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2、九、十课第七、八、九、十课第六课第六课主要讲物质、意识及其关系主要讲物质、意识及其关系回答世界的本质是什么回答世界的本质是什么辩证辩证唯物论唯物论马克思主义哲学体系：马克思主义哲学体系：回答世界的状态怎么样回答世界的状态怎么样第四、五课第四、五课从整个教材来看，此单元是全书的起点，只有明确了世从整个教材来看，此单元是全书的起点，只有明确了世界的本原是物质还是意识，才能合理地认识唯物论、辩界的本原是物质还是意识，才能合理地认识唯物论、辩证法与唯物史观。证法与唯物史观。本单元复习中最好采用对比的方法，在对比中把握知识本单元复习中最好采用对比的方法，在对比中把握知识间的关系：哲学与世界观的关系，哲学
3、与具体科学的关间的关系：哲学与世界观的关系，哲学与具体科学的关系，唯物主义与唯心主义的关系，辩证法与形而上学的系，唯物主义与唯心主义的关系，辩证法与形而上学的关系，哲学与真正哲学的关系，马克思主义哲学与哲学关系，哲学与真正哲学的关系，马克思主义哲学与哲学的关系，马克思主义与其中国化的关系。的关系，马克思主义与其中国化的关系。从知识内容来看，从知识内容来看，哲学与生活、哲学与时代精神、马克哲学与生活、哲学与时代精神、马克思主义哲学的产生。思主义哲学的产生。马克思主义哲学的基本特征和马克马克思主义哲学的基本特征和马克思主义中国化的理论成果是新增内容，复习过程中必须思主义中国化的理论成果是新增内容，
4、复习过程中必须重视。重视。第一单元考情分析：第一单元考情分析：3.哲学与时代精神哲学与时代精神4.哲学的作用哲学的作用特别提醒特别提醒： 并非任何哲学都能指导人们正确地认识世并非任何哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界，只有真正的哲学、正确的哲学才具有这界和改造世界，只有真正的哲学、正确的哲学才具有这一功能。一功能。注意几种错误说法走向高考P178注：哲学与具体科学是共性与个性，一般与个注：哲学与具体科学是共性与个性，一般与个边，抽象与具体的关系，不是多数与少数、整边，抽象与具体的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系。哲学不是具体科学的总和。体与部分的关系。哲学不是具体科学的总和。哲学与具体科学哲学与具体科学
