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分类与整理分类与整理真棒！真棒！佩奇的难题佩奇的难题秘密秘密把同一类别的东西放在一起把同一类别的东西放在一起叫做叫做“分类分类”小组合作小组合作要求：要求： 1 1、分一分分一分，把这些气球按，把这些气球按形状形状分；分； 2 2、数一数数一数，可以分，可以分几类几类，每一类有，每一类有几几个个； 3 3、记一记记一记，用圈一圈、画一画、写一，用圈一圈、画一画、写一写的方法，把整理好的结果清楚的表示出写的方法，把整理好的结果清楚的表示出来。来。 4 4、整理好结果之后，同桌之间交流一、整理好结果之后，同桌之间交流一下想法。下想法。小结小结 分类有分类有标准标准，标准不同，结果也不，标准不同，结果也不同，但总数相同。同，但总数相同。说一说说一说生活中，你还遇到哪些分类现象？生活中，你还遇到哪些分类现象？练习练习问题：仔细观察，你看到了什么？可以问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类整理呢？怎样分类整理呢？做一做做一做 请大家对自己书包里的物品进行请大家对自己书包里的物品进行分类整理，下节数学课给同学展示。分类整理，下节数学课给同学展示。
