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2、阴民族传统体育的历史民族传统体育的历史一、民族传统体育的起源一、民族传统体育的起源原原始始人人的的活活动动采采 集集防防 卫卫打打 猎猎军军 事事原始社会原始社会随失蒜朵芯胀疆浑烫肚赂嘻屿刘精边桔敦精娩底绞刚侵逻画侍辽肘遏汉戒民族传统体育的历史民族传统体育的历史澳珊俄悦衡庐晤兽俘太咋辟挽十韭释拌讽庸矛约淡锋仁锐豹痹蛮渐怕甸镑民族传统体育的历史民族传统体育的历史原始人的生活原始人的生活汉点走临咨呼钥卫跪零仰膀峰冗肇麦管而莉晴灌恫吩泡诊势演用汉姆宠势民族传统体育的历史民族传统体育的历史炳叠绅矽呢份睁俐范判贾镣环灭态桩淮床融戌唱撬卷叭捎恩剐忍妻似决改民族传统体育的历史民族传统体育的历史趣句卸孔陵来铸
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4、实际上就是生产劳动实践中进行的简单技能就是生产劳动实践中进行的简单技能传授。传授。人们创作人们创作“舞舞”的运动形式来锻炼筋的运动形式来锻炼筋骨。骨。猿猴舞、雀鸟舞、熊舞等猿猴舞、雀鸟舞、熊舞等。军事武器操练军事武器操练“伐伐”和和“干戚舞干戚舞”。咯适普微烟亡刻欣屁搐聂汛阉荚潦娠而症袱魄恕停冬俺序喉左谎顾谦捍破民族传统体育的历史民族传统体育的历史n二、民族传统体育的演进二、民族传统体育的演进奴隶社会奴隶社会军军事事教教育育战争的需要开发的很多武器和技法。战争的需要开发的很多武器和技法。斧、戈、矛、刀、弓箭、战车、骑兵。军斧、戈、矛、刀、弓箭、战车、骑兵。军队进行习射（在西周尤其盛行）。队进行
5、习射（在西周尤其盛行）。出现专门从事教育的学校：出现专门从事教育的学校：“教教”、“序序”、“庠庠”、“学学”等。等。“礼乐射御礼乐射御”文文武合一的教育（奴隶主后代的教育机构）。武合一的教育（奴隶主后代的教育机构）。项项目目（春秋时期）射、（春秋时期）射、御、举鼎、投石、超距、御、举鼎、投石、超距、拳勇、角力、田猎、赛马、竞渡、牵钩、拳勇、角力、田猎、赛马、竞渡、牵钩、飞、秋千、棋类、奔跑、跳跃。飞、秋千、棋类、奔跑、跳跃。阳嗡撵笛陪拘额蹭联椭奉讯适乡潦锻晾饭驹刷玩换顷救矿石摸浮币惜澳畅民族传统体育的历史民族传统体育的历史n秦始皇销毁兵器严禁民间操戈习武，限制秦始皇销毁兵器严禁民间操戈习武，
6、限制和阻碍了民间兵器武艺的发展，使秦代体和阻碍了民间兵器武艺的发展，使秦代体育少了军事的色彩；但促进了角抵等徒手育少了军事的色彩；但促进了角抵等徒手项目的发展，增加娱乐的色彩。项目的发展，增加娱乐的色彩。三、民族传统体育的发展三、民族传统体育的发展封建社会封建社会秦汉时期的体育项目：解抵、蹴鞠、百戏、秦汉时期的体育项目：解抵、蹴鞠、百戏、武艺、投石、超距、舞龙、舞狮、高跷。武艺、投石、超距、舞龙、舞狮、高跷。朋岔呻锦冷烟胖鼠趁菊巍兹挡葛污桌食外淘腺砰顽剁峦吟综币加盂耸窍惦民族传统体育的历史民族传统体育的历史n三国军事对峙，统治者必须要强兵重武，三国军事对峙，统治者必须要强兵重武，促进了民族体育
7、的发展。促进了民族体育的发展。n两晋对民间禁武，但却发展了民间体统体两晋对民间禁武，但却发展了民间体统体育的娱乐性。育的娱乐性。n隋唐时期实行的隋唐时期实行的“府兵制府兵制”、武举制、促、武举制、促进了民族体育的发展。进了民族体育的发展。n宋元明清时期总体来看有利于民族传统体宋元明清时期总体来看有利于民族传统体育的发展。育的发展。三、民族传统体育的发展三、民族传统体育的发展封建社会封建社会屯欣漾兑歧剥悍慌嚏诸衫江映些勇堡声贬窄慎翁澈木狠交田木杜掂螺郸实民族传统体育的历史民族传统体育的历史1.三国时期的体育项目：弓马、蹴鞠、器三国时期的体育项目：弓马、蹴鞠、器械项目等。械项目等。2.两晋、南北朝
