《第八课《纸板的创想——成型方法》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第八课《纸板的创想——成型方法》（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人民美术出版社义务教育教材美术 第十五册第八课 图图1 图图2 2你知道这两件作品是怎样制作成型的吗 ？ 我们借助想象力，运用剪折、卷等技法，将纸制作成有凹凸变化的立体艺术形象，然后将它粘在背板上，类似浮雕的立体效果就呈现出来了。一、纸浮雕造型： 卷曲造型 奔腾的骏马奔腾的骏马造型简洁，动态效果栩栩如生。 优美的动态，生动的细节，具较强的艺术视觉效果。门扣首散发着古香古色的韵味造型层次感强、细节精彩，对称感强。景色宜人，构图得当，色彩在对比中有统一。 造型采用叠纸方法，色彩热烈而鲜艳。 憨厚可掬的憨厚可掬的外形外形，设计大胆、个性鲜明。二、纸立体造型： 是指运用折曲、剪刻、粘贴等方法，将纸制作
2、成具有观赏性和实用性的立体形态的一种造型艺术。 折叠成型 纸立体造型占有三维空间，比纸浮雕作品的立体感更强，可多角度欣赏，具有形象概括、线条简练、装饰感强等特点。思考：纸浮雕与立体纸雕有何不同？简单的翻卷，折叠表现出孔雀优美的姿态造型创意新颖的桌椅设计家具设计茶具设计 几何形态的茶具，造型简洁可爱产品设计 日常生活用品也如此精彩地呈现出来灯具设计现代风格的灯具的造型，既审美又实用。手提袋设计色彩绚丽、造型个性的手提袋，美观又实用。书包设计色彩鲜艳，造型可爱的书包设计。环境雕塑设计造型大胆，给人留下耳目一新的纸雕塑设计建筑设计 单一的白色更突显建筑的神圣之美。 一张平面的纸板，经过艺术家丰富的想
3、象和巧妙切割，就可以制作出异彩纷呈、惟妙惟肖的立体纸雕作品，这是非常奇妙的一件事情。三、纸造型设计的方法： 纸材的选择要根据表现对象的特点，注意其色彩、肌理、薄厚、韧性等。1、折纸的方法（1）在纸上画出分割的结构线。（2）用剪刀将分割线剪开。1、折纸的方法（3）将剪开的部分， 分两边进行卷曲。（4）将作品固定 成型的效果。2、刻、折的方法2、刻、折的方法 面部简单 造型、可省略 五官，将头发 和胡须剪成细 长条，弯曲造 型即可。3、组合、粘贴的方法（1）把主体部分用纸条 弯曲、粘合在一起。（2）将细节部分粘合组 合到主体结构上。（3）最终修饰，组合粘贴完 成的造型。各种形状的纸筒圆形椭圆形水滴
4、形棱形方形圆形的组合水滴形的组合方形与棱形的组合抓动物的主要特征4、综合运用多种方法：（1）先按部分单面完成。（2）再将单面进行粘贴拼合 成立体的效果。4、综合运用多种方法：（3）将亭子的细节部分 与结构粘贴组合。（4）加上配景与底托， 最后组合完成。四、纸造型拓展欣赏： 纸材的选择要根据表现对象的特点，注意其色彩、肌理、薄厚、韧性等。可爱的造型、浪漫的色彩，营造着温馨与浪漫手风琴体育场馆室内家具摆放尺寸合理，布置温馨可爱。茶具设计天安门城楼用纸制作的北京四合院用纸制作的，喷漆效果的火车模型江南水乡中国红的卡纸，折叠设计成模特的时尚衣装！强烈的光影下产生的对比效果1、参考本课范例，大胆创想，制作一个有趣 的纸立体造型作品。2、以小组为单位，分工制作相关的内容并组 合在一起，在班上举办一个小型纸造型作 品展览。五、作业建议： 课件设计制作：冯丽课件设计制作：冯丽
