《对外汉语教学ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《对外汉语教学ppt课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、咱们去饭馆吃饭吧咱们去饭馆吃饭吧咱们去饭馆吃饭吧咱们去饭馆吃饭吧1味味味味 道道道道这些面包的味道好极了！2这些菜的味道辣极了！3咖啡的味道很苦。4大卫：又到周末了！马丁，晚上你打算怎么过？大卫：又到周末了！马丁，晚上你打算怎么过？马丁：这个星期太累了，我想在宿舍看看电视，休息一下。马丁：这个星期太累了，我想在宿舍看看电视，休息一下。大卫：在宿舍看电视太无聊了，吃了饭，陪我去看电影吧。大卫：在宿舍看电视太无聊了，吃了饭，陪我去看电影吧。马丁：好吧。咱们去哪儿吃晚饭？去食堂吗？马丁：好吧。咱们去哪儿吃晚饭？去食堂吗？大卫：今天是周末，我不想再吃食堂的菜了，咱们去饭馆吃一顿，怎么样？大卫：今天是周
2、末，我不想再吃食堂的菜了，咱们去饭馆吃一顿，怎么样？马丁：行啊！你想去哪儿吃？马丁：行啊！你想去哪儿吃？大卫：南门旁边新开了一家饭馆，咱们去那儿吧。大卫：南门旁边新开了一家饭馆，咱们去那儿吧。马丁：那里的菜怎么样？马丁：那里的菜怎么样？大卫：味道不错。上星期山本请我去吃了一次，前天我自己又去了一次。走吧，大卫：味道不错。上星期山本请我去吃了一次，前天我自己又去了一次。走吧，今天再去吃一次，我请客。今天再去吃一次，我请客。马丁：好啊，不过不用你请客，咱们马丁：好啊，不过不用你请客，咱们“AA制制”5语言点：语言点：语言点：语言点：“又又”和和“再再”6 昨天她买了一件衣服。 今天她又又买了一件衣
3、服。 明天她想再再买一件衣服。7“ “又又又又” ”和和和和“ “再再再再” ”都可以表示动作的重复和继续。都可以表示动作的重复和继续。都可以表示动作的重复和继续。都可以表示动作的重复和继续。8昨天我吃了一盘牛排。今天我_吃了一盘牛排。明天我还想_吃一盘牛排。又又再再9 你昨天迟到了，怎么今天又迟到了？ 我昨天晚上给他打了一个电话，今天上午又给他打了一个电话，他都关机了。 10 “ “又又又又” ” 表示动作重复发生或反复进行，多用于表示动作重复发生或反复进行，多用于表示动作重复发生或反复进行，多用于表示动作重复发生或反复进行，多用于“ “已经发生已经发生已经发生已经发生” ”的情况。的情况。
4、的情况。的情况。11那部电影昨天我_看了一遍。又12 那本书不见了，我找了一遍，他_找了一遍，还是没找到。Where is my bookWhere is my book？又13表示可以预计的重复表示可以预计的重复表示可以预计的重复表示可以预计的重复 又又到周末了。 你迟到了，老师又又要生气了。14 这咖啡真好喝，再再给我一杯。 他的手机关机了，明天再给他打电话吧。 15 “ “再再再再” ” 表示同一个动作的重复或继续，用于表示同一个动作的重复或继续，用于表示同一个动作的重复或继续，用于表示同一个动作的重复或继续，用于“ “还没发生还没发生还没发生还没发生” ”的情况。的情况。的情况。的情况
5、。16现在下班了，你明天_来一趟吧！再17你喜欢的话，我_画一幅画儿送给你吧！再18 句中有能愿动词时，句中有能愿动词时，句中有能愿动词时，句中有能愿动词时，“ “又又又又” ”放在能愿动词的前面，放在能愿动词的前面，放在能愿动词的前面，放在能愿动词的前面，“ “再再再再” ”放在能愿动词的后面。放在能愿动词的后面。放在能愿动词的后面。放在能愿动词的后面。19我想再再喝一杯咖啡，你喝吗？我再再想喝一杯咖啡，你喝吗？ 20明天是周末，我又又能出去玩儿了。明天是周末，我能又又出去玩儿了。 21大卫：又到周末了！马丁，晚上你打算怎么过？大卫：又到周末了！马丁，晚上你打算怎么过？马丁：这个星期太累了，
6、我想在宿舍看看电视，休息一下。马丁：这个星期太累了，我想在宿舍看看电视，休息一下。大卫：在宿舍看电视太无聊了，吃了饭，陪我去看电影吧。大卫：在宿舍看电视太无聊了，吃了饭，陪我去看电影吧。马丁：好吧。咱们去哪儿吃晚饭？去食堂吗？马丁：好吧。咱们去哪儿吃晚饭？去食堂吗？大卫：今天是周末，我不想再吃食堂的菜了，咱们去饭馆吃一顿，怎么样？大卫：今天是周末，我不想再吃食堂的菜了，咱们去饭馆吃一顿，怎么样？马丁：行啊！你想去哪儿吃？马丁：行啊！你想去哪儿吃？大卫：南门旁边新开了一家饭馆，咱们去那儿吧。大卫：南门旁边新开了一家饭馆，咱们去那儿吧。马丁：那里的菜怎么样？马丁：那里的菜怎么样？大卫：味道不错。上
7、星期山本请我去吃了一次，前天我自己又去了一次。走吧，大卫：味道不错。上星期山本请我去吃了一次，前天我自己又去了一次。走吧，今天再去吃一次，我请客。今天再去吃一次，我请客。马丁：好啊，不过不用你请客，咱们马丁：好啊，不过不用你请客，咱们“AA制制”。22马丁晚上有什么打算？马丁晚上有什么打算？大卫为什么不想在食堂吃饭？他想去哪儿吃？大卫为什么不想在食堂吃饭？他想去哪儿吃？大卫建议去哪儿吃饭？大卫建议去哪儿吃饭？大卫在那个四川菜馆吃了几次饭了？大卫在那个四川菜馆吃了几次饭了？23课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结生词生词 “味道味道”词的用法词的用法 “又又”和和“再再”24作业作业作业作业 用用“又又”和和“再再”各造两个句子各造两个句子25下课下课下课下课26
