《高中生物 精讲优练课型 专题5 生态工程 5.1 生态工程的基本原理同课异构课件 新人教版选修3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 精讲优练课型 专题5 生态工程 5.1 生态工程的基本原理同课异构课件 新人教版选修3.ppt（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题5生 态 工 程5.1生态工程的基本原理学学习目目标1.1.简述生述生态工程概念，关注生工程概念，关注生态工程建工程建设。2.2.简述生述生态工程的原理，工程的原理，举例例说出各原理的内出各原理的内容。容。3.3.尝试运用生运用生态工程的原理，分析生工程的原理，分析生态环境境问题及解决及解决对策。策。一、关注生态工程建设一、关注生态工程建设1.1.生态工程概念：生态工程概念：(1)(1)技术手段和方法：通过技术手段和方法：通过_、调控和技术组装，对已、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行被破坏的生态环境进行_，对造成环境污染和破坏，对造成环境污染和破坏的的_进行改善。进行改善。(2)(
2、2)结果：提高生态系统的结果：提高生态系统的_，促进人类社会和自然环境，促进人类社会和自然环境的的_。系统设计系统设计修复、重建修复、重建传统生产方式传统生产方式生产力生产力和谐发展和谐发展2.2.生态工程建设：生态工程建设：(1)(1)目的：遵循自然界目的：遵循自然界_的规律，充分发挥资源的生的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止产潜力，防止_，达到，达到_和和_的同步的同步发展，从而促进人类社会和自然环境的和谐统一。发展，从而促进人类社会和自然环境的和谐统一。(2)(2)优势：与传统工程相比，少消耗、优势：与传统工程相比，少消耗、_、可持续发展。、可持续发展。物质循环物质循环环境污染环境污染
3、经济效益经济效益生态效益生态效益多效益多效益3.3.生态经济概念：生态经济概念：(1)(1)原则：原则：_。(2)(2)目标：一个系统产出的目标：一个系统产出的_，能够成为本系统或者另，能够成为本系统或者另一个系统的一个系统的_，从而实现，从而实现_。(3)(3)最重要的手段之一：最重要的手段之一：_。“循环经济循环经济”污染物污染物生产原料生产原料废弃物的资源化废弃物的资源化生态工程生态工程二、生态工程所遵循的基本原理二、生态工程所遵循的基本原理1.1.物质循环再生原理：物质循环再生原理：(1)(1)含义：物质能够在各类生态系统中进行含义：物质能够在各类生态系统中进行_和和_，循环往复，循环
4、往复，_利用，从而达到利用，从而达到取之不尽、用之不竭的效果。取之不尽、用之不竭的效果。区域小循环区域小循环全球地质大循环全球地质大循环分层分级分层分级(2)(2)实例：实例：“无废弃物农业无废弃物农业”：实施施流程流程农业生生产中中产生的各种生的各种_，如如粪便、枯枝落叶、河泥等便、枯枝落叶、河泥等 采用采用_和和_等多种方式等多种方式_ 施用施用_优点点既利用了既利用了废弃物，又改善了土壤弃物，又改善了土壤结构，培育了土壤构，培育了土壤微生物，微生物，实现了土壤养分如氮、磷、了土壤养分如氮、磷、钾及微量元素及微量元素的的_有机物有机物有机肥料有机肥料农田田循循环利用利用堆肥堆肥沤肥沤肥2.
