第四节生物的分类

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1、 图书和商品不分类摆放可以吗?为什么图书和商品不分类摆放可以吗?为什么?现存的生物估计至少有现存的生物估计至少有400万种!如何万种!如何识别研究利用这么多的生物?识别研究利用这么多的生物?生物分类的基本原则生物分类的基本原则根据生物之间的根据生物之间的“异异”加以区分,加以区分,根据生物之间的根据生物之间的“同同”加以合并。加以合并。 你能对这些生物进行分类吗?你分类的依据是什么?你能对这些生物进行分类吗?你分类的依据是什么?ABCDEFGHIJKLMNOPQRST常见的生物分类生物分类的依据是什么?生物分类的依据是什么? 分类的依据是生物在分类的依据是生物在形态结构、形态结构、营养方式、在

2、生态系统中的作用营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系以及在进化上的亲疏远近关系等等方面的特征。方面的特征。你能将下面动物再进一步分类吗?你能将下面动物再进一步分类吗? 生物分类等级生物分类等级 生物的种类是根据它们之间的差异程度生物的种类是根据它们之间的差异程度来区分的。人们将生物分为若干来区分的。人们将生物分为若干“界界”,在,在“界界”以下又增加了低一级的分类单位,称以下又增加了低一级的分类单位,称为为“门门”,同一个,同一个“门门”内的生物又根据另内的生物又根据另一些不同的特征分成不同的一些不同的特征分成不同的“纲纲”这样,这样,分类的等级从高到低依次是:分类的等级从高

3、到低依次是:界、门、纲、界、门、纲、目、科、属、种。目、科、属、种。思考以下问题思考以下问题v在所有的分类单位中最小的是什么单位?在所有的分类单位中最小的是什么单位?v若同属于该单位的生物之间应存在怎样的关若同属于该单位的生物之间应存在怎样的关系?系?v怎样证明哪些是相似极大的同种生物?马和怎样证明哪些是相似极大的同种生物?马和驴是不是同种生物?驴是不是同种生物?种的概念种的概念vv种(species)是生物最基本的分类单元。种是是生物最基本的分类单元。种是指形态结构和生理功能表现相似,生态分布指形态结构和生理功能表现相似,生态分布基本相同的一群生物。基本相同的一群生物。v在自然条件下,同种生

4、物之间可以通过有性在自然条件下,同种生物之间可以通过有性生殖生育出有繁殖能力的后代。生殖生育出有繁殖能力的后代。v不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代。后代。马和驴可以通过有性生殖产下骡。马和驴可以通过有性生殖产下骡。但骡不具有繁殖能力,所以马和但骡不具有繁殖能力,所以马和驴不是同种生物。驴不是同种生物。请你做裁判:请你做裁判:v一天猫小姐、虎大哥和狗老弟三一天猫小姐、虎大哥和狗老弟三“人人”遇到遇到了一起。虎大哥和狗老弟发生了争执。虎大了一起。虎大哥和狗老弟发生了争执。虎大哥说:哥说:“我和猫小姐的亲缘关系近。我和猫小姐的亲缘关系近。”狗老狗老弟不

5、甘示弱争辩到:弟不甘示弱争辩到:“我和猫小姐几乎天天我和猫小姐几乎天天见面。你老虎总是生活在深林深处见面。你老虎总是生活在深林深处.我才和猫我才和猫小姐的亲缘关系近。小姐的亲缘关系近。”请你帮他们判定到底请你帮他们判定到底是谁和猫小姐的亲缘关系近?是谁和猫小姐的亲缘关系近? 在生物各类群之间,所处的共同分在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越大,表类单位越小,它们的相似程度越大,表明它们的亲缘关系越近;反之,相似程明它们的亲缘关系越近;反之,相似程度越小,亲缘关系越远。度越小,亲缘关系越远。 猫小姐和虎大哥,它们的共同分类猫小姐和虎大哥,它们的共同分类单位是单位是“猫科猫科

6、”;而猫小姐和狗老弟,;而猫小姐和狗老弟,它们的共同分类单位是它们的共同分类单位是“食肉目食肉目”。显。显然猫小姐和虎大哥的相似程度大,亲缘然猫小姐和虎大哥的相似程度大,亲缘关系近。关系近。生物各类群之间的亲缘关系盘点今天你的收获盘点今天你的收获生物分类依据生物分类依据生物分类等级生物分类等级种的概念种的概念生物类群之间生物类群之间的亲缘关系的亲缘关系形形 态态 结结 构构 特特 征征 ;营营 养养 方方 式式 不不 同同 ;生生 态态 系系 统统 中中 所所 起起 的的 作作 用用 ;生生物物进进化化过过程程中中相相互互间间的的亲亲疏疏远远近近关关系系。由由高高到到低低依依次次是是:界界、门

