《九年级数学上册 第4章 等可能条件下的概率 4.2 等可能条件下的概率（一）第1课时 直接列举法导学课件 （新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册 第4章 等可能条件下的概率 4.2 等可能条件下的概率（一）第1课时 直接列举法导学课件 （新版）苏科版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4章等可能条件下的概率4.24.2等可能条件下的概率等可能条件下的概率( (一一) )第1课时直接列举法知识目标目标突破第4章等可能条件下的概率总结反思知识目标知识目标第1课时直接列举法1 1经历思考与探索等可能条件下某结果出现的可能性的大小问题，经历思考与探索等可能条件下某结果出现的可能性的大小问题，进一步理解概率的意义进一步理解概率的意义2 2通过实践，会用概率公式计算一些简单随机事件发生的概率通过实践，会用概率公式计算一些简单随机事件发生的概率目标突破目标突破目标一认识等可能条件下的概率目标一认识等可能条件下的概率第1课时直接列举法第1课时直接列举法目标二目标二 能利用概率公式求概率能
2、利用概率公式求概率第1课时直接列举法第1课时直接列举法判断判断确定确定结论结论事件所有可能出现的结果必须是有限个，事件所有可能出现的结果必须是有限个，且各种结果出现的可能性必须相等且各种结果出现的可能性必须相等事件发生的所有结果数事件发生的所有结果数n和事件和事件A发生的所有结果数发生的所有结果数m第1课时直接列举法第1课时直接列举法第1课时直接列举法【归纳总结】利用概率确定物体的个数时，关键是根据题意列【归纳总结】利用概率确定物体的个数时，关键是根据题意列出满足条件的方程，进而求解出满足条件的方程，进而求解第1课时直接列举法总结反思总结反思知识点知识点 事件事件A发生的概率概念发生的概率概念
3、一般地，如果一个试验有一般地，如果一个试验有n n个等可能的结果，当其中的个等可能的结果，当其中的m m个结果之个结果之一出现时，事件一出现时，事件A A发生，那么事件发生，那么事件A A发生的概率发生的概率P P( (A A) )_其中其中m m表示事件表示事件A A发生可能出现的结果数，发生可能出现的结果数，n n表示一次试验所有等可表示一次试验所有等可能出现的结果数能出现的结果数第1课时直接列举法第1课时直接列举法抛一枚质地均匀的硬币，前抛一枚质地均匀的硬币，前9 9次出现正面朝上，则第次出现正面朝上，则第1010次一定会次一定会出现反面朝上这种说法对吗？出现反面朝上这种说法对吗？第1课时直接列举法 答案答案 这种说法不对虽然抛一枚质地均匀的硬币前这种说法不对虽然抛一枚质地均匀的硬币前9 9次出现次出现正面朝上，但是前面正面朝上，但是前面9 9次的结果对第次的结果对第1010次抛掷的结果不会有任何次抛掷的结果不会有任何影响，所以第影响，所以第1010次出现正面朝上和反面朝上的概率均为次出现正面朝上和反面朝上的概率均为0.5.0.5.第1课时直接列举法
