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1、专利撰写教学利撰写教学课件件技术方案的介绍技术方案的介绍对比文件的介绍对比文件的介绍撰写要求撰写要求撰写思路介绍（扩展撰写思路介绍（扩展+示例）示例）代理人的撰写情况代理人的撰写情况课件大纲课件大纲7/30/20242背景技术背景技术 要解决的技术问题要解决的技术问题实施例实施例技术方案的介绍技术方案的介绍学习用筷子学习用筷子7/30/20243背景技术介绍背景技术介绍学习用筷子学习用筷子上筷子部件上筷子部件10 下筷子部件下筷子部件20 拇指桡侧拇指桡侧33 拇指尺侧拇指尺侧34 拇指第二指节拇指第二指节32 拇指第一指节拇指第一指节31（支点）（支点）正确姿势正确姿势 7/30/20244
2、错误的使用方法错误的使用方法背景技术介绍背景技术介绍初学者无法掌握拇指的正确位置，从而引致持筷姿势扭曲7/30/20245现有技术现有技术背景技术介绍背景技术介绍7/30/202461、训练手指在持筷时的正确姿势：保持拇指与、训练手指在持筷时的正确姿势：保持拇指与下筷子部件的正确相对位置，防止拇指第一指节下筷子部件的正确相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。在持筷时向食指第三指节方向移动。第一类方案：实施例第一类方案：实施例1、1a（拇指人体工学装置）（拇指人体工学装置）第二类方案：实施例第二类方案：实施例2（四个凸起）（四个凸起）2、避免初学者对铰链的依赖、避免初学者对铰
3、链的依赖第三类方案：实施例第三类方案：实施例3（铰链）（铰链）所要解决的技术问题所要解决的技术问题单一性单一性7/30/20247实施例实施例1133 拇指人体工拇指人体工学装置：防止拇学装置：防止拇指第一指节在持指第一指节在持筷时向食指第三筷时向食指第三指节方向移动指节方向移动7/30/20248实施例实施例1a141 拇指人体工学装置：防止拇指第一指节在拇指人体工学装置：防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动持筷时向食指第三指节方向移动7/30/20249实施例实施例2凸起凸起201-204：防止拇指第一指节在持筷时向：防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动食指第三指节方向
4、移动7/30/202410实施例实施例3铰链（通孔铰链（通孔90、枢轴、枢轴91、 C型件型件93、）：、）：训练学习者单靠手部训练学习者单靠手部肌肉协调来防止上筷肌肉协调来防止上筷子部件偏侧，子部件偏侧，避免初避免初学者对铰链的依赖学者对铰链的依赖7/30/202411对比文件对比文件D2D17/30/2024121、 保护范围宽保护范围宽2、符合专利法规定、符合专利法规定3、适当扩展、适当扩展4、考虑到后续修改、考虑到后续修改撰写要求撰写要求仅撰写权利要求书仅撰写权利要求书7/30/2024131、确定要解决的技术问题、确定要解决的技术问题2、分析、分析/归类技术方案归类技术方案,确定必要
5、技术特征确定必要技术特征3、概括较宽的独权、概括较宽的独权4、多组、多层次地撰写从权、多组、多层次地撰写从权-考虑后续考虑后续5、检查是否符合专利法的规定、检查是否符合专利法的规定6、适当扩展、适当扩展-“支持支持”撰写思路介绍撰写思路介绍7/30/202414第一类技术方案第一类技术方案实施例实施例1实施例实施例1a寻找共性寻找共性:(1)下筷子部件上下筷子部件上;(2)契合拇指自然弧契合拇指自然弧度度&可接触拇指尺可接触拇指尺侧侧-拇指阻挡装置拇指阻挡装置(3)延伸方向延伸方向:使用时使用时由下筷子部件向上由下筷子部件向上筷子部件方向延伸筷子部件方向延伸-由下筷子部件伸出由下筷子部件伸出拇
