六年级上册语文课件4.15仙人掌西师大版共36张PPT

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1、谜语谜语一只手一只手 长得怪长得怪 长满刺长满刺 好厉害好厉害 打一种植物打一种植物15 仙人掌仙人掌 1 1、课文主要是从、课文主要是从那两个那两个方面写仙人掌的?方面写仙人掌的? 2 2、课文主要都采用了哪些说明方法?、课文主要都采用了哪些说明方法? 3 3、学习了这一课您想对仙人掌说些什么,、学习了这一课您想对仙人掌说些什么,表达自己的情感。表达自己的情感。自学指导自学指导 画出描写仙人掌生长环画出描写仙人掌生长环境的词语,境的词语,想想象画面,简要批注出自己的感受。象画面,简要批注出自己的感受。 读课读课文第文第1 1自自然段:然段: 这顽强的生命力是怎样赢得的呢?课文这顽强的生命力是

2、怎样赢得的呢?课文是从哪些方面说明仙人掌生命力顽强的,是从哪些方面说明仙人掌生命力顽强的,运用了哪些说明方法,用铅笔在相关句子运用了哪些说明方法,用铅笔在相关句子旁边批注旁边批注。阅读课文第2-5自然段仙人掌的侧根仙人掌的侧根可以伸展很远,可以伸展很远,有的种类根可有的种类根可以伸展以伸展30米,米,这是因为原产这是因为原产地雨季来临时地雨季来临时会下很大的雨,会下很大的雨,土壤的保水能土壤的保水能力差,如此广力差,如此广泛的根就可以泛的根就可以短时间内吸收短时间内吸收大量的水分以大量的水分以备后用。备后用。世世界界上上最最大大的的仙仙人人掌掌茎茎内内可可以以储储存存上上千千公公斤斤的的水水。

3、由于沧海桑田的变化,原来湿润的地区变得越来越干旱,为了适应由于沧海桑田的变化,原来湿润的地区变得越来越干旱,为了适应环境以求生存,外形发生了变化,正常的扁平叶逐渐退化成圆筒状,环境以求生存,外形发生了变化,正常的扁平叶逐渐退化成圆筒状,进而又退化成鳞片状,最后完全消失。进而又退化成鳞片状,最后完全消失。课文从那些方面说明仙人掌用课文从那些方面说明仙人掌用途广泛途广泛?阅读课文第7-9自然段仙人掌炒鱼丝仙人掌炒鱼丝蜜瓜炖仙人蜜瓜炖仙人掌掌仙人掌海鲜面仙人掌海鲜面治治 疗疗 腮腮 腺腺 炎炎找出描写仙人掌种类众多的句子,运用了那种说明方法?各种各样的仙人掌像树的仙人掌开黄花的仙人掌开黄花的仙人掌开

4、紫红色花的仙人掌开紫红色花的仙人掌开紫色花的仙人掌开紫色花的仙人掌开白色花的仙人掌开白色花的仙人掌开红色花的仙人掌开红色花的仙人掌开粉红色花的仙人掌开粉红色花的仙人掌结果的仙人掌结果的仙人掌沙漠里的仙人掌沙漠里的仙人掌沙漠里的仙人掌沙漠里的仙人掌阅读第阅读第6自然段自然段 想一想本段在全文中起了什么作用?用了什么说明方法? 有感情的阅读第有感情的阅读第10自然段,体自然段,体会作者的赞美之情。会作者的赞美之情。 这里运用了什么说明方法?有这里运用了什么说明方法?有什么作用?什么作用? 这里运用了什么写作方法?这里运用了什么写作方法?1 1、请谈一谈,我们身边具有、请谈一谈,我们身边具有“只讲奉献不讲索取只讲奉献不讲索取”的人或者物。的人或者物。2 2、学习了这一课您想对仙人、学习了这一课您想对仙人掌说些什么,表达自己的情感。掌说些什么,表达自己的情感。拓展延伸拓展延伸介绍一种你熟悉的植物,用介绍一种你熟悉的植物,用上学过的说明方法,写在你的上学过的说明方法,写在你的随笔上。随笔上。作业设计作业设计音乐欣赏音乐欣赏仙人掌没有漂亮的外表,但它有着顽强的生命力,仙人掌没有漂亮的外表,但它有着顽强的生命力,我们也要有这种不屈不挠的精神,不论顺境还是我们也要有这种不屈不挠的精神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着,学习着,工作逆境,都要以坚强的意志生活着,学习着,工作着。着。

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