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1、备考2025海南省保亭黎族苗族自治县网格员招聘题库练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、 根据以下资料回答第1-5题。初步核算，2008年，某省生产总值为21486.92亿元，比上年增长10.1%。其中第一产业增加值1095.43亿元，第二产业增加值11580.33亿元，第三产业增加2、 预谋故意:是指行为人产生犯罪故意之后，经过一段时间的准备才实施犯罪行为的心理态度。下列不属于预谋故意的是_。 A. 某甲与其妻关系不合，趁其熟睡之时将其勒死，然后毁尸灭迹 B.某人为了争夺权位，处心积虑地设计一个圈套，将自己窃取公司情报的罪行栽在同事身上，将其排挤出公司 C.某会计 D.一刑满释放的青年在
2、夜路上发现一年轻女子，遂起不良之心，将其强奸 参考答案: D 本题解释:D【解析】预谋故意成立的重要条件是:行为人产生犯罪故意之后，要经过一段时间的准备才实施犯罪行为。选项D中的青年在夜路上发现一年轻女子，遂起不良之心将其强奸，在产生犯罪故意到实施犯罪行为的中间并没有经过一段时间的准备，因此与预谋故意定义不符合。 3、对事业单位人员实施奖励的原则是_。 A. 以精神奖励为主，以物质奖励为辅 B. 以物质奖励为主，以精神奖励为辅 C. 精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主 D. 物质奖励与精神奖励相结合、以物质奖励为主 4、下列不属于法律行为的是_。A.张某将自己的汽车赠与给李某B.王某和赵
3、某签订了房屋买卖合同C.郑某和刘某成立一合伙企业D.宋某的院墙倒塌砸伤了周某参考答案: D本题解释:参考答案【解析】法律行为是指具有法律意义和属性:能够引起一定法律后果的行为。法律行为的结构有两个方面:一是内在意志方面:即法律行为有一个内在的、主观的领域:包括动机、目的和认知能力等要素,二是外在表现方面:即法律行为外在地客观表现为行动、手段和效果等要素。据此可以判断:D选项中宋某院墙的倒塌这件事里面不存在内在的意志因素:所以D选项的事件不是法律行为。本题所属考点-题库原题5、 著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损
4、核价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是_。 A. 某些社会冲突有助于社会稳定 B.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧 C.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在 D.社会的和谐与冲突是辩证的 参考答案: A 本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。文段主要论述了允许冲突存在所带来的好处，即“有助于通过互相抵消而把社会体系缝合起来，这样就阻止了沿着一条 主要分裂线的崩溃”，也就是避免社会体系分裂，维护社会稳定，A选项
5、符合题意。B选项与题意相反，文段指出“由于允许冲突的存在从而把产生有损核价值观念的分歧的危险减少到最低程度”，即保护了核心价值观念，故排除B;文段没有提到开放社会的特征，而且这也不是文段的重点，文段强调的是冲突的价值，没有对社会的和谐与冲突进行辩证的讨论，因此排除D。故正故排除C;确答案为A。 6、某公司由甲、乙、丙三位股东出资设立，丁和戊分别被依法选为公司的执行董事和监事，该公司因经营不善而无法按期偿还银行贷款。根据法律规定，下述主张能获得支持的是_。 A. 银行要求作出贷款决策的丁返还贷款 B. 银行要求该公司返还贷款 C. 银行要求已足额缴纳出资的甲、乙、丙三股东返还贷款 D. 银行要求
6、对该公司承担监督检查责任的戊返还贷款 参考答案: B 本题解释:答案: B 解析: 公司法第3条第1款规定:“公司是企业法人，有独立的法人财产，享有法人财产权。公司以其全部财产对公司的债务承担责任。”因此，银行可以要求该公司返还贷款。故正确答案为B。本题所属考点-题库原题 7、下列关于推进“十二五”期间资源节约和环境保护的表述,不正确的是_。A. 我国耕地资源有限:要加大耕地保护工作的力度B. 提高森林蓄积量和覆盖率是“十二五”期间的重要任务C. 坚持保护优先和自然修复为主:加大生态保护和建设力度D. 提高化石能源消费的比重:以降低能耗总值和排放水平参考答案: D本题解释:D。解析:化石能源是
7、一种碳氢化合物或其衍生物。它由古代生物的化石沉积而来:是一次能源。化石能源所包含的天然资源有煤炭、石油和天然气。化石能源的使用过程中会新增大量温室气体C02,同时可能,产生一些有污染的烟气,威胁全球生态。因而:降低化石能源的消费比重:开发更清洁的可再生能源是今后发展的方向。ABC三项的表述正确:D项明显错误。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题8、21世纪是人才竞争的世纪:国家因此制定了相应的激励人才的政策和法规:下列选项中说法正确的是_。A. 逐步限制人才流动:防止人才外流B. 分配时拉开差距:不完全按照按劳付酬的分配政策C. 制定了平等竞争的用人政策:不论资排辈D. 制定严格的法规:确保