6、指人体工学装置拇指人体工学装置7/30/202415初步概括初步概括:一种学习用筷子，包括上筷子一种学习用筷子，包括上筷子部件（部件（10）和下筷子部件）和下筷子部件（20），其特征在于，具有从），其特征在于，具有从下筷子上伸出的拇指阻挡装置，下筷子上伸出的拇指阻挡装置，其具有接触拇指尺侧的部分。其具有接触拇指尺侧的部分。（支持？清楚？）（支持？清楚？）第一类技术方案第一类技术方案7/30/202416采用功能性限定：拇指阻挡装置从下筷子上伸出使得拇指阻挡装置引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。第一类技术方案第一类技术方案7/30
7、/202417实施例实施例1、1a：一种学习用筷子，包括上筷子：一种学习用筷子，包括上筷子部件（部件（10）和下筷子部件（）和下筷子部件（20），其特征），其特征在于，具有从下筷子上伸出的拇指阻挡装在于，具有从下筷子上伸出的拇指阻挡装置，其具有接触拇指尺侧的部分，该接触置，其具有接触拇指尺侧的部分，该接触拇指尺侧的部分引导拇指与下筷子部件拇指尺侧的部分引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。移动。7/30/202418第二类技术方案第二类技术方案一种学习用筷子，包括上
8、筷子部件（10）和下筷子部件（20），其特征在于，具有设置在上筷子上的拇指定位装拇指定位装置置和设置在下筷子上的拇指定位装置拇指定位装置。（支持？）7/30/202419第二类技术方案第二类技术方案采用功能性限定：定位装置设置的位置可引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。7/30/202420实施例实施例2：一种学习用筷子，包括上筷子部件：一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（）和下筷子部件（20），其特征在于，），其特征在于，具有设置在上筷子上的拇指定位装置和设具有设置在上筷子上的拇指定位装置和设置在下筷子上的拇指定
9、位装置，该拇指定置在下筷子上的拇指定位装置，该拇指定位装置引导拇指与下筷子部件（位装置引导拇指与下筷子部件（20）之间）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。在持筷时向食指第三指节方向移动。7/30/202421实施例实施例1、1a：一种学习用筷子，包括上筷子部件（：一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下筷子部件（和下筷子部件（20），其特征在于，具有从下筷子上伸），其特征在于，具有从下筷子上伸出的拇指阻挡装置，其具有接触拇指尺侧的部分，该接出的拇指阻挡装置，其具有接触拇指尺侧的部分，该接触拇指尺侧的部分触拇指尺侧的部分
10、引导拇指与下筷子部件（引导拇指与下筷子部件（20）之间保）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。第三指节方向移动。实施例实施例2：一种学习用筷子，包括上筷子部件（：一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和下）和下筷子部件（筷子部件（20），其特征在于，具有设置在上筷子上的），其特征在于，具有设置在上筷子上的拇指定位装置和设置在下筷子上的拇指定位装置，该拇拇指定位装置和设置在下筷子上的拇指定位装置，该拇指定位装置指定位装置引导拇指与下筷子部件（引导拇指与下筷子部件（20）之间保持正确）之间保持正确的相对位置，防止拇
11、指第一指节在持筷时向食指第三指的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动。节方向移动。7/30/202422独立权利要求独立权利要求11、一种学习用筷子，包括上筷子部件（、一种学习用筷子，包括上筷子部件（10）和）和下筷子部件（下筷子部件（20），其特征在于，），其特征在于，设有拇指引设有拇指引导装置以引导拇指与下筷子部件（导装置以引导拇指与下筷子部件（20）之间保）之间保持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷持正确的相对位置，防止拇指第一指节在持筷时向食指第三指节方向移动时向食指第三指节方向移动.（必要技术特征）（必要技术特征）独立权利要求可尝试对保护范围的最大化独立权利要