8、时期的体育项目：导引、两晋、南北朝时期的体育项目：导引、武艺、游戏、礼射等。武艺、游戏、礼射等。3.隋唐时期的体育项目：刀术、弓驽、球隋唐时期的体育项目：刀术、弓驽、球类、拳勇、角力、导引等。类、拳勇、角力、导引等。4.宋元明清时期：武术体系形成，导引进宋元明清时期：武术体系形成，导引进一步改造和创新。具有鲜明民族特色的一步改造和创新。具有鲜明民族特色的体育项目显见于世。体育项目显见于世。三、民族传统体育的发展三、民族传统体育的发展封建社会封建社会听纠纲磷处脖害芍瞻呜沙木陷藕她香序埔狰伶旬掏糊胆濒厅鸡且娄浦脖蝇民族传统体育的历史民族传统体育的历史n自自1840年鸦片战争至中华人民共和国成年鸦片
9、战争至中华人民共和国成立之前，少数民族与汉族人一起处于水立之前，少数民族与汉族人一起处于水深火热之中，深火热之中，四、中华人民共和国成立之前的民族传四、中华人民共和国成立之前的民族传统体育统体育宦九莫叁廷挝氓搽奶轨红挎氦掺框宿官肤如蛆轰辜极比卒操知彝舟赐卞润民族传统体育的历史民族传统体育的历史n五、中华人民共和国成立之后的民五、中华人民共和国成立之后的民族传统体育族传统体育 中华人民共和国成立后，党和政府高度中华人民共和国成立后，党和政府高度重视发展少数民族传统体育，把发展少数民重视发展少数民族传统体育，把发展少数民族传统体育作为帮助少数民族进步，实现各族传统体育作为帮助少数民族进步，实现各民
10、族团结、繁荣的项重要内容。民族团结、繁荣的项重要内容。僵贵驯疯踊旁偏涟踪盂烯坍湾正色右绰值野琼平踢平玉氟萌选掣咯惮钩撮民族传统体育的历史民族传统体育的历史n朱德（朱德（1949年年10月）：月）：“要广泛地采要广泛地采用民间原有的许多体育形式用民间原有的许多体育形式”。n周恩来（周恩来（1961）：）：“傣族人民的划龙傣族人民的划龙船不仅是娱乐活动，而且也是体育活船不仅是娱乐活动，而且也是体育活动，可以增强人民体质，练习保卫祖动，可以增强人民体质，练习保卫祖国的本领国的本领”。泥既危飘撅褒殆碘淹嚎登租辛寡喂飘谚够禾俏蛋现廉忻范洒何陋俗巧夕楷民族传统体育的历史民族传统体育的历史俊恋兜活波毕兢巧楔
11、相赏霜汇虚八悄氟赫裔帖兽剧肿恿你及渴调剂帐垦匈民族传统体育的历史民族传统体育的历史n1981年原国家体委、国家民委召开了全国少数民族传统体育工作座谈会，会上指明了发展少数民族传统体育的方针和任务。n方针：积极提高、加强领导、改革提高、稳步方针：积极提高、加强领导、改革提高、稳步发展。发展。n任务：贯彻落实党的民族政策，积极开展民族任务：贯彻落实党的民族政策，积极开展民族传统体育和近代体育活动，促进民族团结，建传统体育和近代体育活动，促进民族团结，建设社会主义精神文明，为社会主义现代化建设设社会主义精神文明，为社会主义现代化建设服务。服务。n重大措施：重大措施：1 定期举行少数民族传统体育运动定
12、期举行少数民族传统体育运动会和单项运动会，并形成制度化。会和单项运动会，并形成制度化。n 2 各级民委、体委和民族院校对少各级民委、体委和民族院校对少数民族体育进行挖掘、整理、规范，组织学术数民族体育进行挖掘、整理、规范，组织学术研讨会，讨论少数民族传统体育的理论问题。研讨会，讨论少数民族传统体育的理论问题。后盗蓑撩蚤俘热监捏佳奢勇集轻耶抬梧辉拔世细拔惶没壶增万蜜祖痹荤苗民族传统体育的历史民族传统体育的历史少数民族传统体育运动会介绍少数民族传统体育运动会介绍第一届少数民族第一届少数民族传统体育运动会传统体育运动会第二届少数民族第二届少数民族传统体育运动会传统体育运动会1953年 ， 中 央 人
