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1、让爱驻我家八上第一单元复习八上第一单元复习复 习 目 标 1 1、理解父母、理解父母、理解父母、理解父母为为自己成自己成自己成自己成长长付出的辛付出的辛付出的辛付出的辛劳劳，学会与父母沟通，学会与父母沟通，学会与父母沟通，学会与父母沟通，继继承和弘承和弘承和弘承和弘扬扬民族精神。民族精神。民族精神。民族精神。 2 2、提高整合运用所学知、提高整合运用所学知、提高整合运用所学知、提高整合运用所学知识识分析解答分析解答分析解答分析解答问题问题的能力。的能力。的能力。的能力。 3 3、培养、培养、培养、培养爱爱国情感，努力学国情感，努力学国情感，努力学国情感，努力学习习，增，增，增，增强报强报效祖国
2、的效祖国的效祖国的效祖国的责责任感。任感。任感。任感。单元主题爱小家和爱大家单元知识要点1、为什么要孝敬父母？什么要孝敬父母？ 怎怎样孝敬？孝敬？2、影响与父母沟通的原因、影响与父母沟通的原因3、应当怎当怎样与父母沟通与父母沟通4、祖国的可、祖国的可爱之之处表表现在？在？5、如何以、如何以实际行行动热爱祖国？祖国？6、民族精神的内涵与意、民族精神的内涵与意义7、青少年如何担、青少年如何担负振振兴中中华的重任？的重任？鲁宁的故事成长的烦恼自己上了初中，自己上了初中，鲁宁就宁就发现妈妈变得得神神经兮兮的，整天兮兮的，整天盯着自己。着自己。有一天放学回家，有一天放学回家，鲁宁竟然宁竟然发现妈妈在在偷
3、看自己的日看自己的日记鲁宁的故事成长的烦恼（1）你怎么）你怎么评价价鲁宁宁妈妈的行的行为？（2）对中学生而言，学会与父母的沟通交往至中学生而言，学会与父母的沟通交往至关重要。那么，关重要。那么，请你你简要的要的说说中学生中学生应该如何如何与父母交往沟通。与父母交往沟通。（3）在我）在我们的生活中，除了和父母交往，我的生活中，除了和父母交往，我们还要和老要和老师、同学、同学、亲友以及其他人交往。交往友以及其他人交往。交往的品德要求有很多，除了的品德要求有很多，除了“孝敬孝敬”之外，你之外，你还能能写出写出3个个吗？（只写出关？（只写出关键词即可。）即可。）（1）你怎么评价鲁宁妈妈的行为？）你怎么
4、评价鲁宁妈妈的行为？鲁宁宁妈妈偷看日看日记侵犯了他的侵犯了他的隐私私权。公民的。公民的隐私私权受法律保受法律保护，未成年人的，未成年人的隐私私权同同样受人受人们的尊重，受法的尊重，受法律的保律的保护。由于缺乏法制由于缺乏法制观念和念和对小雪关小雪关爱方式的不当，使小雪方式的不当，使小雪母母亲侵犯了小雪的合法侵犯了小雪的合法权利，利，伤害了小雪的人格尊害了小雪的人格尊严我我们应依法行使依法行使权利，自利，自觉履行履行义务，维护青少年的青少年的隐私与人格尊私与人格尊严，不做法律禁止的事情。，不做法律禁止的事情。早晨，早晨，鲁宁宁让妈妈多多给点儿零花点儿零花钱，妈妈说不要乱花不要乱花钱，鲁宁很不高宁
5、很不高兴，摔，摔门而去而去课间，鲁宁看宁看见同桌的日同桌的日记本，出于好奇，便本，出于好奇，便偷看起来，看起来，这时，同桌一拳打了，同桌一拳打了过来来放学后，放学后，鲁宁拿着新宁拿着新买的有的有严重重质量量问题的的书包要求包要求商家退商家退换，店主告，店主告诉他，售出商品，概不退他，售出商品，概不退换，鲁宁只好宁只好自自认倒霉倒霉请你你评析析鲁宁宁这“倒霉倒霉”的一天。的一天。鲁宁的故事倒霉的一天鲁宁的故事倒霉的一天(1)鲁宁摔宁摔门而去，是一种不孝敬父母的行而去，是一种不孝敬父母的行为。他。他应该多和父母交流沟通，做一个孝敬父母的好孩子。多和父母交流沟通，做一个孝敬父母的好孩子。(2)鲁宁宁
6、偷看同桌日看同桌日记违法，侵犯了他人的法，侵犯了他人的隐私私权；鲁宁同桌宁同桌挥拳相向也拳相向也违法，侵犯了法，侵犯了鲁宁的生命健康宁的生命健康权。(3)鲁宁自宁自认倒霉的行倒霉的行为是是错误的，作的，作为消消费者，者，应该学会运用法律武器学会运用法律武器维护自身的合法自身的合法权益；店主益；店主拒拒绝退退货的行的行为是是违法的，侵犯了消法的，侵犯了消费者的公平交者的公平交易易权、自主、自主选择权。拓拓 展展 延延 伸伸 在革命战争年代，有在革命战争年代，有在革命战争年代，有在革命战争年代，有“五四精神五四精神五四精神五四精神”、“红岩精神红岩精神红岩精神红岩精神”、“长征精神长征精神长征精神
7、长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有有有有“大庆精神大庆精神大庆精神大庆精神”、“两弹一星精神两弹一星精神两弹一星精神两弹一星精神”鼓舞人们忘我工鼓舞人们忘我工鼓舞人们忘我工鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现出作；在现代化建设的新时期，又不断涌现出作；在现代化建设的新时期，又不断涌现出作；在现代化建设的新时期，又不断涌现出“奥运精奥运精奥运精奥运精神神神神”、“抗洪精神抗洪精神抗洪精神抗洪精神”、“航天精神航天精神航天精神航天精神”、“抗击暴风雪抗击暴风雪抗击