5、2.物种多样性原理：物种多样性原理：(1)(1)理论基础：生物多样性程度高，生物通过理论基础：生物多样性程度高，生物通过_关系相互关系相互依存，可在有限的资源条件下，产生或容纳更多的生物量，依存，可在有限的资源条件下，产生或容纳更多的生物量，提高提高_。(2)(2)实例。实例。正面：珊瑚礁区生物多样性非常高，不同生物在珊瑚礁区占正面：珊瑚礁区生物多样性非常高，不同生物在珊瑚礁区占据不同的位置，通过据不同的位置，通过_关系互相依存，使得珊瑚礁关系互相依存，使得珊瑚礁_稳定性较高。稳定性较高。反面：单一种植的樟子松林或杨树林的反面：单一种植的樟子松林或杨树林的_程度较低，程度较低，极易遭受虫害，极
6、易遭受虫害，_稳定性较低。稳定性较低。食物链食物链系统生产力系统生产力食物链食物链抵抗力抵抗力生物多样性生物多样性抵抗力抵抗力3.3.协调与平衡原理：协调与平衡原理：(1)(1)理论基础：生物与环境的理论基础：生物与环境的_。(2)(2)含义：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承含义：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力，又称载力，又称_，它是指某种环境所能养活的生物种，它是指某种环境所能养活的生物种群的群的_。协调与平衡协调与平衡环境容纳量环境容纳量最大数量最大数量4.4.整体性原理：整体性原理：(1)(1)理论基础：理论基础：_。( (如下图如下图) )(2)(2)原理
7、：在进行生态工程建设时，不但要考虑到原理：在进行生态工程建设时，不但要考虑到_的规律，还要考虑到的规律，还要考虑到_等系统的影响力。等系统的影响力。社会社会- -经济经济- -自然复合系统自然复合系统自然生态自然生态系统系统经济和社会经济和社会5.5.系统学和工程学原理：系统学和工程学原理：分分类内容内容系系统的的结构决定构决定功能原理功能原理系系统整体性原理整体性原理含含义通通过_系系统内部不同内部不同组分之分之间的的结构，达到改善构，达到改善_的目的的目的系系统各各组分之分之间要有适要有适当的当的_，完成，完成_等等的的转换和流通和流通实例例桑基桑基鱼塘模式塘模式珊瑚礁系珊瑚礁系统改改变和
8、和优化化系系统功能功能比例关系比例关系能量、物能量、物质、信息、信息【微点拨】【微点拨】1.1.建立生建立生态经济的模式是什么？的模式是什么？提示：提示：实现原料实现原料产品产品原料的生产体系，使废弃物资源化。原料的生产体系，使废弃物资源化。2.2.为什么什么说“污染物是放染物是放错地方的地方的资源源”？提示：提示：对环境造成危害的污染物，采用一定的措施和技术，就对环境造成危害的污染物，采用一定的措施和技术，就能够回收和循环利用，这样不但能够减少环境污染，而且提高能够回收和循环利用，这样不但能够减少环境污染，而且提高了资源的利用率，减少了资源的浪费，因此说了资源的利用率，减少了资源的浪费，因此
9、说“污染物是放错污染物是放错地方的资源地方的资源”。3.3.樟子松林的松毛虫数量樟子松林的松毛虫数量为什么会肆意增什么会肆意增长，而珊瑚礁区却有，而珊瑚礁区却有很高的生物多很高的生物多样性？性？提示：提示：纯樟子松林的生物多样性低，食物链短而单调，缺少松纯樟子松林的生物多样性低，食物链短而单调，缺少松毛虫的天敌，而成片单一的林木又为其提供了丰富的食物来源，毛虫的天敌，而成片单一的林木又为其提供了丰富的食物来源，因而会导致树林的毁坏。但珊瑚礁区的生物多样性高，食物链因而会导致树林的毁坏。但珊瑚礁区的生物多样性高，食物链复杂，不同的生物占据了不同的时间位、空间位和资源位，因复杂，不同的生物占据了不
10、同的时间位、空间位和资源位，因而充分利用了珊瑚礁生态系统的环境，所以该区有很高的生物而充分利用了珊瑚礁生态系统的环境，所以该区有很高的生物多样性。多样性。4.4.某些地区出某些地区出现“前面造林，后面砍林前面造林，后面砍林”的的现象，象，这是哪一原理是哪一原理失失调造成的？造成的？提示：提示：整体性原理。整体性原理。5.“1+12”5.“1+12”体体现了生了生态工程的什么原理？工程的什么原理？提示：提示：系统学和工程学原理中的系统整体性原理。系统学和工程学原理中的系统整体性原理。1.1.下列不属于生下列不属于生态工程建工程建设目的的是目的的是( () )A.A.对造成造成环境境污染和破坏的染