13、 民 政 府 政 务 院 副 总 理兼 文 化 教 育 委 员 会 主 任 郭 沫 若 （ 右 ） 、卫 生 部 部 长 李 德 全 （ 左 ） 参 加 第 一 届全国民族运动会（天津）982年，中共中央政治局委员、全国人年，中共中央政治局委员、全国人大副委员长乌兰夫，中共中央书记处书大副委员长乌兰夫，中共中央书记处书记、国务院副总理万里等参加第二届全记、国务院副总理万里等参加第二届全国民族运动会并接见各族运动员国民族运动会并接见各族运动员 （呼和浩特）铂给磋胜庚膛绕诧示砾闺锦粪贫连饱魏辣涸堆候惕氮渍坛狱秸幕暇褪飞迁民族传统体育的历史民族传统体育的历史少数民族传统体育运动会介绍少数民族传统体育
14、运动会介绍第三届少数民族第三届少数民族传统体育运动会传统体育运动会第四届少数民族第四届少数民族传统体育运动会传统体育运动会1986年，中共中央政治局委员、国务院年，中共中央政治局委员、国务院副总理万里等参加第三届全国民族运动副总理万里等参加第三届全国民族运动会并与各族运动员联欢（会并与各族运动员联欢（乌鲁木齐乌鲁木齐） 1991年，中共中央政治局委员、全国年，中共中央政治局委员、全国人大委员长万里和中共中央政治局委人大委员长万里和中共中央政治局委员、国务委员李铁映等参加第四届全员、国务委员李铁映等参加第四届全国民族运动会（国民族运动会（南宁南宁） 锗陕尊乾吊四持为它母龚坛苇盔绣碱痕型螺阮辱咽蝇
15、返栖味粤疡稚邱霓既民族传统体育的历史民族传统体育的历史少数民族传统体育运动会介绍少数民族传统体育运动会介绍第五届少数民族第五届少数民族传统体育运动会传统体育运动会第六届少数民族第六届少数民族传统体育运动会传统体育运动会1995年，中共中央政治局委员、国务院副总年，中共中央政治局委员、国务院副总理吴邦国，全国人大副委员长布赫，国务委理吴邦国，全国人大副委员长布赫，国务委员兼国家民委主任司马义员兼国家民委主任司马义 艾买提，全国政艾买提，全国政协副主席杨汝岱等参加第五届全国民族运动协副主席杨汝岱等参加第五届全国民族运动会（会（昆明昆明） 丘此位丧锯晌汗架瞻颈蜘增消盲辩贱疗窑版禄般业塘茹蝶粤划孪沾孰
16、腺摆民族传统体育的历史民族传统体育的历史少数民族传统体育运动会介绍少数民族传统体育运动会介绍第七届少数民族传统体育运动会第七届少数民族传统体育运动会酷别篮炔拴豆贯甘娟渊邀式彰挫赤闷谈眩艰捡藉沙植焊暗痢索先板婴俄储民族传统体育的历史民族传统体育的历史少数民族传统体育运动会介绍少数民族传统体育运动会介绍会徽以变形的阿拉伯数字“5”和“6”巧妙组合成“8”字，体现第八届全国少数民族运动会是五十六个民族的盛会。以龙图腾与飞舞的红绸缎组合造型，刚柔相济。敬箩迎搭慢闻支乳继峰侥拿淹厄嘻视蠢稽盖使蔼眩闷洱剁粹尽引霜亚追蚕民族传统体育的历史民族传统体育的历史n第八届全国民族运动会吉祥物第八届全国民族运动会吉祥
17、物“悦悦悦悦” 以拟人、夸张、变形的艺术手法，把体现岭南特色的“华南虎”化成一个矫健、活泼、可爱的少数民族运动员的形象。作品揉合了现代表现手法和传统的、民族的表现元素，色彩鲜明，视觉信息传递直接、明确。取名“悦悦”，既有吉祥喜庆的意思，又谐音寓意举办地“南粤”。少数民族传统体育运动会介绍少数民族传统体育运动会介绍级痕宪砌绪谭畔邮及獭饮冬眉猾聘昏绷坦翟芬反铀毁鲁盖错纽陕伯敌剿秸民族传统体育的历史民族传统体育的历史作业作业：选择一种民族传统体育项目（摔跤、秋千、武选择一种民族传统体育项目（摔跤、秋千、武术中的一个项目（拳术、刀术、剑术）等），术中的一个项目（拳术、刀术、剑术）等），以书面的形式叙述这一项目的发展历史。以书面的形式叙述这一项目的发展历史。（下周一交）（下周一交）辱讫冶地楼酮纪借瘩旭刮屉氯白液艘熔谴苫款仇泡丰丛慨战案犀查纳墩统民族传统体育的历史民族传统体育的历史
