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1、人教版五年级语文上册第三组课文11新型玻璃第一课时 自学要求：自学要求：1.自学生字词，读通课文。自学生字词，读通课文。2.想一想课文向我们介绍想一想课文向我们介绍了哪几种新型玻璃，用笔了哪几种新型玻璃，用笔画下来。画下来。 我会读我会读急促、报警、盗窃、犯罪、急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连安然无恙、藕断丝连 人教版五年级语文上册第三组课文1、自由朗读课文，把课文读通顺、自由朗读课文，把课文读通顺、读
2、流利。读流利。2、想一想灰尘有什么特点和作用？、想一想灰尘有什么特点和作用？自读提示自读提示勿使尘埃湿漉漉彩虹勿使尘埃湿漉漉彩虹 日晕日晕面临颗粒面临颗粒 光源光源 飘浮飘浮 削弱削弱柔和性能柔和性能 依附稳定单调依附稳定单调 饱和饱和 晚霞朝晖晚霞朝晖 庞然大物庞然大物 气气象万千象万千 闲云迷雾闲云迷雾 古往今来古往今来我会读我会读灰灰尘的特点的特点灰灰尘的作用的作用使用的使用的说明明方法方法细小细小削弱阳光削弱阳光列数字、假设列数字、假设易吸收光波较易吸收光波较长的其他色光长的其他色光使天空呈蔚使天空呈蔚蓝色蓝色假设、对比假设、对比具吸湿性具吸湿性调节气候，气调节气候，气象万千象万千假设
3、、对比假设、对比灰尘的特点作用灰尘的特点作用人教版五年级语文上册第三组课文11新型玻璃+12假如没有灰尘第二课时默读课文，思考问题：这几种新型默读课文，思考问题：这几种新型玻璃，课文分别在哪几个自然段玻璃，课文分别在哪几个自然段中介绍的？中介绍的？(1-5自然段自然段)种种 类类特特 点点用用 途途说明说明方法方法夹丝网防夹丝网防盗玻璃盗玻璃夹丝玻璃夹丝玻璃变色玻璃变色玻璃吸热玻璃吸热玻璃吃音玻璃吃音玻璃自自 动动 报报 警警坚硬坚硬 安全安全防防 盗盗适于高层建筑适于高层建筑随阳光改变颜色随阳光改变颜色调节室内光线调节室内光线“自动窗帘自动窗帘”吸热、阻挡冷空气吸热、阻挡冷空气使室内使室内冬
4、暖夏凉冬暖夏凉消消 除除 噪噪 音音减弱噪音强度减弱噪音强度举例子举例子举例子举例子打比方打比方作比较、打比作比较、打比方、列数字方、列数字 夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的警报声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值班看守，而是被划破的玻璃！这就是 一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网，金属丝网接通电源，跟自动报警器相连，所以罪犯划破玻璃，碰着金属丝网，警报就会响起来。 夹丝网防盗玻璃这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重
5、要用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。图纸、文件的建筑物也可以采用。你能用“可以可以可以.也可以”造句吗？这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”，博物馆，博物馆可以可以采用，银行采用，银行可以可以采采用，珠宝店用，珠宝店可以可以采用，存放重要采用，存放重要图纸、文件的建筑物图纸、文件的建筑物也可以也可以采用。采用。另一种另一种“夹丝玻璃夹丝玻璃”不是用来防盗不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高在一起，不会伤人。
6、有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。夹丝玻璃另一种是另一种是“夹丝玻璃夹丝玻璃”不是不是用来防盗的。用来防盗的。这是一句什么句？起到什么这是一句什么句？起到什么作用？作用？(过渡句，承上启下的作用过渡句，承上启下的作用)它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。会伤人。(1)“安然无恙安然无恙”和和“藕断丝连藕断丝连”是什么意思是什么意思？(“安然无恙安然无恙”：形容很平安，没有受到一点：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃
7、非常坚硬，受到儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。猛击，仍受不到任何伤害。“藕断丝连藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。牵连。)(2)这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻这两个词语生动而又准确地说明了夹丝玻璃什么特点？璃什么特点？(非常坚硬，不易破碎非常坚硬，不易破碎)变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们把这种玻璃叫做人们把这种玻璃叫做“自动窗帘自动窗帘”。(1)这句话采用了什么说明方法？这句话采用了什么说明方法？ (打比方
