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1、管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文1作文分类训练作文分类训练规范记叙文定格规范记叙文定格管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文2记叙文写作指导记叙文写作指导什么是记叙文？什么是记叙文？记叙文是以记叙文是以写人、记事、状物写人、记事、状物为主为主要内容，以要内容，以叙述、描写叙述、描写和和抒情抒情为主为主要表达方式的文章。要表达方式的文章。管理人员
2、安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文3明确记叙文的六要素：明确记叙文的六要素：人物、时间、地点、起因、经过、结果人物、时间、地点、起因、经过、结果这几个要素必须要在文章中有这几个要素必须要在文章中有充分的体现，不论写人的记叙文，还充分的体现，不论写人的记叙文，还是记事的记叙文，都要求写作时要注是记事的记叙文，都要求写作时要注意利用好六个要素表达自己想要表达意利用好六个要素表达自己想要表达的思想情感。的思想情感。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP
3、 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文4 开头是文章结构的一个重要组成部分。元代乔梦符把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要像凤头一样美丽动人 ;明代的谢榛则认为“起句当如爆竹，骤响易彻”，意思是文章开头要像燃放爆竹一样，清脆响亮，贯通全篇，给人以先声夺人之感。正是因为开头处于文章的醒目处，就好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。记叙文的开头记叙文的开头管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文5开头实例开头
4、实例也许生活是一杯小烧酒，它充满了热也许生活是一杯小烧酒，它充满了热烈与辛辣；也许生活是一杯苦丁茶，他充烈与辛辣；也许生活是一杯苦丁茶，他充满了淡淡的苦涩。但无论如何，我们享受满了淡淡的苦涩。但无论如何，我们享受了生活，就应该学会承担它所带给我们的了生活，就应该学会承担它所带给我们的一些酸甜苦辣。一些酸甜苦辣。学会承担学会承担你从这个开头中学到了什么你从这个开头中学到了什么管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文6那么我们怎样来点题呢？那么我们怎样来点题呢？第一，点题的句子
5、应在开头一段的后半部分。第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢？我们有些同学在点了题后，为什么强调这一点呢？我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话。这是大家要注题的目的，而且还容易成为废话。这是大家要注意的。意的。第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。叙的话题。所谓映衬句，就是为了突出一个事物，所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中典诗歌中
6、“兴兴”的手法。的手法。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文7 开篇使用修辞方法，以引起开篇使用修辞方法，以引起读者者对所所要面要面对的事物或的事物或观点的点的兴趣，使文章一趣，使文章一开始就新开始就新颖动人，富有吸引力。同人，富有吸引力。同样能能使你的文章熠熠生使你的文章熠熠生辉美化开头，要用好修辞美化开头，要用好修辞管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记
7、叙文记叙文81用比喻，增强开头的形象。用比喻，增强开头的形象。2用排比，增强开头的气势。用排比，增强开头的气势。3引用，营造氛围，引发共鸣。引用，营造氛围，引发共鸣。绘景传情法绘景传情法运用题记运用题记管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文9好的结尾的特点：好的结尾的特点：简洁、明快、干净利落简洁、明快、干净利落管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文