11、和破坏的传统生生产方式方式进行改善行改善B.B.防止防止环境境污染染C.C.促促进人人类社会和自然社会和自然环境的和境的和谐发展展D.D.单纯追求粮食追求粮食产量量【解析】【解析】选选D D。生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的。生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。如果单纯追求粮食产量，可能影响益和生态效益的同步发展。如果单纯追求粮食产量，可能影响整个生态系统的和谐发展。整个生态系统的和谐发展。2.2.下列措施中最可能与人下列措施中最可能与人类的可持的可持
12、续发展的原展的原则不相符合的是不相符合的是( () )A.A.森林采伐量小于生森林采伐量小于生长量量B.B.人工人工鱼塘每年生塘每年生产者固定的能量大于消者固定的能量大于消费者同化量者同化量C.C.对工工业和生活排放的和生活排放的污水或水或废气气进行无害化行无害化处理后再排放理后再排放D.D.农田施用的无机氮多于固定的氮元素田施用的无机氮多于固定的氮元素【解析】【解析】选选D D。森林采伐量小于生长量，有利于资源的再生；。森林采伐量小于生长量，有利于资源的再生；对污水或废气进行无害化处理，有利于资源的利用；生产者固对污水或废气进行无害化处理，有利于资源的利用；生产者固定的能量大于消费者同化量，
13、有利于维持生态系统的稳定；农定的能量大于消费者同化量，有利于维持生态系统的稳定；农田施用的无机氮较多，容易造成环境污染，不利于可持续发展。田施用的无机氮较多，容易造成环境污染，不利于可持续发展。3.3.下列不属于生下列不属于生态工程的是工程的是( () )A.A.沼气工程沼气工程B.B.桑基桑基鱼塘塘C.C.长江两岸加固河堤江两岸加固河堤D.D.退耕退耕还林林还草草【解析】【解析】选选C C。沼气工程、桑基鱼塘和退耕还林还草都利用了。沼气工程、桑基鱼塘和退耕还林还草都利用了生态工程的原理，实现了生态系统的可持续发展，但长江两岸生态工程的原理，实现了生态系统的可持续发展，但长江两岸加固河堤与生态
14、工程无关。加固河堤与生态工程无关。4.4.协调与平衡原理主要是指与平衡原理主要是指( () )A.A.生物与生物与环境的适境的适应及及环境境对生物的承生物的承载力力B.B.系系统各各组分之分之间要有适当的比例关系要有适当的比例关系C.C.自然系自然系统、经济系系统、社会系、社会系统协调统一一D.D.物物质循循环和能量流和能量流动协调统一一【解析】【解析】选选A A。协调与平衡原理主要是处理好生物与环境的协。协调与平衡原理主要是处理好生物与环境的协调和平衡，需要考虑环境的承载力，即环境所能养活的生物种调和平衡，需要考虑环境的承载力，即环境所能养活的生物种群的最大数量。群的最大数量。5.5.下列结
15、构示意图能体现系统学和工程学原理的是下列结构示意图能体现系统学和工程学原理的是( () )【解析】【解析】选选D D。D D项中，一般局部出现故障，不会造成整个网络项中，一般局部出现故障，不会造成整个网络瘫痪，很多生态系统也存在类似现象，如我国南方的桑基鱼塘瘫痪，很多生态系统也存在类似现象，如我国南方的桑基鱼塘模式，体现了系统的结构决定功能原理，即把很多个生产系统模式，体现了系统的结构决定功能原理，即把很多个生产系统通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系统，大大提高了系统的生产力。统，大大提高了系统的生产力。6.6.生态系统
16、内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理的失衡。这体现了生态工程的什么原理( () )A.A.协调与平衡原理协调与平衡原理B.B.物种多样性原理物种多样性原理C.C.物质循环再生原理物质循环再生原理D.D.整体性原理整体性原理【解析】【解析】选选B B。一个生态系统生物种类多，营养结构复杂，生。一个生态系统生物种类多，营养结构复杂，生态系统抵抗力稳定性越高，原因是生态系统内即使某个物种由态系统抵抗力
17、稳定性越高，原因是生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡，这种现象体现了生态置，从而避免了系统结构或功能的失衡，这种现象体现了生态工程的物种多样性原理。工程的物种多样性原理。一、关注生态工程建设一、关注生态工程建设1.1.生态经济的实质：能够满足我们的需求而又不会危及子孙后生态经济的实质：能够满足我们的需求而又不会危及子孙后代满足其需要的经济。代满足其需要的经济。2.2.传统农业与生态工程：传统农业与生态工程：(1)(1)传统农业生产模式传统农业生产模式“石油农业石油
