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1、城营山第第2525课课 两个铁球同时着地两个铁球同时着地点我课文朗读！点我课文朗读！整体感知整体感知整体感知整体感知1、学会本课的3个生字和会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步学习通过典型事例表现人物品质的写法。4、了解课文内容，理解伽利略不迷信权威，敢于提出问题，进行试验，以认真态度研究科学的过程。1 1、学会本课的、学会本课的3 3个生字和会写个生字和会写1212个生字。个生字。2 2、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。3 3、初步学习通过典型事例表现人物品质的写法。、初步学习通过典型事例表现人物品质的写法。4 4、了解课文内容，理解伽利略
2、不迷信权威，敢、了解课文内容，理解伽利略不迷信权威，敢于提出问题，进行试验，以认真态度研究科学的过于提出问题，进行试验，以认真态度研究科学的过程。程。学习目标学习目标学习目标学习目标辩论辩论 寻常寻常 解答解答 信奉信奉 怀疑怀疑责备责备 违背违背 曾经曾经 疑问疑问 拖住拖住事实事实 结论结论 解释解释 试验试验 证明证明的确的确 教授教授 宣布宣布 斜塔斜塔 固执固执惊讶惊讶 呼喊呼喊 哲学家哲学家 忍不住忍不住不容更改不容更改 胆大妄为胆大妄为字词积累字词积累字词积累字词积累 亚里士多德是世界古代亚里士多德是世界古代史上最伟大的哲学家、教育史上最伟大的哲学家、教育家和科学家之一。家和科学
3、家之一。 他的著作简直就是古代他的著作简直就是古代的百科全书。他的思想曾经的百科全书。他的思想曾经统治过全欧洲，改变了几乎统治过全欧洲，改变了几乎全西方的哲学家，被誉为古全西方的哲学家，被誉为古希腊希腊“最博学的人最博学的人”。 人物介绍人物介绍人物介绍人物介绍优秀是一种习惯。优秀是一种习惯。教育的根是苦的，但其果实是甜的。教育的根是苦的，但其果实是甜的。幸福来源于我们自己。幸福来源于我们自己。 亚里士多德名言：亚里士多德名言： 亚里士多德曾经说过：亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个两个铁球，一个1010磅磅重，一个重，一个1 1磅重，同时从高处落下来，磅重，同时从高处落下来，1010磅重的
4、一定磅重的一定先着地，速度是先着地，速度是1 1磅重的磅重的1010倍。倍。”这句话使伽利略产这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比落下的速度应当比1010磅重的铁球慢；但是，如果把磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有1111磅重，磅重，落下的速度应当比落下的速度应当比1010磅重的铁球快。这样从一个事磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解
5、释呢？实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？ 课文精读课文精读课文精读课文精读 伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不。两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才那时候才2525岁，已经当了数学教授。他向学生们宣岁，已经当了数学教授。他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做布了试验的结果，同时宣布要在比萨城
6、的斜塔上做一次公开试验。一次公开试验。 体现出了伽利体现出了伽利略认真求实的略认真求实的决心和态度决心和态度 伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略伽利略那时候才那时候才2525岁，已经当了数学教授。岁，已经当了数学教授。他向学生们宣他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做布了试验的
7、结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。一次公开试验。 这句话说明伽利略当时的成就，也暗含了这一切这句话说明伽利略当时的成就，也暗含了这一切都是因为他认真、执着的科学家精神才取得的。都是因为他认真、执着的科学家精神才取得的。 伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个1010磅重的铁球，左手拿着一个磅重的铁球，左手拿着一个1 1磅重的铁球。两磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略
8、说的一个样。见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的学家，说的话也不是全都对的 。 这句话是伽利略做的这个实验给人们的启示，高这句话是伽利略做的这个实验给人们的启示，高速我们要勇于挑战权威，用事实说话。速我们要勇于挑战权威，用事实说话。 有的说：有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！亚里士多德的错处！”有的说：有的说：“等会儿他就固等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！” 读出人们对
9、伽利略责备、嘲讽、讥笑、奚落的语气。） （读出人们对伽利略责备、嘲讽、讥笑、奚落的语气。）（读出人们对伽利略责备、嘲讽、讥笑、奚落的语气。） 那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？吗？” 这句话说明了在当时的社会上亚里士多德的这句话说明了在当时的社会上亚里士多德的理论已经深入人心了，是不容置疑的，人们理论已
10、经深入人心了，是不容置疑的，人们对亚里士多德的盲从已经达到了一种极致。对亚里士多德的盲从已经达到了一种极致。 伽利略经过多次试验，结果都证伽利略经过多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话明亚里士多德的这句话 。两个。两个不同重量的铁球同时从高处落下，总不同重量的铁球同时从高处落下，总是是 , ,铁球往下落的铁球往下落的 与铁球的与铁球的 没有关系。没有关系。说错了说错了同时着地同时着地速度速度轻重轻重公开证实公开证实 在人们明白当时的情况下，伽利在人们明白当时的情况下，伽利略对亚里士多德的话表示怀疑是多么略对亚里士多德的话表示怀疑是多么的不易，他勇于怀疑，打破迷信，献的不易，他勇于怀疑，打破迷信，献身科学的精神是值得我们学习的。身科学的精神是值得我们学习的。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结推荐阅读推荐阅读推荐阅读推荐阅读在学习上做一眼勤手勤脑勤，就在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。可以成为有学问的人。 吴晗吴晗
