老人与海鸥概述PPT课件

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1、21 21 老人与海鸥老人与海鸥杜双花杜双花课文是通过哪几件事来把老人与海鸥的关系写下来的?。一是:喂食海鸥一是:喂食海鸥二是:呼唤海鸥二是:呼唤海鸥三是:谈论海鸥三是:谈论海鸥四是:海鸥为老人送行四是:海鸥为老人送行。返回 学习提示:速读课文,画出描写老人对海学习提示:速读课文,画出描写老人对海鸥浓浓情感的句子,并做简单批注。鸥浓浓情感的句子,并做简单批注。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。袋也用得褪了色。 他背已经驼了,穿一身他背已经驼了,穿一身褪色褪色的过时布衣

2、,的过时布衣,背一个背一个褪色褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得用得褪了色褪了色。这位老人给你留下了怎样的第一印象?我感到这是一位_的老人。“连”这个字强调了_。资料介绍资料介绍老人老人1995年每月拿年每月拿308元的退休工资。一个馒头元的退休工资。一个馒头一碗稀饭,一点咸菜,就是他的一顿美餐。他抽一碗稀饭,一点咸菜,就是他的一顿美餐。他抽两毛多钱买一包的金沙江烟。他从来舍不得坐两毛多钱买一包的金沙江烟。他从来舍不得坐5毛毛钱的公交车,无论到哪儿,无论有多远,他都坚钱的公交车,无论到哪儿,无论有多远,他都坚持走路持走路邻居问他为什么这么抠门儿,他笑笑邻居问他

3、为什么这么抠门儿,他笑笑说:说:“来年红嘴鸥还会来,而且会来得更多,不来年红嘴鸥还会来,而且会来得更多,不积攒点钱,我怕养不起它们呢。积攒点钱,我怕养不起它们呢。”据说,老人病据说,老人病逝后,人们清点他的遗物,最值钱的家当,竟然逝后,人们清点他的遗物,最值钱的家当,竟然只有六个鸡蛋,而那是他准备给海鸥的饼干丁配只有六个鸡蛋,而那是他准备给海鸥的饼干丁配料。料。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。 老人把饼干丁老人把饼干丁很小心地放在很小心地放在湖边的围栏湖边的围栏上,上,退开退开一步,一步,撮撮

4、起嘴向鸥群呼唤。起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。白色,飞成一篇有声有色的乐谱。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这是一幅多么_的画面啊!你要怎样朗读这段话呢? 伸出你的一只手,扮演一只海鸥看到老人放下食物了落一口吃完起老人又放下食物了落就这样,依着老人的节奏起起落落 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫在海鸥的鸣叫声里,

5、老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话得变了调的地方话“独脚独脚”“”“灰灰头头”“”“红嘴红嘴”“”“老沙老沙”“”“公主公主” 在海鸥的鸣叫声里,老人在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿抑扬顿挫挫地唱着什么。侧耳细听,原来是地唱着什么。侧耳细听,原来是亲亲昵昵得变了调的地方话得变了调的地方话“独脚独脚”“”“灰头灰头”“”“红嘴红嘴”“”“老沙老沙”“”“公主公主”你能演一下吗? 谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来。 前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,我以为它是跟连在我帽子上歇落了五次,我

6、以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。我闹着玩,后来才晓得它是跟我告别。它它去年没有来,今年也没有来去年没有来,今年也没有来省略号中省略了什么? 海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说白鸥白鸥飞处带诗来飞处带诗来,十多年前,海鸥一来,我,十多年前,海鸥一来,我就知道咱们的福气来了。就知道咱们的福气来了。从老人的语气中,我听出了_你看他们那小模样!啧啧再看这一句:省略号中省略了什么?你看他们那小模样!啧啧_ 老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。 思考: 从老人期盼的眼神里,你看出了老人的什么心思? 学习提示:速读课文,画出描写海鸥对老学习提示:速读课文,画出描写海鸥对

7、老人浓浓情感的句子,并做简单批注。人浓浓情感的句子,并做简单批注。 一群海鸥突然飞来,围着老人一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。了什么大事。这段话中,那些词组引起了你的特别注意?海鸥们“连声鸣叫”,在说什么呢?一只海鸥说:“老爷爷,您_” 海鸥们急速扇动翅膀,轮海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。是前来瞻仰遗容的亲属。海鸥们好像知道了_ 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为老

8、人守灵的白翼天使。海鸥们肃立不动,它们在心里默默地说:_ 照片中的老人,默默地注视着周围翻飞盘旋的海鸥们,像照片中的老人,默默地注视着周围翻飞盘旋的海鸥们,像是注视着他的儿女是注视着他的儿女他不能再撮着嘴呼唤海鸥们了他不能再撮着嘴呼唤海鸥们了多么安静而肃穆啊! 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。他们大声的鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。海鸥们激动地大声鸣叫着:“_” 如果你在场的话,会说:这真是一群( )的海鸥。 这一幕幕感人肺腑的情景,真这一幕幕感人肺腑的情景,真的的“意想不到吗意想不到吗”? ?在人与动物在人与动物, ,人与

9、人与自然和谐相处的今天自然和谐相处的今天, ,一切一切“意想不意想不到到” 的事都会在意料之中。因为的事都会在意料之中。因为动动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀己的情怀! ! 爱是人类与动物和谐共处爱是人类与动物和谐共处的桥梁!的桥梁!这位老人的故事让我感动,也感动了很多人,你知道人们会怎样纪念这位老人吗?人们为老人建立了一座雕像,让他永远和他的海鸥们在一起每到海鸥飞临翠湖的季节,就会有许多市民像当年的老人一样,给它们喂食。人们纪念的是什么? 此时此刻,假如我就在美丽的翠湖边,我想对遗像中的老人说:( )。我想对那群知恩图报的海鸥说:( )。我想对围观的

10、群众说:( )。 感悟心语感悟心语 善良的老人,纯洁的海鸥,善良的老人,纯洁的海鸥,彼此用真情共同谱写了一曲爱的彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与赞歌。那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然醒悟,人与动依赖,让我们猛然醒悟,人与动物和谐共处,原来是如此美好,物和谐共处,原来是如此美好,如此动人!它无时无刻不在提醒如此动人!它无时无刻不在提醒大家,要与大自然做朋友,珍爱大家,要与大自然做朋友,珍爱生命,热爱生活。生命,热爱生活。省略有四个作用:1、表示语言的省略部分。2、表示语气的断续、延续。3、表示断断续续。4、表示声音的延长。如果把“扑”换成“飞”可以吗?它们在表达作用上有什么不同?海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。海鸥们像炸了营似的朝遗像飞过来。

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