18、农业”。内容：大量使用化肥、农药、机械的农业生产方式。内容：大量使用化肥、农药、机械的农业生产方式。弊端：不注重生态环境的保护，没有考虑环境成本，经济的弊端：不注重生态环境的保护，没有考虑环境成本，经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。发展以巨大的生态环境破坏为代价。(2)(2)生态工程与传统农业的区别：生态工程与传统农业的区别：生生态工程工程传统农业基本原理基本原理生生态学、系学、系统学学工程学工程学调节机制机制人人为辅助下的自我助下的自我调节人人为调控控与与环境的关系境的关系协调破坏破坏环境境主要能源主要能源太阳能太阳能化学能化学能生物多生物多样性性得到保得到保护减少减少3.3.生态农业常
19、见类型：生态农业常见类型：(1)(1)桑基鱼塘模式。桑基鱼塘模式。人工建立的高产稳产的农业生态系统，做到蚕粪养鱼，鱼粪肥人工建立的高产稳产的农业生态系统，做到蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收，如图所塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收，如图所示：示：(2)(2)沼气农田立体养殖模式。沼气农田立体养殖模式。该生态系统利用农作物发展养殖业，利用废弃物实现物质的循该生态系统利用农作物发展养殖业，利用废弃物实现物质的循环，保证能量的多级利用，如图所示：环，保证能量的多级利用，如图所示：【易错提醒】【易错提醒】(1)“(1)“无废弃物农业无废弃物农业”不同于不同于
20、“石油农业石油农业”：“无废弃物农业无废弃物农业”属于传统农业，优点是追求物质循环利用，没有废弃物，很属于传统农业，优点是追求物质循环利用，没有废弃物，很少对环境和资源造成破坏，但生产效率低；少对环境和资源造成破坏，但生产效率低；“石油农业石油农业”是指是指化肥、农药和机械大量使用对环境资源造成破坏，生产效率提化肥、农药和机械大量使用对环境资源造成破坏，生产效率提高。高。(2)(2)有了生态工程也不可以先污染后治理：生态恢复力有限，有了生态工程也不可以先污染后治理：生态恢复力有限，不能认为有了生态工程，就可以先污染后治理。不能认为有了生态工程，就可以先污染后治理。1.1.生态农业的特点是在维持
21、和改善系统内的生态平衡、不对其生态农业的特点是在维持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列不属于生态农业生产方式的是展。下列不属于生态农业生产方式的是( () )A.A.病虫害的生物防治病虫害的生物防治B.B.作物轮作、套种作物轮作、套种C.C.使用化肥提高作物产量使用化肥提高作物产量D.D.秸秆等农业废弃物的资源化利用秸秆等农业废弃物的资源化利用【解题关键】【解题关键】解答本题需要准确理解生态农业的前提和目的：解答本题需要准确理解生态农业的前提和目的：(1)(1)前提是维持和改善系统内
22、的生态平衡、不对其周围环境造前提是维持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变。成明显改变。(2)(2)目的是目的是“求得最大生产力和可持续发展求得最大生产力和可持续发展”。只有同时符合这两个要求的生产方式才属于生态农业。只有同时符合这两个要求的生产方式才属于生态农业。【解析】【解析】选选C C。生态农业是采用生态工程的基本原理实现的无。生态农业是采用生态工程的基本原理实现的无污染、可持续发展的农业生产思路，病虫害的生物防治和废弃污染、可持续发展的农业生产思路，病虫害的生物防治和废弃物的利用都能够避免环境污染，作物轮作、套种实现了土地的物的利用都能够避免环境污染，作物轮作、套种实现了
23、土地的可持续利用，均符合生态原理。化肥的生产和使用会造成环境可持续利用，均符合生态原理。化肥的生产和使用会造成环境污染，同时不利于土地的利用。污染，同时不利于土地的利用。2.2.当前，我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代当前，我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业虽然产量大大提高，但由于大量使用化肥、农业转变。现代农业虽然产量大大提高，但由于大量使用化肥、农药，造成了严重的环境污染，因此我国政府正大力推广经济农药，造成了严重的环境污染，因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下