7、门、纲纲、目目、科科、属属、种种。所处的共同分类单位越小,它们的相似所处的共同分类单位越小,它们的相似 似程度越大,表明它们的亲缘关系越近;似程度越大,表明它们的亲缘关系越近;反之,相似程度越小,亲缘关系越远。反之,相似程度越小,亲缘关系越远。种种是是指指形形态态结结构构和和生生理理功功能能上上表表现现相相似似、生生 态态 分分 布布 基基 本本 相相 同同 的的 一一 群群 生生 物物 。且且在在自自然然条条件件下下,同同种种生生物物之之间间可可以以通通过过过过有有性性生生殖殖生生育育出出有有繁繁殖殖能能力力的的后后代代。练习:练习:1.在生物分类过程中,可以根据在生物分类过程中,可以根据

8、来来 加以区分,根据加以区分,根据 来加以合并。来加以合并。2.生物学家依据生的生物学家依据生的 、 、 以及以及 等,将等,将生物分为若干类群。生物分为若干类群。3.生物分类的单位由大到小分别是生物分类的单位由大到小分别是 、 、 、 、 、 、 ,其中,其中_ 是分类的基本单位。是分类的基本单位。生物之间的生物之间的“异异”生物之间的生物之间的“同同”形态结构特征形态结构特征营养方式营养方式在生态系统中的作用在生态系统中的作用在进化上的亲疏远近关系在进化上的亲疏远近关系界界门门纲纲目目科科属属种种4.种又叫种又叫 ,是指,是指 和和 上上表现相似,表现相似, 基本相同的一群生基本相同的一群

9、生物。物。5.在生物各类群之间,所处的共同分类单在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度越位越小,它们之间的相似程度越 ,表,表明它们的亲缘关系越明它们的亲缘关系越 。物种物种形态结构形态结构生理功能生理功能生态分布生态分布大大近近选择题选择题生物分类最基本的单位是(生物分类最基本的单位是( ) A.种种 B.亚种亚种 C.科科 D.属属有关分类单位的叙述,正确的是有关分类单位的叙述,正确的是 ( ) A.分类单位越大,所包含的种类越少分类单位越大,所包含的种类越少 B.分类单位越小,生物所含的共同特征越多分类单位越小,生物所含的共同特征越多 C.同一分类单位中,生物的特征

10、是完全相同的同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 D.越小的分类单位中,生物种类越多越小的分类单位中,生物种类越多在门、纲、目、科四个分类单位中,包括生物共同特征在门、纲、目、科四个分类单位中,包括生物共同特征 最多的是最多的是 ( ) A.科科 B.目目 C.纲纲 D.门门生物的种类虽然繁多,但生物之间或远或近地有一些亲生物的种类虽然繁多,但生物之间或远或近地有一些亲 缘关系,在下列选项中,你认为哪一组生物之间的亲缘缘关系,在下列选项中,你认为哪一组生物之间的亲缘 关系最近?(关系最近?( ) A.葫芦藓与蘑菇葫芦藓与蘑菇 B.松鼠和大象松鼠和大象 C.蝗虫和豹蝗虫和豹 D.猫和虎猫和虎A

11、BAD下列有关种的叙述中,错误的是下列有关种的叙述中,错误的是 ( ) A.同属的生物一定是同个物种同属的生物一定是同个物种 B.同个物种的动物的一定是同一个属同个物种的动物的一定是同一个属 C.同种的动物可以配对,并且后代也有繁殖能力同种的动物可以配对,并且后代也有繁殖能力 D.不属同一个种的动物也可以通过交配产生后代不属同一个种的动物也可以通过交配产生后代A随着现代分子生物学的迅速发展,科学家们除了根据生物最主要的形态特征确定生物进化及亲缘关系来对生物进行分类外,又发展了根据生物在分子水平上的同源性和差异大小对生物进行分类的新手段。 现代分类学的发展现代分类学的发展尝试对生物进行分类尝试对

12、生物进行分类(1)植物分类:形态结构特征,如被子植物分类:形态结构特征,如被子植物的根、茎、叶,花、果实和种子,植物的根、茎、叶,花、果实和种子,被子植物中,花、果实和种子作为分类被子植物中,花、果实和种子作为分类的重要依据。的重要依据。(2)动物分类:除比较形态特征外,还动物分类:除比较形态特征外,还要比较动物的内部结构和生理功能。要比较动物的内部结构和生理功能。植物植物有种子无种子尝试对植物进行分类尝试对植物进行分类植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被菜豆种子玉米种子植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被 一片子叶一片子叶 两片子叶两片子叶植物的类群:植物的类群: 植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉叶脉为平行脉(一片子叶)(一片子叶)叶脉为网状脉叶脉为网状脉(两片子叶)(两片子叶)有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根(假根)(假根)无根无根玉米玉米向日葵向日葵油松油松肾蕨肾蕨水绵水绵葫芦藓葫芦藓单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物裸子植物裸子植物蕨类植物蕨类植物 苔藓植物苔藓植物 藻类植物藻类植物

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