革与区域经济合作经济改革与区域经济合作堰市郧阳中学例例2、(99全国，全国，37)全球经济一体全球经济一体化趋势加强，主要是因为化趋势加强，主要是因为A现代科学技术的发展现代科学技术的发展B经济区域集团化趋势减弱经济区域集团化趋势减弱C世界形势出现和平稳定局面世界形势出现和平稳定局面D发达
27、国家与发展中国家经济差发达国家与发展中国家经济差距缩小距缩小A堰市郧阳中学例例3 3(2002年上海高考第34题)欧元是当前欧洲许多国家的新货币。它的发行与流通，标志着欧洲在经济一体化方面迈出了重要的一步回答：(1)欧元的发行者是目前世界上最大的经济实体，即，其前身是在西欧“共同市场”基础上建立的。(2)这个组织的形成和发展对欧洲和世界有什么重大意义?(1)欧洲联盟(或欧盟) 欧洲共同体(或欧共体)(2)促进欧洲经济发展，加强它对国际事务的影响，推动国际格局的多极化。堰市郧阳中学例例4 4、2004年高考文科综合能力测试（北京卷）（北京卷） 23. 欧共体形成和发展产生的影响不包括A. 使西欧
28、经济繁荣和政治稳定 B. 消除了西欧各国的矛盾 C. 美国经济霸主地位严重动摇 D. 冲击了美苏两极格局堰市郧阳中学例例5 5、(2002(2002年广东、河南、广西高考题年广东、河南、广西高考题) )阅读下列材料阅读下列材料 欧洲一体化大事记欧洲一体化大事记(1951(195119951995年年) )19511951年，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡建立年，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡建立煤煤钢共同体。钢共同体。19581958年，上述六国建立年，上述六国建立欧洲经济共同体和欧洲原予能共同体欧洲经济共同体和欧洲原予能共同体，决定，决定建立关税同盟，实施共同农业
29、政策，组成农产品共同市场。建立关税同盟，实施共同农业政策，组成农产品共同市场。19671967年，上述三个共同体合并为年，上述三个共同体合并为欧洲共同体欧洲共同体。19731973年，英国、爱尔兰和丹麦加入欧共体。其后，希腊、葡萄牙和年，英国、爱尔兰和丹麦加入欧共体。其后，希腊、葡萄牙和西班牙相继加入。西班牙相继加入。19751975年，欧共体首脑会议正式定名为年，欧共体首脑会议正式定名为“欧洲理事会欧洲理事会”。19791979年，欧共体各国成立年，欧共体各国成立欧洲议会欧洲议会，加强各国的政治联系，协调彼，加强各国的政治联系，协调彼此的对外政策。此的对外政策。19911991年，欧共体通过
30、了年，欧共体通过了欧洲联盟条约欧洲联盟条约。两年后，欧洲联盟正式成立，。两年后，欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性质的组织。成为一个具有经济和政治双重性质的组织。19931993年，年，欧洲统一大市场欧洲统一大市场正式启动，实现了人员、货物、资本和服正式启动，实现了人员、货物、资本和服务的自由流动。务的自由流动。19951995年，年，奥地利、芬兰和瑞典加入欧洲联盟奥地利、芬兰和瑞典加入欧洲联盟。堰市郧阳中学(2002年广东、河南、广西高考题) 回答： (1)概括欧共体在形成和发展过程中规模的变化，指出其经济一体化的演进趋势。(2)欧洲理事会和欧洲议会的成立，表明欧共体出现了什么新
31、的发展趋向，结合所学知识说明出现这一趋向的内部和外部原因。正解：正解： (1)规模不断扩大，成员国增加；从单一经济领域向多种经济领域扩展，程度不断加深。(2)从经济一体化向政治一体化发展，经济实力增强，要求政治上更好地维护欧共体成员国的利益；超级大国加紧在欧洲的争夺，西欧各国要求更有效地维护自身安全维护自身安全。堰市郧阳中学例例6 6、(2004年天津高考文科综合能力测试第40题）（33分）阅读下列图文材料，回答问题。 “欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。它将通过一系列具体的成就而进行，首先要做的就是取得一个实际的联合。建立共同的经济制度所依赖的那种利益之间的融合可以成
32、为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。”摘自欧洲一体化理论与历史文献选读之舒曼计划。 （1）“欧洲共同体”正式成立时所期望达到的主要目标是什么？（2分）其成立后所产生的影响有哪些？（2分）（2）“欧洲共同体”是由哪些机构合并成立的？（3分） 堰市郧阳中学(2004年天津高考文科综合能力测试）40（33分）（1）“欧洲共同体”正式成立时所期望达到的主要目标是什么？（2分）其成立后所产生的影响有哪些？（2分） 欧洲煤钢联营；欧洲经济共同体；欧洲原子能联营。1993年11月1日，欧洲共同体正式易名为欧洲联盟。目前，欧盟已有25个正式成员国。 主要目标是争取在
33、成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。 到80年代中期，欧共体在许多经济领域赶上或超过美国，并想摆脱美国的控制。开始冲击美国的经济霸主地位。（2）“欧洲共同体”是由哪些机构合并成立的？（3分）堰市郧阳中学（3）图中甲、乙、丙、丁四个欧盟成员国在综合国力的基本实体方面有哪些共同之处？（5分） 答:国土面积小，人口数量小，自然资源较缺乏，位于沿海，劳动力文化程度较高。（4）这四个国家发展畜牧业（含乳畜业）有利的自然和社会经济条件有哪些？（9分） 海洋性气候，适宜生长多汁牧草，欧洲统一大市场的建立，交通发达，科技水平高。堰市郧阳中学（5）简要说明我国与欧盟建立全面
