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1、轻松一夏，快乐端午轻松一夏，快乐端午小学 2017.5 端端 午午粽子香，香厨房；粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，这儿端阳，那儿端阳，处处端阳，处处吉祥处处端阳，处处吉祥！简简 介介 端午，另有端阳、端节、端五、重五、五月节、端午，另有端阳、端节、端五、重五、五月节、女儿节、浴兰节等说中称呼，是中华民族最为古老的女儿节、浴兰节等说中称呼，是中华民族最为古老的传统节日之一。据学者研究证明，端午节俗最迟在春传统节日之一。据学者研究证明，端午节俗最迟在春秋战国时期便已经存在，迄今已有秋战国时期便已经存
2、在，迄今已有20002000多年的历史。多年的历史。 久远的历史，醇厚的民俗风情，独特的民族意蕴，久远的历史，醇厚的民俗风情，独特的民族意蕴，使得端午节的文化影响跨越了地域条件和民族文化的使得端午节的文化影响跨越了地域条件和民族文化的种种差异，被东亚许多国家地区广为接受。例如，韩种种差异，被东亚许多国家地区广为接受。例如，韩国的国的“江陵端午祭江陵端午祭”便是来源于中国的端午节。便是来源于中国的端午节。起起 源源 关于端午节的起源，史关于端午节的起源，史籍资料有很多不同的说法，籍资料有很多不同的说法，其中比较有影响的四种是：其中比较有影响的四种是：一是认为端午节源自夏商周一是认为端午节源自夏商
3、周时期的夏至习俗；二是认为时期的夏至习俗；二是认为其源于古时候吴越民族对龙其源于古时候吴越民族对龙图腾的崇拜；三是将端午节图腾的崇拜；三是将端午节与古代与古代“恶月恶月”、“恶日恶日”说联系在一起；最后一种说说联系在一起；最后一种说法，也是最为接受的看法，法，也是最为接受的看法，认为端午节是为了纪念屈原。认为端午节是为了纪念屈原。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起
4、船只，在江到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，的饭团、鸡蛋等食物，的饭团、鸡蛋等食物，的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通扑通、扑通扑通、扑通扑通、扑通”地丢进江地丢进江地丢进江地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿的身体了。人们
5、见后纷纷仿效。一位老医师则拿的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。们想出用楝树叶包饭，外缠彩
6、丝，发展成棕子。 以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。原。原。原。 全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故故溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的
7、前两位前两位中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其中，其中0 0岁至岁至1414岁的占岁的占56.58%56.58%，是，是这个年龄段的这个年龄段的第一第一死因。死因。 2007 2007年年6 6月月2121日，某中学组织师生前往该市近郊河滩日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，
8、该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静，但深她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-54-5米。米。3 3女生不知险女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。情，如果下水，后果不堪设想。 这一事例告诫我们：参加集这一事例告诫我们：参加集体活动不要擅自离队，不要私自体活动不要擅自离队，不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫无到江河湖泊中游泳，不要到毫无安全防护设施的水边玩耍；如有安全防护设施的水边玩耍；如有人在水边玩耍，要
9、及时加以劝阻。人在水边玩耍，要及时加以劝阻。 2007 2007年年6 6月月1313日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某某、陈某、顾某3 3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停
10、止呼吸了。大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。 这一事例中的这一事例中的2 2名同学私自到名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住，游泳一剧。同学们一定要记住，游泳一定要有家长或老师带领，而且要定要有家长或老师带领，而且要有相应的安全措施，否则极容易有相应的安全措施，否则极容易发生溺水事故。发生溺水事故。 2007 2007年年6 6月月1515日下午三时左右，宝鸡市某村日下午三时左右，宝鸡市某村4 4名中学生，名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1 1人不小心滑
11、入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，不假思索就去搭救。结果，3 3人在深水中挣扎了一会儿都人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下沉入水中。剩下1 1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将将3 3人救上岸，其中人救上岸，其中2 2人生还，另人生还，另1 1人却永远停止了呼吸。人却永远停止了呼吸。 血的教训再一次提醒我们，血的教训再一次提醒我们，千万不能私自到河塘中嬉水。一千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水，应立即大声呼旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，不要轻易救，寻求大