12、求可尝试对保护范围的最大化7/30/202423从属权利要求从属权利要求2. 如权利要求如权利要求1所述的筷子，其特征在于，所述所述的筷子，其特征在于，所述拇指引导装置为拇指引导装置为从下筷子部件上伸出的从下筷子部件上伸出的拇指阻挡拇指阻挡装置，其具有可接触拇指尺侧的部分，在持筷时装置，其具有可接触拇指尺侧的部分，在持筷时该接触拇指尺侧的部分位于上筷子部件（该接触拇指尺侧的部分位于上筷子部件（10）和）和下筷子部件（下筷子部件（20）之间。）之间。10. 如权利要求如权利要求1所述的筷子，其特征在于，所所述的筷子，其特征在于，所述拇指引导装置包括述拇指引导装置包括设置在上筷子部件上的设置在上筷
13、子部件上的第一第一拇指定位装置拇指定位装置和设置在下筷子部件上的和设置在下筷子部件上的第二拇指第二拇指定位装置。定位装置。 7/30/2024243. 如权利要求如权利要求2所述的筷子，其特征在于，所述的拇指阻所述的筷子，其特征在于，所述的拇指阻挡装置构造成契合拇指自然弧度的拇指人体工学装置。挡装置构造成契合拇指自然弧度的拇指人体工学装置。4. 如权利要求如权利要求3所述的筷子，其特征在于，所述的拇指人所述的筷子，其特征在于，所述的拇指人体工学装置呈弧形。体工学装置呈弧形。5. 如权利要求如权利要求3所述的筷子，其特征在于，所述的拇指人所述的筷子，其特征在于，所述的拇指人体工学装置呈半环形或环
14、形。体工学装置呈半环形或环形。6. 如权利要求如权利要求2所述的筷子，其特征在于，该拇指阻挡装所述的筷子，其特征在于，该拇指阻挡装置进一步向上筷子部件方向延伸，使得持筷时所述可接触置进一步向上筷子部件方向延伸，使得持筷时所述可接触拇指尺侧的部分能够搭在上筷子部件（拇指尺侧的部分能够搭在上筷子部件（10）上。）上。从属权利要求从属权利要求7/30/2024257. 如权利要求如权利要求6所述的筷子，其特征在于，该拇指所述的筷子，其特征在于，该拇指阻挡装置搭在上筷子部件（阻挡装置搭在上筷子部件（10）上的部分）上的部分具有缺具有缺口口，使得持筷时拇指可接触上筷子部件（，使得持筷时拇指可接触上筷子部
15、件（10）。）。8. 如权利要求如权利要求2或或6所述的筷子，其特征在于，其所述的筷子，其特征在于，其特征在于，该拇指阻挡装置进一步在持筷时还特征在于，该拇指阻挡装置进一步在持筷时还向远向远离上筷子部件的方向延伸。离上筷子部件的方向延伸。9. 如权利要求如权利要求6所述的筷子，其特征在于，所述拇所述的筷子，其特征在于，所述拇指阻挡装置背后设有指阻挡装置背后设有阻挡件阻挡件，阻止上筷子部件与下，阻止上筷子部件与下筷子部件过于靠近。筷子部件过于靠近。从属权利要求从属权利要求7/30/20242611. 如权利要求如权利要求10所述的筷子，所述第一和第二拇指定位所述的筷子，所述第一和第二拇指定位装置
16、选自装置选自凸起、凹槽或指环凸起、凹槽或指环中的一种或两种。中的一种或两种。12. 如权利要求如权利要求10所述的筷子，所述第一拇指定位所述的筷子，所述第一拇指定位装置包括引导拇指装置包括引导拇指尺侧的第一凸起，尺侧的第一凸起，所述第二拇指所述第二拇指定位装置包括引导拇指定位装置包括引导拇指尺侧的第二凸起尺侧的第二凸起。13. 如权利要求如权利要求12所述的筷子，所述第一拇指定位所述的筷子，所述第一拇指定位装置还包括引导拇指装置还包括引导拇指桡侧的第三凸起桡侧的第三凸起，所述第二拇，所述第二拇指定位装置还包括引导拇指指定位装置还包括引导拇指桡侧的第四凸起桡侧的第四凸起。从属权利要求从属权利要求