34、战略伙伴关系的原因和意义。（12分） 原因： 和平与发展是当今时代的主题。面对世界多极化和经济全球化发展的趋势，我国发展同欧盟的关系，能为全面建设小康社会营造良好的国际环境。 国家间的关系是由国家利益和国家力量决定的。中国发展与欧盟的关系符合双方利益，中国的和平崛起与欧盟的日益发展是双方关系不断发展的基础。堰市郧阳中学我国与欧盟建立全面战略伙伴关系的意义： 有利于提高我国的国际地位，提升我国对外开放的水平，促进我国经济的发展。 有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序，促进世界的和平、稳定与发展。堰市郧阳中学例例7 7、 2004 2004年河南、河北、山东、山西、安徽、江西等地文科年河南、
35、河北、山东、山西、安徽、江西等地文科堰市郧阳中学2004年河南、河北、山东、山西、安徽、江西等地文科第37题(32分)阅读以下材料并回答问题。 （1）读图7，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。(4分) 答;范围不断扩大；摆脱相对孤立，联系不断加强。堰市郧阳中学材料一 1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。（2）结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。(8分) 哥伦布航行到美洲，第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起，对各
36、地区、各民族间的交往作出重要贡献；西方殖民者开始入侵美洲，对美洲实行长期残酷的殖民统治和掠夺。堰市郧阳中学材料二 有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西送到自家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中，例如非洲的矿山，或上海的洋行：如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆；他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻。（3）根据材料二，指出20世纪初各国经济联
37、系日益密切表现在哪些方面，从中受益的主要是哪些国家(10分) 商品、资本、人员和货币商品、资本、人员和货币在世界范围的在世界范围的流动流动；英国英国等少数资本主义国家。等少数资本主义国家。堰市郧阳中学材料三 对于冷战结束后迅猛发展的经济全球化趋势，有人予以肯定，也有人持否定击度。（4）根据材料和所学知识，分析经济全球化的两重性，并简要说明发展中国家应该如何面对经济全球化。(10分) 答;经济全球化是历史发展的必然趋势，有利于各国经济的互补，加入经济全球化是各国发展经济之路；但在经济全球化中，发达国家居于有利位置，使南北差距拉大；发展中国家应该积极加入，趋利遭害。堰市郧阳中学二战以后，北太平洋沿
38、岸国家和地区呈现怎样的经济二战以后，北太平洋沿岸国家和地区呈现怎样的经济发展趋势？从全球经济发展的趋势看，你有何认识？发展趋势？从全球经济发展的趋势看，你有何认识？答答 ： （1）50-70年代，年代，美日等美日等高速发展；日本成为二号经济大国。高速发展；日本成为二号经济大国。新加坡、韩国、港台等新加坡、韩国、港台等兴起和发展；兴起和发展； 70年代，世界经济发展最快地区，实现了工业化。年代，世界经济发展最快地区，实现了工业化。（2）70年代以后，年代以后，美、日美、日经济滞涨，摩擦增多；经济滞涨，摩擦增多； 新加坡、韩国等新加坡、韩国等仍高速发展。仍高速发展。70年代末年代末80年代初，年代
39、初，中国中国开始迅速发展；开始迅速发展；泰、马、菲等泰、马、菲等经济异军突起，增长速度居世界前列。经济异军突起，增长速度居世界前列。堰市郧阳中学（3）80年代后期，年代后期，北太平洋地区北太平洋地区北美自由贸易区和亚太经济合作组织。北美自由贸易区和亚太经济合作组织。（4）认识：）认识： 北太平洋地区有世界经济最发达的地区，也有世北太平洋地区有世界经济最发达的地区，也有世界经济发展速度最快的地区，拥有两个大的区域性经界经济发展速度最快的地区，拥有两个大的区域性经济集团，因此，从全球发展趋势看，这里必将成为世济集团，因此，从全球发展趋势看，这里必将成为世界经济最富活力的地区。界经济最富活力的地区。
40、 世界经济必将向着区域集团化和全球一体化发展，世界经济必将向着区域集团化和全球一体化发展，从而推动世界经济多极化进程。从而推动世界经济多极化进程。堰市郧阳中学第一部分:基础知识第二部分:知识拓展第三部分:有关高考习题小结小结堰市郧阳中学aJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G
41、4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#
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50、iQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3Bu%rZoWkThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x
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