湖北省十堰市竹山县茂华中学七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述复习课件 (新版)新人教版

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1、1.1.在用抽样调查时要注意什么?在用抽样调查时要注意什么?答答:抽抽样样时时,样样本本的的容容量量要要合合理理, 样本的个体要有样本的个体要有代表性代表性 . .2.2.我们已学过几种抽样调查方法?我们已学过几种抽样调查方法?并简单解释。并简单解释。答:答:简单随机简单随机抽样和抽样和分层分层抽样抽样. .3.什什么么是是样样本本,样样本本容容量量,总总体体,个个体体?常见统计图:常见统计图:4.4.条条形形图图、扇扇形形图图、折折线线图图、直直方方图图各有什么特点?各有什么特点? 如何画这些图?如何画这些图?条形图条形图能直观显示每组中的具体数据能直观显示每组中的具体数据. .扇扇形形图图

2、能能直直观观显显示示部部分分在在总总体体中中所所占占的百分比的百分比. .折线图折线图能直观显示数据的变化趋势能直观显示数据的变化趋势. .直方图直方图能直观显示数据的分布情况能直观显示数据的分布情况. .统计调查统计调查 电视台在南充城市某居民小区对电视节目的收电视台在南充城市某居民小区对电视节目的收视情视情 况进行抽样调查,每人只能在被调查的五类电视况进行抽样调查,每人只能在被调查的五类电视节目中选择一类节目中选择一类“最喜欢最喜欢”的电视节目,将统计结果绘的电视节目,将统计结果绘制了两幅不完整的统计图(图制了两幅不完整的统计图(图1,图,图2),请根据图中信),请根据图中信息解答问题:息

3、解答问题:(1)这次抽样调查了多少人?)这次抽样调查了多少人? (2)在扇形统计图中,)在扇形统计图中,最喜欢娱乐节目对应的圆心角比最喜欢戏曲节目对应的最喜欢娱乐节目对应的圆心角比最喜欢戏曲节目对应的圆心角大圆心角大90,调查中最喜欢娱乐节目比最喜欢戏曲节目,调查中最喜欢娱乐节目比最喜欢戏曲节目的多多少人?的多多少人?(3)估计南充城区有)估计南充城区有100万人万人,其中最喜欢体育节目的有其中最喜欢体育节目的有多少人?多少人?统计调查统计调查解析:(解析:(1)60020%=3 000(人)(人) 点评:充分观察图表获得信息,根据相关信息来解点评:充分观察图表获得信息,根据相关信息来解答相关

4、问题答相关问题. .(2)3 00090360=750(人)(人)(3)10025%=25(万人)(万人)1.在在“不闯红灯,珍惜生命不闯红灯,珍惜生命”活动中,文明中学的关欣和活动中,文明中学的关欣和李红两位同学某天来到城区中心的十字路口观察、统计李红两位同学某天来到城区中心的十字路口观察、统计上午上午7:0012:00中闯红灯的人次,制作了如下的数据中闯红灯的人次,制作了如下的数据统计图,如图所示统计图,如图所示.(1)求图()求图(1)各时段闯红灯人次;)各时段闯红灯人次;(2)估计一个月(按)估计一个月(按30天计算)上午天计算)上午7:0012:00在该在该十字路口闯红灯的未成年人共

5、有十字路口闯红灯的未成年人共有 人次;人次;(3)请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一)请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议条合理化建议.解:(解:(1)7:008:00:20人次;人次;8:009:00:15 人人次;次;9:0010:00:10人次;人次;10:0011:00:15人次;人次;11:0012:00:40人次人次(2)1 050(3)加强对)加强对1112点时段的交通管理,或加强对中青年点时段的交通管理,或加强对中青年人(或未成年人)的交通安全教育人(或未成年人)的交通安全教育.直方图直方图 根据频数分布直方图根据频数分布直方图(如图所示如图所示)

6、,回答问题:,回答问题:(1)总共统计了多少名学生)总共统计了多少名学生的心跳情况?的心跳情况?(2)哪个次数段的学生数最)哪个次数段的学生数最多?占多大比例?多?占多大比例?(3)如果每半分钟心跳)如果每半分钟心跳3039次属于正常范围,心跳次数属次属于正常范围,心跳次数属于正常的学生占多大比例?于正常的学生占多大比例? 直方图直方图 点评:充分读取,利用图表中相关信息,是解答本点评:充分读取,利用图表中相关信息,是解答本题的关键题的关键. .(3)如果每半分钟心跳)如果每半分钟心跳3039次属于正常范围,心跳次次属于正常范围,心跳次数属于正常范围的学生占的比例为:数属于正常范围的学生占的比

7、例为: 100%55.6%.解:解: (1)27人人( 2)在)在3033这个次数段的学生数最多,占的比例为这个次数段的学生数最多,占的比例为727100%25.9%2.李老师为了解班里学生的李老师为了解班里学生的作息时间表,调查了班上作息时间表,调查了班上50名学生上学路上花费的时名学生上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都间,他发现学生所花时间都少于少于50分钟,然后将调查数分钟,然后将调查数据整理,作出如图的频数分据整理,作出如图的频数分布直方图的一部分(每组数据含最小值不含最大值)布直方图的一部分(每组数据含最小值不含最大值).请请根据该频数分布直方图,回答下列问题:根据该频数分布直方图,回答下列问题:(1)此次调查的总体是什么?)此次调查的总体是什么?(2)补全频数分布直方图)补全频数分布直方图.(3)该班学生上学路上花费时间在)该班学生上学路上花费时间在30分钟以上(含分钟以上(含30分分钟)的人数占全班人数的百分比是多少?钟)的人数占全班人数的百分比是多少?(3)()(4+1)50=10%解:(解:(1)总体是班里学生的作息时间)总体是班里学生的作息时间(2)第)第4小组的人数是小组的人数是50-8-24-13-1=4(人),(人),如图所示:如图所示:4

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