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1、点此播放讲课视频点此播放讲课视频根底知识根底知识点此播放视频点此播放视频 1微闻有鼠作作索索， 。 2 ，稍稍正坐。 3于是宾客无不变色离席， ， ，几欲先走。4未至， 。5江山代有才人出， 。 盆器倾侧宾客意少舒奋袖出臂 两股战战道渴而死各领风骚数百年点此播放讲课视频点此播放讲课视频归xng 阴mi 毛骨sng 然 li 弱省省霾霾悚悚羸羸点此播放视频点此播放视频_我是个作曲家，我_要用音符来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。 如果就答案不唯一、可继续思考点此播放讲课视频点此播放讲课视频4、 用你最漂亮的字写一句有关于书的名言 如、书籍是人类进步的阶梯从这一页开始、答案均学生自己思考温馨提示：
2、假设下载者是老师、在上课时可提前将此页删去、假设是学生、无所谓啦、可以不删啦！5、 选出对修辞判断正确的一项 在所有的动物中间，马是身材高大且身体各局部又都配合得最匀称、最优美的。 老斑羚哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去。 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 A、反复 拟人 排比 B、比照 比喻 排比 C、比照 拟人 反复 D、反复 比喻 反复 6、 给以下一段话加上一段总结性的话。厨师烧菜要讲究火候，生病服药要讲究剂量，批评表扬要注意分寸。“过与“不及都是不好的，所以， 。 点此播放讲课视频点此播放讲课视频7、 下面一段话的含义是什么？希望是本无所谓有，本无所谓无的。这正如地上的路：其实
3、地上本没有路，走的人多了， 也便成了路。 本段话的含义是： 点此播放讲课视频点此播放讲课视频8、 仿句。没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如 。 点此播放讲课视频点此播放讲课视频9、 根据要求改错。近年来，我校初三同学为了迎接中考，在作最后的冲刺拼搏。据了解，大多数同学学习到晚上12点，这种精神是可贵的，而且效果却不一定好。许多老师反响，降低了课堂教学的效率，不少同学上课时精神不振。1 改正文中的其中一个错别字。 改为 2 改正文中的其中一个病句。直接写下正确的句子即可 二、综合性学习 写作 口语交际能力 在活动课上你一定学过?马的世界?吧！那么对
4、于马你又了解多少呢？ 1、写出两个关于马的成语或俗语：_， _。 2、写出四大名著中两匹名马的名字及主要事迹 三、 文言文阅读 一课内选文 忽一人大呼“火起，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1、 解释加下划线的句子2、给以下加点的字注音中间 曳 屋许许 声 3、选择恰当的时间性词语，按要求填在横线上候选词：少顷、既而、是时、一
5、时、未几、忽、俄而、突然 表示在特定的某个时间内发生的 表示过了很短的时间就发生的 表示两事相继发生的表示同时发生的 表示发突然生的 4、本文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容，属于 描写；而写宾客们的表情动作，属于 描写。宾客们几欲先走的情形，衬托了口技人的 。二课外选文 ?薛谭学讴?薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。 5、 以下加下划线的词在文中的意思。秦青弗止： 响遏行云： 6、 译：谭乃高压求反。 译文： 7、 这个故事给你以怎样的启示？四、 现代文阅读 时值九月，但夏意正
6、浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意_，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步，兴味_。自从我们五月来到乡下以来，一切根本上都没有变，_是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味
7、，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。此刻我才觉察到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒 树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散
8、发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天 我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。 但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒唐。从信的宇里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才觉察我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也的所增添。当然
9、，今天我们还很年轻但只不过是“还很年轻!还有许多的事情在前面等着我们去办。冲动不安，假设明假设暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是沉着不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却漫进了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。 1.根据语境，将“依然“酣然“盎然分别填入第1段的横线中。 2.文章第1段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点？答：3.从行文思路看，第1段景物描写在文中的作用是_。4.文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，这个句子是“_。5.有四个含“草莓
10、的句子，请选出“草莓的含义有别于其他三项的一项。答 A.在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。B.这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。C.草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。D.它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。6.请根据上下文，具体说明第5段中“有所剥夺，也有所增添的内容。“有所剥夺的是_“有所增添的是_7.文末说“六月的气息已经一去不返了，这里“六月的气息是指 _五、作文亲爱的同学们、七年级马上就要结束了、你们爱你的七年级生活吗？好吧、咱们一起来写一个作文吧！请以“我最爱的七年级为题、除诗歌之外、字数600以上。要求：1、不可跑题。2、字面整洁。3、结构清晰、诱惑读者。4、并列出提纲、在作文开头处。