24、列关于生态农业的叙述不正确的是农业的叙述不正确的是( () )A.A.生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的能量越少能量越少B.B.生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业高生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业高C.C.生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用的多级利用D.D.生态农业系统属于人工生态系统，人的作用非常突出生态农业系统属于人工生态系统，人的作用非常突出【解题关键】【解题关键】解答本题需要注意两点：解答本题需要注意两点：(1)(1)了解生态农业与
25、传统农业的区别。了解生态农业与传统农业的区别。(2)(2)明确生态农业建设所遵循的原理。明确生态农业建设所遵循的原理。【解析】【解析】选选A A。能量的多级利用并不是食物链越长越好，还要。能量的多级利用并不是食物链越长越好，还要考虑能量在传递过程中的生物呼吸所消耗的能量；但是生态农考虑能量在传递过程中的生物呼吸所消耗的能量；但是生态农业实现了废物资源化，提高了能量的利用率。生态农业系统是业实现了废物资源化，提高了能量的利用率。生态农业系统是遵循生态经济原理，在遵循遵循生态经济原理，在遵循“循环经济循环经济”的原则下，通过优化的原则下，通过优化组合，使一个系统产出的污染物资源化，实现物质和能量的
26、多组合，使一个系统产出的污染物资源化，实现物质和能量的多级利用，同时防止了环境污染；在生态农业系统中人的作用非级利用，同时防止了环境污染；在生态农业系统中人的作用非常突出，一旦失去人的作用，该系统将受到破坏，因而生态农常突出，一旦失去人的作用，该系统将受到破坏，因而生态农业系统又属于人工生态系统。业系统又属于人工生态系统。二、生态工程的基本原理二、生态工程的基本原理原理原理理理论基基础意意义实例例物物质循循环再生原理再生原理物物质循循环可避免可避免环境境污染及其染及其对系系统稳定和定和发展的影响展的影响“无无废弃物弃物农业”物种多物种多样性原理性原理生生态系系统的的稳定性定性生物多生物多样性性
27、程度高，可程度高，可提高系提高系统的的抵抗力抵抗力稳定定性性“三北防三北防护林林”建建设中中的的单纯林林问题，珊瑚礁，珊瑚礁生生态系系统的生物多的生物多样性性问题原理原理理理论基基础意意义实例例协调与平与平衡原理衡原理生物与生物与环境的境的协调与平衡与平衡生物数量不生物数量不超超过环境承境承载力，可避力，可避免系免系统的失的失衡和破坏衡和破坏太湖富太湖富营养化养化问题整体性整体性原理原理社会社会经济自然自然复合系复合系统统一一协调各各种关系，保种关系，保障系障系统的平的平衡与衡与稳定定林林业建建设中自然系中自然系统与与社会、社会、经济系系统的关系的关系问题原理原理理理论基基础意意义实例例系系统
28、学和学和工程学原工程学原理理系系统的的结构决定构决定功能原理：分布功能原理：分布式式优于集中式和于集中式和环式式改改变和和优化化系系统的的结构构以改善功能以改善功能桑基桑基鱼塘塘系系统整体性原理：整体性原理：整体功能大于各整体功能大于各部分之和部分之和保持很高的保持很高的系系统生生产力力珊瑚礁藻珊瑚礁藻类和珊瑚虫的和珊瑚虫的关系关系【易错提醒】【易错提醒】整体性原理整体性原理系统整体性原理系统整体性原理(1)(1)整体性原理是指人类处在一个社会、经济、自然复合而成整体性原理是指人类处在一个社会、经济、自然复合而成的巨大系统中。建立在对系统成分的性质及相互关系充分了解的巨大系统中。建立在对系统成
29、分的性质及相互关系充分了解基础上的整体理论，是解决生态环境问题的必要基础。基础上的整体理论，是解决生态环境问题的必要基础。(2)(2)系统整体性原理属于系统学和工程学原理之一。系统整体系统整体性原理属于系统学和工程学原理之一。系统整体性是指系统各组分之间要有适当的比例关系，只有这样才能顺性是指系统各组分之间要有适当的比例关系，只有这样才能顺利完成能量、物质和信息等的转换和流通，并且实现总体功能利完成能量、物质和信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于各部分之和的效果。大于各部分之和的效果。1.(20141.(2014温州模拟温州模拟) )如图是一个农业生态系统模式图，关于该如图是一个农业生态系
30、统模式图，关于该系统的叙述，错误的是系统的叙述，错误的是( () )A.A.微生物也能利用农作物通过光合作微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量用储存的能量B.B.多途径利用农作物可提高该系统的多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率能量利用率C.C.沼渣、沼液作为肥料还田，使物质沼渣、沼液作为肥料还田，使物质能够循环利用能够循环利用D.D.沼气池中的微生物是该生态系统的消费者沼气池中的微生物是该生态系统的消费者【解题关键】【解题关键】解答本题需要考虑两个方面：解答本题需要考虑两个方面：(1)(1)分析图中生产者、消费者和分解者及其作用。分析图中生产者、消费者和分解者及其作用。(2)(2)