8、10技巧技巧首尾呼应，凸显主旨首尾呼应，凸显主旨巧妙发问，引入深思巧妙发问，引入深思引用佳句，多姿多彩引用佳句，多姿多彩抒情议论，气势不凡抒情议论，气势不凡管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文11什么是什么是人物人物细节描写细节描写？对人物的肖像、语言、动作、神情变对人物的肖像、语言、动作、神情变化的细微处进行具体描写。化的细微处进行具体描写。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全
9、部 Tel: 8820记叙文记叙文12父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚蹒跚地走地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀攀着上面，两脚再着上面，两脚再向上缩向上缩；他肥胖的身子；他肥胖的身子向左微倾向左微倾，显出显出努力努力的样子，这时我看见他的背影，我
10、的泪很的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（朱自清的散文快地流下来了。（朱自清的散文背影背影）管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文13语言优美语言优美在确保字体美观、语句通畅的前提下，要多在确保字体美观、语句通畅的前提下，要多在确保字体美观、语句通畅的前提下，要多在确保字体美观、语句通畅的前提下，要多用雅词美句。在平时的学习和阅读中，有意用雅词美句。在平时的学习和阅读中，有意用雅词美句。在平时的学习和阅读中，有意用雅词美句。在平时的学习和阅读中，有意识地积
11、累意蕴深厚表现力强的经典词句，写识地积累意蕴深厚表现力强的经典词句，写识地积累意蕴深厚表现力强的经典词句，写识地积累意蕴深厚表现力强的经典词句，写作时自然妙笔生花、妙语连珠。作时自然妙笔生花、妙语连珠。作时自然妙笔生花、妙语连珠。作时自然妙笔生花、妙语连珠。这些这些这些这些雅词美句就像散落在草地上的星星雅词美句就像散落在草地上的星星雅词美句就像散落在草地上的星星雅词美句就像散落在草地上的星星，璀，璀，璀，璀璨夺目，会让阅卷的老师口齿生香、心旷神璨夺目，会让阅卷的老师口齿生香、心旷神璨夺目，会让阅卷的老师口齿生香、心旷神璨夺目，会让阅卷的老师口齿生香、心旷神怡。怡。怡。怡。其次要善于化用古今诗词
12、名句。脍炙人口的其次要善于化用古今诗词名句。脍炙人口的其次要善于化用古今诗词名句。脍炙人口的其次要善于化用古今诗词名句。脍炙人口的古诗词名句点缀文中，让人美不胜收，浮想古诗词名句点缀文中，让人美不胜收，浮想古诗词名句点缀文中，让人美不胜收，浮想古诗词名句点缀文中，让人美不胜收，浮想联翩，诗意飘扬。联翩，诗意飘扬。联翩，诗意飘扬。联翩，诗意飘扬。另外，在方言、口语和网络语言的运用上要另外，在方言、口语和网络语言的运用上要另外，在方言、口语和网络语言的运用上要另外，在方言、口语和网络语言的运用上要特别谨慎特别谨慎特别谨慎特别谨慎 。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROU
13、P 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文14记叙文分类训练记叙文分类训练管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文15等等次次一一类60-55二二类54-48三三类47-42四四类41-36内内容容占占50%观点明确点明确感情真感情真挚内容新内容新颖联系系紧密密材料充材料充实观点明确点明确感情真感情真实联系系紧密密内容具体内容具体观点基本明确点基本明确感情基本真感情基本真实联系基本系基本紧密密内容基本具体内容基本具体观点
14、不点不够明确明确感情不感情不够真真实联系不系不够紧密密内容空泛内容空泛表表达达占占50%语言流言流畅变现力力强强语言流言流畅条理清楚条理清楚偶有偶有语病病语言基本通言基本通顺条理清楚条理清楚有少量有少量语病病语言不言不够通通顺层次不清次不清语病病较多多书写写卷面整卷面整洁，书写工整写工整优美，酌加美，酌加1-3分。卷面分。卷面脏乱，乱，书写写潦草酌扣。潦草酌扣。中考作文评分标准中考作文评分标准管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文16记叙文升格记叙文升格之充实内容之充实内
15、容明确专题明确专题管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文17明天就要开学了，妈妈仔细地帮我打点行装。他明天就要开学了，妈妈仔细地帮我打点行装。他把我该带的东西都准备齐全，又再三嘱咐我到学校后把我该带的东西都准备齐全，又再三嘱咐我到学校后要听老师的话，该吃什么就吃什么，别舍不得花钱，要听老师的话，该吃什么就吃什么，别舍不得花钱，还说，有空他回来看我。还说，有空他回来看我。指导：可以抓住那些词进行指导：可以抓住那些词进行“添枝加叶添枝加叶”？为什么？为什么？升格片段示例升格片