8、出国人员按期回国参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C【解析】ABD明显错误:不合理:应选择C选项。本题所属考点-题库原题9、 国际金融实践领域出现的新情况，_了人们对国际金融理论与政策变革的需求，随着国际金融危机的全面爆发，各国之间经济金融政策相互协调的重要性再次_，学术界和政府部门对各国政策协调配合的_ 也更为激烈。依次填入划横线部分最恰当的一项是_。 A. 激发 明晰 反响 B.强化 浮现 争议 C.刺激 彰显 讨论 D.推动 凸显 谈判 参考答案: C 本题解释:正确答案是C考点实词填空解析此题考查近义实词的辨析。先看第二空，与“重要性”搭配的应该是“彰显”或“凸显”，一般不用
9、“明晰”，“浮现”，排除A、B项。第三空由原文最后提到“学术界和政府部门”，排除“谈判”，且“讨论激烈”也是常用搭配。第一空“刺激需求”为常用搭配。故正确答案为C。考查点:近义实词 10、下列不属于积极财政政策措施的是_A.减少税收:降低税率:扩大减免税范围B.增加财政补贴C.扩大财政支出D.放松信贷控制参考答案: D本题解释:【答案】D。【解析】积极的财政政策(又称扩张性财政政策(是指通过财政分配活动来增加和剌激社会的总需求:其可通过以下几个途径实现:降低税率:以减少税收,增加财政补贴,扩大财政支出等。因此前三项都属于积极的财政政策的措施。放松信贷控制属于积极的货币政策:并非财政政策。本题所
10、属考点-经济11、我国进人社会主义初级阶段是_。 A. 1949年 B. 1950年 C. 1956年 D. 1978年 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，我国进入社会主义初级阶段。故本题答案选C。 本题所属考点-题库原题 12、萧伯纳说过:“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”由此而论_。 A. 思想的交换是认识的源泉之一 B.
11、交往不能推动物质文明，却能推动精神文明 C. 交往是学习间接经验的重要途径 D. 语言是思维发展的根本动因 13、 在八国峰会召开前夕，英国媒体认为这次八国会议，在温室气体排放问题上，欧美都将争取中国的支持。中国现在是仅次于美国的全球第二大温室气体排放国，其温室气体排放量约占全球排放总量的15%，而且这个数字仍在上升。在联合国发起的京都议定书中，中国也被归类为发展中国家，因此不受该条约中减少温室气体排放要求的约束。对欧美要争取中国的支持的原因，表述最准确的是_。 A. 中国的温室气体排放量居世界第二，并逐年增加 B.中国具有较大世界影响力，但尚未加入京都议定书 C.中国在发展中国家中经济最有潜
12、力，对欧美国家经济影响巨大 中国排放温室气体量大，但不受京都议定书中的条约约束 D.参考答案: D 本题解释:D【解析】第二、三句是对欧美争取中国支持的解释，即列出了两条理由:中国温室气体排放量大;不受京都议定书的条约约束，故选D。 14、 谬误:语法_ A. 木头:煤 B.庸俗:文章 C.饼干:面粉 D.快乐:兴奋 参考答案: B 本题解释:B。【解析】分析题干我们可以看出，“谬误”和“语法”是一种描述关系，“谬误”可用语法”，而选项中只有“庸俗”与“文章”有此种关系，所以选B，选项D中“快乐”和“兴来描述“奋”都是作描述心情的，不能选。 15、宋代诗人陆游在一首诗中说纸上得来终觉浅，绝知此
13、事要躬行。”这是在强调_。 A. 实践是认识发展的动力、 B.实践是认识的最终目的和归宿 C.实践是认识的来源 D.学习获得的间接经验并不重要 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析:题干的意思是说:从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。考生要注意的是:对于认识来源于实践，不能作狭隘的简单化的理解。首先，认识来源于实践并不否认人的大脑和感官在生理素质上的差异对认识的影响。其次，认识来源于实践并不否认学习间接经验的必要性和重要性。 16、以下有关公文的说法错误的是_。 A. 公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章和签署 B. 通用公文.指各类机关普遍使
14、用的文件，如请示、报告、函等 C. 通知的作者广泛.不受机关性质与级别层次的限制 D. 函为不相隶属机关间相互往来的公文，对受文者的行为没有强制性影响 17、 法的规范作用包括_。 A. 指引、评价、惩罚、强制、教育作用 B.指引、评价、教育、预测、惩罚作用 C.指引、教育、强制、鼓励、预测作用 D.指引、评价、预测、教育、强制作用 参考答案: D 本题解释:正确答案是D考点法理学解析法的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用;评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响; 预测他人行为合法与否的评判作用;作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为;强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。法的这五种规范作用是法律必备的，任何社会的法律都具有。但是，在不同的社会制度下，在不同的法律制度中，由于法律的性质和价值的不同，法的规范作用的实现程度是会有所不同的。故本题选D。 18、下列各句中，没有语病，句意明确的一项是_。 A. 培养学生的创新思维意识与能力，是当前全国各类教育战线工作者的当务之急。 B. 中国有句古语，“取乎其上，得乎其中”，即使以最严格的要求，通常也只能获得中等的效果。 C. 这几年来，他无时不忘搜集、整理素材，积