12、人的帮助，不要轻易下水救人。下水救人。 最近，杭州市连续发生小学生溺水死亡事故。最近，杭州市连续发生小学生溺水死亡事故。5 5月月7 7日下日下午，西湖区转塘小学中村校区四年级学生曹斌（男，江西午，西湖区转塘小学中村校区四年级学生曹斌（男，江西籍人），在转塘镇中村附近的杨家门水库嬉水不慎溺水死籍人），在转塘镇中村附近的杨家门水库嬉水不慎溺水死亡；亡；5 5月月7 7日下午，萧山区育苗学校五年级学生赵旭（男，日下午，萧山区育苗学校五年级学生赵旭（男，贵州籍人），三年级学生赵松（男，贵州籍人），两兄弟贵州籍人），三年级学生赵松（男，贵州籍人），两兄弟在摸螺蛳过程中，不慎溺水死亡。在摸螺蛳过程中，不
13、慎溺水死亡。暑假第三天溺水身亡视频暑假第三天溺水身亡视频第一天学游泳溺水视第一天学游泳溺水视频频有关溺水事件的图片亲人悲痛欲绝，欲哭无泪亲人悲痛欲绝，欲哭无泪有关溺水事件的图片拉网打捞失水儿童拉网打捞失水儿童有关溺水事件的图片打捞现场，谁最揪心？打捞现场，谁最揪心？有关溺水事件的图片现场急救现场急救有关溺水事件的图片溺水身亡，瞬间生命消失溺水身亡，瞬间生命消失有关溺水事件的图片打捞现场打捞现场有关溺水事件的图片不听劝告，又奈何之？！不听劝告，又奈何之？！有关溺水事件的图片永远的遗憾永远的遗憾有关溺水事件的图片吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘- -除了伤心和无奈，还能- -看了这些视频和图片，我想在
14、看了这些视频和图片，我想在座的每一位同学心里都不会感座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失在世界上转瞬消失?此刻，你此刻，你在想什么在想什么?请同学谈谈你的看请同学谈谈你的看法。法。 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增强发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自觉安全意识和对安全事
15、故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和自接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和自我保护意识，不做有危险的事。家长一定要教育我保护意识，不做有危险的事。家长一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。 学校要求学校要求如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性，如果大家如果
16、大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么一起来能够抛弃侥幸心理，那么一起来 轻松一夏轻松一夏轻松过后轻松过后学一学学一学溺水的急救一、定义：溺水又称淹溺，是指人体淹没于水中，呼吸道、肺部为水堵塞，严重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因：窒息、喉头痉挛、声带关闭。三、溺水而吸入的液体：淡水、海水、粪水、污水。溺水的急救四、现场急救步骤：1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通畅：把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解衣领，以免影响呼吸。3、如果溺
17、水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者进行心肺复苏术。 人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。 溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要 大，心跳停止者进行胸外心脏按压。溺水的急救五、抢救注意点：1、经短期抢救，呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃，至少应坚持34小时，转院途中也应继续进行抢救。2、溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医院，以防肺部感染和其它并发症。3、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。游泳时必须做到游泳的四不要 1、 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳。游泳。2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池、不能去不知水情、地方很偏
18、僻的小河、池塘里游泳。塘里游泳。3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动活动身体，用水淋湿身体各部分，不能马上动活动身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下水！下水！、自己的水性要有自知之明，千万不要抱有、自己的水性要有自知之明，千万不要抱有侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。及安全措施的情况下不能逞能比赛。看到有人溺水时我们该怎么办？看到有人溺水时我们该怎么办？ 1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110（120）急救电话。4、没有绝对把握，不要冒、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！险救人，以免造成更大恶果！结束语结束语 同学们，无论是假期在同学们，无论是假期在家或在校园，都必须谨慎下家或在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。水，切莫掉以轻心。让我们 善待生命！