31、明确能量在图中生物之间的利用情况。明确能量在图中生物之间的利用情况。【解析】【解析】选选D D。农作物通过光合作用固定太阳能，沼气池中微。农作物通过光合作用固定太阳能，沼气池中微生物如甲烷杆菌等是分解者，可以利用其中的能量，故生物如甲烷杆菌等是分解者，可以利用其中的能量，故A A项正项正确，确，D D项错误；图中农作物能被多种生物利用，提高了生态系项错误；图中农作物能被多种生物利用，提高了生态系统中能量的利用率，故统中能量的利用率，故B B项正确；沼渣、沼液作为肥料还田，项正确；沼渣、沼液作为肥料还田，使物质能够循环利用，故使物质能够循环利用，故C C项正确。项正确。2.(20132.(201
32、3济宁高二检测济宁高二检测) )材料材料1 1：实施沼气工程，是我国政府实施沼气工程，是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。材料材料2 2：地衣中的真菌和藻类互利共生，当把它们分开时，两地衣中的真菌和藻类互利共生，当把它们分开时，两者都不能正常生长。者都不能正常生长。材料材料3 3：居住在林区的农民，居住在林区的农民，“靠山吃山靠山吃山”是他们生活的根本。是他们生活的根本。当进行林业工程建设时，一方面号召农民种树，另一方面考虑当进行林业工程建设时，一方面号召农民种树，另一方面考虑林区农民的生活问题，使改善生态和发展经济
33、结合起来，才能林区农民的生活问题，使改善生态和发展经济结合起来，才能真正做到造林护林。真正做到造林护林。上述材料依据下列哪些生态工程原理上述材料依据下列哪些生态工程原理( () )物质循环再生原理物质循环再生原理 物种多样性原理物种多样性原理协调与平衡原理协调与平衡原理 整体性原理整体性原理系统整体性原理系统整体性原理 系统的结构决定功能原理系统的结构决定功能原理A.A.B.B.C.C.D.D.【解题关键】【解题关键】解答本题的关键是阅读题干文字，提取有效信息：解答本题的关键是阅读题干文字，提取有效信息：材料材料1 1中中“沼气工程沼气工程”体现体现“废弃物废弃物”的利用，材料的利用，材料2
34、2中中“地衣地衣中的真菌和藻类互利共生中的真菌和藻类互利共生”体现体现“1+12”1+12”的效果，材料的效果，材料3 3中中“靠山吃山靠山吃山”体现体现“整体性整体性”原理。原理。【解析】【解析】选选A A。物质循环再生原理：物质能够在各类生态系统。物质循环再生原理：物质能够在各类生态系统中进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利中进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利用，从而达到取之不尽、用之不竭的效果。地衣中的真菌和藻用，从而达到取之不尽、用之不竭的效果。地衣中的真菌和藻类单独存在时，两种生物都不能很好地生活，但是在一起的时类单独存在时，两种生物都不能很好地生活
35、，但是在一起的时候就出现了一种候就出现了一种“1+12”1+12”的效果，体现了系统整体性原理。的效果，体现了系统整体性原理。所谓生态工程的整体性原理，是指人类所处的自然系统、经济所谓生态工程的整体性原理，是指人类所处的自然系统、经济系统和社会系统所构成的巨大复合系统，三者相互影响而形成系统和社会系统所构成的巨大复合系统，三者相互影响而形成统一整体。统一整体。【方法规律】【方法规律】判断生态工程原理的方法判断生态工程原理的方法(1)(1)如果强调充分利用废弃物，则为物质循环再生原理。如果强调充分利用废弃物，则为物质循环再生原理。(2)(2)如果强调生态系统稳定性，则为物种多样性原理。如果强调生态系统稳定性，则为物种多样性原理。(3)(3)如果强调各成分之间关系，则为协调与平衡原理。如果强调各成分之间关系，则为协调与平衡原理。(4)(4)如果强调社会、经济和自然协调统一，则为整体性原理。如果强调社会、经济和自然协调统一，则为整体性原理。(5)(5)如果强调整体大于部分之和，则为系统整体性原理。如果强调整体大于部分之和，则为系统整体性原理。以上所述只是一般规律，如果遇到特殊情况，还要具体分析，以上所述只是一般规律，如果遇到特殊情况，还要具体分析，一个生态工程也可能涉及多个原理。一个生态工程也可能涉及多个原理。