8、暴风雪抗击暴风雪精神精神精神精神”不同的时代，我们的民族面临着不同的任不同的时代，我们的民族面临着不同的任不同的时代，我们的民族面临着不同的任不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也呼唤着新的民族精神出现。新的机遇和挑战，也呼唤着新的民族精神出现。新的机遇和挑战，也呼唤着新的民族精神出现。新的机遇和挑战，也呼唤着新的民族精神出现。（1 1 1 1）不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精）不同历史
9、时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精）不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精）不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精神，这些精神的共同核心是什么？神，这些精神的共同核心是什么？神，这些精神的共同核心是什么？神，这些精神的共同核心是什么？（2 2 2 2）我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，）我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，）我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，）我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，应当如何继承和发扬这些精神？应当如何继承和发扬这些精神？应当如何继承和发扬这些精神？应当如何继承和发扬这些精神？ 典 型 例 题 2010201020102010年年
10、年年2 2 2 2月月月月24242424日，日，日，日，12121212岁的邵帅将用自己的骨髓挽救身患白岁的邵帅将用自己的骨髓挽救身患白岁的邵帅将用自己的骨髓挽救身患白岁的邵帅将用自己的骨髓挽救身患白血病的妈妈邵丹的生命。此前，邵帅为照顾妈妈毅然休学来到血病的妈妈邵丹的生命。此前，邵帅为照顾妈妈毅然休学来到血病的妈妈邵丹的生命。此前，邵帅为照顾妈妈毅然休学来到血病的妈妈邵丹的生命。此前，邵帅为照顾妈妈毅然休学来到北京，在得知自己的骨髓与妈妈匹配时，他主动提出要将自己北京，在得知自己的骨髓与妈妈匹配时，他主动提出要将自己北京，在得知自己的骨髓与妈妈匹配时，他主动提出要将自己北京，在得知自己的骨
11、髓与妈妈匹配时，他主动提出要将自己的骨髓捐献给妈妈。他说：的骨髓捐献给妈妈。他说：的骨髓捐献给妈妈。他说：的骨髓捐献给妈妈。他说：“能够为妈妈捐献骨髓是报答妈妈能够为妈妈捐献骨髓是报答妈妈能够为妈妈捐献骨髓是报答妈妈能够为妈妈捐献骨髓是报答妈妈养育之恩最好的方式。养育之恩最好的方式。养育之恩最好的方式。养育之恩最好的方式。”独自承担照顾妈妈的重任，克服捐髓独自承担照顾妈妈的重任，克服捐髓独自承担照顾妈妈的重任，克服捐髓独自承担照顾妈妈的重任，克服捐髓的疼痛，默默品尝孤独的疼痛，默默品尝孤独的疼痛，默默品尝孤独的疼痛，默默品尝孤独12121212岁的小邵帅没有被困难吓倒，义无岁的小邵帅没有被困难
12、吓倒，义无岁的小邵帅没有被困难吓倒，义无岁的小邵帅没有被困难吓倒，义无反顾地挽救妈妈的生命。多日来不少网友纷纷发贴，并评价邵反顾地挽救妈妈的生命。多日来不少网友纷纷发贴，并评价邵反顾地挽救妈妈的生命。多日来不少网友纷纷发贴，并评价邵反顾地挽救妈妈的生命。多日来不少网友纷纷发贴，并评价邵帅是帅是帅是帅是“最帅的儿子最帅的儿子最帅的儿子最帅的儿子”、“2010201020102010年感动中国第一人年感动中国第一人年感动中国第一人年感动中国第一人”。 （1 1）邵）邵）邵）邵帅让帅让我我我我们们感感感感动动的是什么？的是什么？的是什么？的是什么？ （2 2）邵）邵）邵）邵帅帅的故事的故事的故事的故
13、事给给我我我我们们什么启示？什么启示？什么启示？什么启示？ （1 1）邵）邵）邵）邵帅让帅让我我我我们们感感感感动动的是的是的是的是为为救救救救妈妈妈妈而表而表而表而表现现出来的勇气、出来的勇气、出来的勇气、出来的勇气、救救救救妈妈妈妈的决心以及体的决心以及体的决心以及体的决心以及体现现在日常生活中的孝行。在日常生活中的孝行。在日常生活中的孝行。在日常生活中的孝行。 （2 2）孝敬父母是做人的本分，是中孝敬父母是做人的本分，是中孝敬父母是做人的本分，是中孝敬父母是做人的本分，是中华华民族的民族的民族的民族的传统传统美德，美德，美德，美德，也是法律也是法律也是法律也是法律规规定子女定子女定子女定子女应应尽的尽的尽的尽的义务义务。 我我我我们应该们应该学学学学习习邵邵邵邵帅帅孝敬孝敬孝敬孝敬妈妈妈妈的好品的好品的好品的好品质质，在生活中尊重父，在生活中尊重父，在生活中尊重父，在生活中尊重父母，母，母，母，热爱热爱父母，用自己的行父母，用自己的行父母，用自己的行父母，用自己的行动动回回回回报报父母父母父母父母（P7P7）课堂总结 通通过这节课过这节课的学的学习习 我的收我的收获获是是 我存在的不足有我存在的不足有