8、打比方) (2)把什么比作什么？把什么比作什么？ (把变色玻璃比作自动窗帘把变色玻璃比作自动窗帘)(3)这样写的好处是什么？这样写的好处是什么？ (生动形象，恰如其分生动形象，恰如其分)噪音像一个来无影去无踪的噪音像一个来无影去无踪的“隐隐身人身人”，不像烟尘和废水那样可，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。以集中起来处理。“吃音玻璃吃音玻璃”就是消除噪音的能就是消除噪音的能手。手。第一句话采用第一句话采用_说明方说明方法，把法，把_比作比作_，第二句话采用了第二句话采用了_的修辞的修辞手法。手法。打比方打比方噪音噪音隐身人隐身人拟人拟人临街的窗子如果装上了这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传
9、到房间里就剩下12分贝了。(1)这句话通过_和_的说明方法来说明“吃音玻璃”的特点，使人_，_。列数字列数字举例子举例子清楚明白清楚明白印象深刻印象深刻在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。这段话在文中起着什么作用?(总结全文，点明主题总结全文，点明主题)学习作者的表达方法学习作者的表达方法:1作者在介绍每一种玻璃时先作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什么？讲什么，再讲什么？(先讲特点，再讲作用先讲特点，再讲作用)2在介绍说明时，作者都使用在介绍说明时，作者都使用了哪些说明方法？了哪些说明方法？(列数字，打比方，举例子，列列数字，打比方，举
10、例子，列举事物举事物) 通过学习，我们认识了五种玻璃, 它们分别是_，_,_，_，_，作者围绕一个“_”字来写，每种玻璃都有各自的_和_。我们以后要多支脑筋，去发明更多的新型玻璃。夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃夹丝玻璃变色玻璃变色玻璃吸热玻璃吸热玻璃吃音玻璃吃音玻璃新新特点特点用途用途人教版五年级语文上册第三组课文假如大气中没有灰尘，假如大气中没有灰尘，大自大自然将是多么单调啊！然将是多么单调啊！假如大气中没有灰尘，假如大气中没有灰尘，地面上的万物地面上的万物都将湿漉漉的。都将湿漉漉的。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。使人无法睁开眼睛。假
11、如大气中没有灰尘，由于只存在气体对假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。蔚蓝色的。我知道为什么呢？为什么呢？为什么呢？为什么呢？你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。百分之一毫米之间。 （2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 （3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而）阳
12、光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。人无法睁开眼睛。 列数字列数字对比对比假设、对比假设、对比比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。（1）A灰尘大多具有吸湿功能。B灰尘有的具有吸湿功能。A句好，句好，“大多大多”指大多数，准确说明了灰尘中具有吸湿指大多数，准确说明了灰尘中具有吸湿功能的灰尘的数量，而功能的灰尘的数量，而“有的有的”没有数量的意思。没有数量的意思。（2）A分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。B分散的水汽便依附着灰尘而变成稳定的水滴。A句好，句好，“形成形成”是逐渐
13、发展生长而造成的，形象地写出是逐渐发展生长而造成的，形象地写出了分散的水汽逐渐吸附灰尘所形成水滴的过程。而了分散的水汽逐渐吸附灰尘所形成水滴的过程。而“变变成成”A则指改变而成，这里水的本质并没有改变。则指改变而成，这里水的本质并没有改变。（3）A只有正确地认识它们，才能趋利避害，造富人类。B只有认识它们，才能趋利避害，造富人类。A句好，仅仅句好，仅仅“认识认识”是不能区分利和弊的，是不能区分利和弊的，“正确的认识正确的认识”是趋利避害的前提。是趋利避害的前提。1“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。”中的“一般”能否删去？为什么？不能，一般指通常，大多数情况，表明了灰尘的直径不