17、7/30/20242714. 如前述任一项权利要求利要求所述的筷子，其特征在如前述任一项权利要求利要求所述的筷子，其特征在于在上筷子部件（于在上筷子部件（10）和下筷子部件（）和下筷子部件（20）之间设有）之间设有铰铰链。链。 15. 如权利要求如权利要求14所述的筷子，其特征在于该铰链包括设所述的筷子，其特征在于该铰链包括设在下筷子部件的在下筷子部件的C型件（型件（93）、设在上筷子部件（、设在上筷子部件（10）上）上的的通孔（通孔（90）和设置在通孔内的和设置在通孔内的枢轴（枢轴（91），），该权利要该权利要求型件插入所述通孔并套在该枢轴（求型件插入所述通孔并套在该枢轴（91）上，使得上筷
18、子）上，使得上筷子部件（部件（10）的头部绕该枢轴自由转动，该枢轴（）的头部绕该枢轴自由转动，该枢轴（91）的）的直径小于该权利要求型件（直径小于该权利要求型件（93）的内径，使得上筷子部件）的内径，使得上筷子部件（10）不仅可以在与下筷子部件（）不仅可以在与下筷子部件（20）共同构成的平面）共同构成的平面内枢轴转动，还可以偏转出该平面。内枢轴转动，还可以偏转出该平面。从属权利要求从属权利要求7/30/20242816. 如权利要求如权利要求2所述的筷子，其特征在于在上筷子部件所述的筷子，其特征在于在上筷子部件（10）和下筷子部件（）和下筷子部件（20）之间设有铰链，所述）之间设有铰链，所述拇
19、指阻拇指阻挡装置与所述铰链设置为一体挡装置与所述铰链设置为一体。 17. 如权利要求如权利要求16所述的筷子，其特征在于该铰链包括设所述的筷子，其特征在于该铰链包括设在下筷子部件的在下筷子部件的C型件（型件（93）、设在上筷子部件（）、设在上筷子部件（10）上）上的通孔（的通孔（90）和设置在通孔内的枢轴（）和设置在通孔内的枢轴（91），该），该C型件插型件插入所述通孔并套在该枢轴（入所述通孔并套在该枢轴（91）上，使得上筷子部件）上，使得上筷子部件（10）的头部绕该枢轴自由转动，该枢轴（）的头部绕该枢轴自由转动，该枢轴（91）的直径）的直径小于该小于该C型件（型件（93）的内径，使得上筷子部
20、件（）的内径，使得上筷子部件（10）不仅）不仅可以在与下筷子部件（可以在与下筷子部件（20）共同构成的平面内枢轴转动，）共同构成的平面内枢轴转动，还可以偏转出该平面。还可以偏转出该平面。从属权利要求从属权利要求7/30/202429单一性（同样的发明构思）单一性（同样的发明构思）新新/创（区别点）创（区别点）缺特征（确定必要技术特征，写入？）缺特征（确定必要技术特征，写入？）支持（记载？概括、功能性限定适当？）支持（记载？概括、功能性限定适当？）清楚（遣词造句、引用关系）清楚（遣词造句、引用关系）必要检查必要检查7/30/202430可接触拇指尺侧的部分：可接触拇指尺侧的部分：契合拇指自然弧度
21、契合拇指自然弧度弧形、弧形、 半环形或环形半环形或环形定位装置：定位装置：凸起凸起 指环、凹槽指环、凹槽拇指阻挡装置：拇指阻挡装置：在持筷时向上筷子部件方向延伸在持筷时向上筷子部件方向延伸还向远离上筷子部还向远离上筷子部件的方向延伸件的方向延伸拇指引导装置方案拇指引导装置方案+ +铰链方案铰链方案二者结合的方案二者结合的方案适当扩展适当扩展7/30/202431亮点亮点: (1)权利要求撰写有层次权利要求撰写有层次 (2)注意到了单一性问题注意到了单一性问题 (3)对权利要求进行了适当扩展对权利要求进行了适当扩展 (4)对技术方案进行了剖析对技术方案进行了剖析 (5)注意到了技术细节的不同注意
22、到了技术细节的不同代理人的撰写情况代理人的撰写情况7/30/202432代理人的撰写情况代理人的撰写情况问题问题: (1)未能与现有技术区分未能与现有技术区分 (2)功能性限定的不当功能性限定的不当 (3)”和和/或或”使用不当使用不当 (4)未考虑单一性问题未考虑单一性问题 (5)权利要求前后矛盾权利要求前后矛盾 7/30/202433问题问题: (6)对技术特征对技术特征”凸起凸起”未进行具体限定未进行具体限定 (7)表述不清楚表述不清楚 (8)未对技术方案进行认真剖析未对技术方案进行认真剖析 (9)附图标记未放在括号中附图标记未放在括号中代理人的撰写情况代理人的撰写情况7/30/202434谢谢谢谢 谢谢谢谢7/30/2024结束结束
