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1、教学活动设计4上重量Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望n活動名稱：論斤秤兩做數學n適用年級：四年級n教學節數：1節n教學學校：鄧公國小n教學班級：四年三班n教學日期：2006.12.14n教學節次：第三節n教學重點：學重點： (1)複習舊經驗：量感的練習 兩手拿物品比較重量 (2)認識1公斤秤面及報讀n教學準備學準備： (1)一公斤的秤和圖片 (2)各類秤重物品 (3)學習單迷思迷思概念念n學生會認為體積大的物品，重量比較重，體積小的物品，重量較輕。n看秤時，搞不清楚每
2、一大格、小格的刻度。n看秤時，會忽略一些注意事項，例如：看秤面必須平視、指針必須要歸0。 處理特色處理特色 n以實際的物品，放在秤上秤重。n學生透過觀察，去發現50g是最長的線，10g是次長的線，5g是最短的線。n經由學生實際測量時容易發生的錯誤，教師教導提醒正確的測量方法。n能力指標能力指標3-n-16 能認識重量單位公斤、公克及其關係，並作相關的實測、估測與計算。n具體目標具體目標1. 培養學生的量感2. 學生能夠瞭解1公斤秤面的結構。3. 學生能透過實際操作測量，並正確報讀。試試教者者_林佳宜林佳宜n活動一活動一掂掂看看n活動二比比看活動二比比看n活動八全民測量王活動八全民測量王n影片影
3、片試試教者者_黃凱琦黃凱琦n活動三大家一起來找活動三大家一起來找碴(上上)n活動四大家一起來找活動四大家一起來找碴(下下)n影片影片試試教者者_趙久如趙久如n活動五我是小小精算師活動五我是小小精算師n活動六秤心如意活動六秤心如意n影片影片 小餅乾食譜麵粉 250公克糖粉 100公克奶粉 150公克奶油 50公克鹽 5公克檢討檢討n優點優點1.與學生有良好的互動，鼓勵學生。2.讓學生有發言的機會。3.聲音適中。4.教具能夠吸引學生的注意。5.不斷提醒學生用秤的注意事項。6.活動八全民測量王讓全班總動員，有達到 預期目標。檢討檢討n缺點缺點1.時間掌控不當。2.因班導師已教過1公斤秤面，所以課程過於簡單 3.班級秩序不易控制。4.因時間關係，活動七省略。5.教具的黏性不佳。檢討檢討n缺點缺點6.教學過程會遺漏原先設計好的教具。7.老師會有小動作，如：拉衣服。8.學生使用秤時，會不聽老師的指令放物品。9.老師臨時增加分組活動，以致延長時間，連協 同老師也不知怎樣協助。改進方法改進方法n時間時間在協同教學時，可以請協同老師幫忙掌控，如用手勢或眼神示意教學者。n秩序秩序可在一上課時先和學生建立小默契。n教具具提早作完，提早演練會更好。改進方法改進方法n學習單學習單學生拿到後就一直寫，以後可以分頁出題。n教具展示具展示使用衣架時，宜放在粉筆槽上，才能明顯比較。
