北师大版三年级上册《语文天地一》

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1、三年级语文组初显身手 一、比一比,再组词 住( ) 查( ) 进 ( ) 反( ) 注( ) 察( ) 近 ( ) 返( )二、我会造句1、将来2、一本正经3、引人注目字字珠玑绿苗 蔚蓝 美梦 队旗 将军 乘法 窗户 假装 手掌 金黄 辽阔的天空 无边的大海 威武的军装金色的草地 最开心的日子 铅笔在白纸上画了橘子、香蕉、葡萄和西瓜。铅笔在白纸上画了橘子、香蕉、葡萄和西瓜。橘子、香蕉、葡萄和西瓜说:橘子、香蕉、葡萄和西瓜说:“形状有了,可颜色形状有了,可颜色不对,我们可不是白色的呀!不对,我们可不是白色的呀!”铅笔就去请颜色帮铅笔就去请颜色帮忙。忙。 铅笔只请到三种颜色铅笔只请到三种颜色红、黄

2、、蓝。黄颜色红、黄、蓝。黄颜色把香蕉涂成黄色。香蕉很高兴,因它正是黄色的。把香蕉涂成黄色。香蕉很高兴,因它正是黄色的。黄颜色把橘子也涂成黄色。橘子不高兴地说:黄颜色把橘子也涂成黄色。橘子不高兴地说:“我我不是黄色呀!不是黄色呀!”黄颜色搔搔黄颜色搔搔soso头皮,一点办法也头皮,一点办法也没有。这时,红颜色过来说:没有。这时,红颜色过来说:“看我的!看我的!”它把西它把西瓜的瓤瓜的瓤r rn ng涂红了。西瓜高兴地笑起来。蓝颜色给涂红了。西瓜高兴地笑起来。蓝颜色给西瓜皮涂上了蓝色西瓜皮涂上了蓝色 。西瓜恼火了。西瓜恼火了 ,嚷,嚷rnrng着说:着说:“我的皮不是蓝色的呀!我的皮不是蓝色的呀!

3、” 西瓜皮应该是绿色的,再说橘子是橙色的,葡西瓜皮应该是绿色的,再说橘子是橙色的,葡萄应该是紫色的。红、黄、蓝三种颜色怎样才能变萄应该是紫色的。红、黄、蓝三种颜色怎样才能变成绿色、紫色和橙成绿色、紫色和橙chchn ng色呢?色呢? 红颜色想了想,对蓝颜色说:红颜色想了想,对蓝颜色说:“咱俩搅咱俩搅jiojio在在一起是紫一起是紫zz色。色。”红颜色又对黄颜色说:红颜色又对黄颜色说:“咱俩混咱俩混h hn n合是橙色。合是橙色。”接着,红颜色又让黄颜色和蓝颜接着,红颜色又让黄颜色和蓝颜色组成了绿色。这样,画出了紫色的葡萄、橙色的色组成了绿色。这样,画出了紫色的葡萄、橙色的橘子、绿色的西瓜。原来

4、,各种颜色都可以用红、橘子、绿色的西瓜。原来,各种颜色都可以用红、黄、蓝调出来呀!黄、蓝调出来呀!1.1.西瓜、橘子、香蕉各是什么颜色?西瓜、橘子、香蕉各是什么颜色?2.2.用图示表示怎样能调出紫色、橙色、绿色?用图示表示怎样能调出紫色、橙色、绿色?调调titio odidio o( )( )( )( )调色调色调动调动说说颜色在生活中的特殊作用。说说颜色在生活中的特殊作用。 你们生活中的什么地方可以看到以你们生活中的什么地方可以看到以颜色为标志的图案?它们又有哪些作用颜色为标志的图案?它们又有哪些作用呢?呢? 红灯表示禁止通行。红灯表示禁止通行。绿灯表示准许通行。绿灯表示准许通行。黄灯表示警示。黄灯表示警示。

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