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1、稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题（例（例3 3）熨斗小学熨斗小学 袁召清袁召清教学目标教学目标1.能分析分数乘法应用题的数量关系，学会用分数乘法的意义解答分数乘法两步计算应用题。2.发展思维能力，侧重培养分析问题的能力。一、课前复习1、口答下列各题中单位“1”的量和数量关系。男生人数比女生人数少 实际烧煤量比原计划节约现在成本比原来降低2、根据条件和问题，填出关系式及算式一条公路长100千米，已修的占全长的 。还剩多少千米没有修？把（ ）看做单位“1”，剩下全长的 ，要求还剩下多少千米没有修就是求（ ）的 是多少。算式是（ ）。也可以这样想（ ）-（ ）=（ ），算式是（ ）人心脏
2、跳动的次数随年龄而变化。青少年心人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？。婴儿每分钟心跳多少次？543婴儿每分钟心跳的次数比青少年多婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，表示什么意思，表示什么意思？54把青少年每分钟的心跳次数平均分成把青少年每分钟的心跳次数平均分成5 5份，份，婴儿的比青少年的多婴儿的比青少年的多4 4份，单位份，单位“1”1”是是青少青少年每分钟心跳的次数年每分钟心跳的次数。7575= 75= 7560= 135(= 135(次次) )青少年：青少年：婴儿：婴儿：
3、75次次比青少年多比青少年多多出的部分是多出的部分是青少年的青少年的？次？次？次？次人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？。婴儿每分钟心跳多少次？543婴儿每分钟心跳的次数比青少年多婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，表示什么意思，表示什么意思？54把青少年每分钟的心跳次数平均分成把青少年每分钟的心跳次数平均分成5 5份，份，婴儿的比青少年的多婴儿的比青少年的多4 4份，那么婴儿的就是份，那么婴儿的就是9 9份，那么你知道婴儿每分钟心跳的次数
4、是青份，那么你知道婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几吗？少年的几分之几吗？还可以这样来理解：还可以这样来理解：青少年：青少年：婴儿：婴儿：？次？次= 135(= 135(次次) )75次次1比青少年多比青少年多1你喜欢那种方法？说你喜欢那种方法？说说你的理由。说你的理由。连线1、今年产量比去年增产今年产量 “1”去年的产量 增加的产量 （1 + ）2、一种商品降价原价 降低的价格 “1” 现在的价格 （1+ ）根据条件列式，并计算。1、甲数是60，乙数比甲数多 ，乙数是多少？2、练习本的价钱比字典便宜 一本字典5元，一本练习本多少钱？ 我能行某班有男生35人，女生人数是男生的（ ）？（先提出问题，再解答）
