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1、复式折线统计图一、教学目标1、引导学生将单式折线统计图合并成复式折线统计图，体会复式折线统计图在统计中的必要。 2、让学生形成初步的统计意识，能运用简单的统计方法解决问题 。3、进一步丰富学生对表示数据方式的认识，逐步培养学生根据需要，有效地表示数据的能力。 二、教学重、难点让学生形成初步的统计意识，能运用简单的统计方法解决问题 。180160140120100 80 60 40 20 0降水量降水量/mm2004年年1月月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12青岛市青岛市 20032003年各月降水量统计图年各月降水量统计图180160140120100 80 60 40 2
2、0 0降水量降水量/mm2004年年1月月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 昆明市昆明市20032003年各月降水量统计图年各月降水量统计图11362464651481531091073640185199390162155 1589957634它们是什么统计图？从图中你知道了什么？它们是什么统计图？从图中你知道了什么？有怎样的特点有怎样的特点？180160140120100 80 60 40 20 0降水量降水量/mm2004年年1月月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12青岛市青岛市 20032003年各月降水量统计图年各月降水量统计图113624646
3、5148153109107364018180160140120100 80 60 40 20 0降水量降水量/mm2004年年1月月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 昆明市昆明市20032003年各月降水量统计图年各月降水量统计图5199390162155 1589957634180160140120100 80 60 40 20 0降水量降水量/mm2004年年1月月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12青岛市青岛市 20032003年各月降水量统计图年各月降水量统计图1136246465148153109107364018180160140120100 80 60 40 20 0降水量降水量/mm2004年年1月月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 昆明市昆明市20032003年各月降水量统计图年各月降水量统计图5199390162155 1589957634你觉得复式统计图有什么好处？从复式统计图中，不仅不仅能看出数量增、减变化的情况，而且而且便于对两组相关数据进行比较。18 181218262524978591517温差是什么意思？温差是什么意思？全课小结:这节课你学会了哪些知识和本领?有哪些收获?你认为复式折线统计图有什么特点?按要求完成复式折线统计图时要注意些什么?