14、能，一般指通常，大多数情况，表明了灰尘的直径大多数是在万分之一到百万分之一的范围内，但也有特殊大多数是在万分之一到百万分之一的范围内，但也有特殊情况，这个词在这里有限制的作用，删去后不符合客观情情况，这个词在这里有限制的作用，删去后不符合客观情况。况。2“庞然大物”的原意是什么？它与“灰尘的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间”是否矛盾？为什么？形容体积大而笨重的东西。不矛盾，这里的庞然大物形容体积大而笨重的东西。不矛盾，这里的庞然大物是指颗粒比较大，人肉眼能够看到的灰尘，它们与在高倍是指颗粒比较大，人肉眼能够看到的灰尘，它们与在高倍显微镜下才能看到的细小灰尘相比，就显得巨大笨重了。显微镜下
15、才能看到的细小灰尘相比，就显得巨大笨重了。3“阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱一句中的“大大”有什么作用”？突出了反射后阳光强度被削弱的程度。突出了反射后阳光强度被削弱的程度。据新华社报道：名为据新华社报道：名为“智能灰尘智能灰尘”的项目由美国国防高级研究计划局的项目由美国国防高级研究计划局资助资助“智能灰尘智能灰尘”，使用微电子机械，使用微电子机械系统技术设计，能够通过飞机散播到系统技术设计，能够通过飞机散播到敌方公路、阵地上。以电池驱动的敌方公路、阵地上。以电池驱动的“智能灰尘智能灰尘”能够感应到敌方的活动。能够感应到敌方的活动。并能把得到的信息传送回总部。并能把得到的信息传送回总部。课文
16、告诉我课文告诉我们：们：“任何事物任何事物都有它的两面性都有它的两面性”。请你联系周。请你联系周围的事物，举一围的事物，举一两个例子来说明两个例子来说明这个道理。这个道理。根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害；另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。1蛇毒，一方面；另一方面。2废品，一方面；另一方面。U形玻璃有机玻璃金属玻璃铜夹花玻璃防弹玻璃防弹玻璃超白玻璃超白玻璃微晶玻璃微晶玻璃玻璃家庭中的新秀微晶玻璃比钢还硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头，把钉子敲进木头里，玻璃管丝毫无损。它还有一个特性：几乎受热不胀，遇冷不缩。将
17、微晶玻璃杯放在冰块上，再倒入沸腾的金属熔液，玻璃杯依然无恙，用微晶玻璃做杯盘锅碟，不仅敲跌不碎，而且高温不裂。用它做刀具能削铁如泥。用它做导弹头的外罩能抵得住高速飞行产生的高温。功能各异的新型玻璃日本三菱电子仪器实验室研制成功的这种玻璃，是将硼酸玻璃粉和碳化纤维混合后加热到1000摄氏度制成。它是采用硬质合金强化的玻璃，其最大断裂应力为一般玻璃的2倍以上，无脆性弱点，钉钉和装木螺丝，不用担心破碎。可钉钉的玻璃可钉钉的玻璃英国一家飞机制造公司发明了一种用于飞机上的打不碎玻璃，它是一种夹有碎屑黏合成透明塑料薄膜的多层玻璃。这种以聚氯酯为基础的塑料薄膜具有黏滞的半液态稠度，当有人试图打碎它时，受打击
18、的聚氯酯薄膜会慢慢聚集在一起，并恢复自己特有的整体性。这种玻璃可用于轿车，以防盗车。打不碎的玻璃打不碎的玻璃由德国SCHOTT玻璃公司开发的不反光玻璃，光线反射率仅在1以内（一般玻璃为8），从而解决了玻璃反光和令人目眩的头痛问题。不反光玻璃不反光玻璃美国研制的这种玻璃透明度能随着视野角度变化而变化，它有一种特殊的高分子膜，其散光度、厚度、面积和形式都能由制造者自由选择，利用它可以起到一定的保护和屏蔽作用。智能玻璃智能玻璃美国佛罗里达大学研制出一种具有生物活性能和活性组织结合的新型生物玻璃。这种生物玻璃具有生物适应性，可用于人造骨和人造齿龈等方面。生物玻璃生物玻璃这是一种用双层玻璃加工制造的，可
19、将暖气送到玻璃夹层中，通过气孔散发到室内，代替暖气片。这不仅节约能量，而且方便、隔音和防尘，到了夏天还可改为送冷气。空调玻璃空调玻璃日本工业技术院大阪工业技术研究所开发出可透过二氧化碳的玻璃膜，将它应用在居室的玻璃窗上，可将室内的二氧化碳气体排出室外。它在不同的湿度下，透过的二氧化碳量不同，湿度越大，透过性越高。排二氧化碳玻璃排二氧化碳玻璃放飞想象的翅膀，发挥创造放飞想象的翅膀，发挥创造的潜能，大胆设计一种你喜的潜能，大胆设计一种你喜欢新型产品！欢新型产品！（把你想发明的产品仿照课文的（把你想发明的产品仿照课文的（把你想发明的产品仿照课文的（把你想发明的产品仿照课文的方式写出来）方式写出来）方
20、式写出来）方式写出来）我发明的新型玻璃我发明的新型玻璃小小练笔练笔憎水玻璃：冬天，眼镜片上有时会蒙上冬天，眼镜片上有时会蒙上水汽，遮住视线，怪讨厌的。现在发明水汽，遮住视线，怪讨厌的。现在发明了用憎水玻璃做的新型眼镜，水滴在上了用憎水玻璃做的新型眼镜，水滴在上面就像荷叶上的水珠一样，会形成圆形面就像荷叶上的水珠一样，会形成圆形点滴迅速溜去。汽车驾驶室装上憎水玻点滴迅速溜去。汽车驾驶室装上憎水玻璃后，雨天就不必使用雨刷了。潜水艇璃后，雨天就不必使用雨刷了。潜水艇的潜望镜如用憎水玻璃制造，当潜水艇的潜望镜如用憎水玻璃制造，当潜水艇浮出水面，就不必担心水痕遮住视线了。浮出水面，就不必担心水痕遮住视线了。