16、段示例管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文18明天就要开学了，妈妈仔细地帮我打点行装。他明天就要开学了，妈妈仔细地帮我打点行装。他把我该带的东西都准备齐全，又再三嘱咐我到学校后把我该带的东西都准备齐全，又再三嘱咐我到学校后要听老师的话，该吃什么就吃什么，别舍不得花钱，要听老师的话，该吃什么就吃什么，别舍不得花钱，还说，有空他回来看我。还说，有空他回来看我。指导：可以抓住那些词进行指导：可以抓住那些词进行“添枝加叶添枝加叶”？为什么？为什么？（明确：（明确：“仔细仔细”“
17、再三嘱咐再三嘱咐”，因为能体现妈妈对，因为能体现妈妈对我的爱。）我的爱。）管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文19（升格参考）（升格参考）明天就要开学了。吃完晚饭，爸爸在一旁抽着烟，我在一明天就要开学了。吃完晚饭，爸爸在一旁抽着烟，我在一旁看着妈妈为我打点行李，只见妈妈把我的衣服一件件整齐的旁看着妈妈为我打点行李，只见妈妈把我的衣服一件件整齐的叠好，仔细地抚平，一会儿，有侧着头好像在想什么。叠好，仔细地抚平，一会儿，有侧着头好像在想什么。“快帮我想想，看还缺啥不？快帮我
18、想想，看还缺啥不？”妈妈冲着爸爸嚷。妈妈冲着爸爸嚷。爸爸笑了笑没动窝：爸爸笑了笑没动窝：“不是昨晚就想好了吗？放心，穿的、用不是昨晚就想好了吗？放心，穿的、用的，全准备齐了。的，全准备齐了。”“对了，枕巾差点儿忘了。对了，枕巾差点儿忘了。”妈妈一边整理，一边对我说：妈妈一边整理，一边对我说：“孩子，到了学校可不比在家，在那要听老师的话。想吃啥就孩子，到了学校可不比在家，在那要听老师的话。想吃啥就买啥，别舍不得花钱。想家了，家来个电话，我和你爸看你去。买啥，别舍不得花钱。想家了，家来个电话，我和你爸看你去。”说到这，妈妈停了停。我隐约看到妈妈的眼圈似乎红了。说到这，妈妈停了停。我隐约看到妈妈的眼
19、圈似乎红了。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文20交流点评交流点评寒冬里的温暖寒冬里的温暖初三（初三（12）潘婷婷）潘婷婷寒冬腊月，冰封三尺，在这寒冷的冬天里，可以寒冬腊月，冰封三尺，在这寒冷的冬天里，可以说是严冷至极。但是却还是会有些事会使人感觉到温说是严冷至极。但是却还是会有些事会使人感觉到温暖，犹如那春日里的阳光，让人心头不禁涌出一丝暖暖，犹如那春日里的阳光，让人心头不禁涌出一丝暖意。意。“放学啦！今天的任务终于结束了。放学啦！今天的任务终于结束了。”只见我手舞
20、只见我手舞足蹈地在那。足蹈地在那。“可是外面下着雪，很冷哎！可是外面下着雪，很冷哎！”“冷？冷？我不怕，到家我就会舒服了。我不怕，到家我就会舒服了。”“可是可是”还没等同还没等同学把话说完，我就飞快的跑了出去。学把话说完，我就飞快的跑了出去。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文21“啦啦啦，我是卖报的小行家啦啦啦，我是卖报的小行家”我边哼着歌，边走回我边哼着歌，边走回家，那可真是一个惬意啊！路边，看到一个乞丐蜷缩地睡在家，那可真是一个惬意啊！路边，看到一个乞丐蜷缩地睡在
21、桥下面，上面铺着一层报纸。桥下面，上面铺着一层报纸。“真是可怜啊！真是可怜啊！”我只是感叹我只是感叹一声走了回去。一声走了回去。可能是心情好的原因吧，平时要走好久的路，今天感觉可能是心情好的原因吧，平时要走好久的路，今天感觉一会儿就到了。掏掏口袋，一会儿就到了。掏掏口袋，“啊？啊？”没带钥匙怎么办啊？摸没带钥匙怎么办啊？摸摸口袋里一分钱也没有，连电话都打不了。摸口袋里一分钱也没有，连电话都打不了。“去邻居家，可去邻居家，可以吗？以吗？”可是想想：前几天刚和他们家闹过矛盾，两家现在可是想想：前几天刚和他们家闹过矛盾，两家现在打死都不来往，看来，我只能等了。打死都不来往，看来，我只能等了。管理人员
22、安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文22看看窗外，雪已经停了，天也渐渐的暗了下来，看看窗外，雪已经停了，天也渐渐的暗了下来，房屋上刚积的一层雪也开始溶化了。房屋上刚积的一层雪也开始溶化了。“天啊！跟我作天啊！跟我作对吗？怎么还不来啊？对吗？怎么还不来啊？”“咕噜咕噜咕噜咕噜”，只听到肚子，只听到肚子咕咕的地叫着。好饿啊！可是现在谁可以可怜我啊。咕咕的地叫着。好饿啊！可是现在谁可以可怜我啊。我心肠那么好，谁又能对我好啊！我不会被冻死吧！我心肠那么好，谁又能对我好啊！我不会被冻死吧
23、！我在那儿胡思乱想着。我在那儿胡思乱想着。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文23“你怎么在这儿啊？你怎么在这儿啊？”忽然听到一个很熟悉的声音，想忽然听到一个很熟悉的声音，想想：这不是邻居家的胡阿姨吗？会不会是我冻得出现幻觉了想：这不是邻居家的胡阿姨吗？会不会是我冻得出现幻觉了？一望：还真是的啊！？一望：还真是的啊！“怎么了啊？是不是家里没人啊？傻怎么了啊？是不是家里没人啊？傻孩子，怎么不去阿姨家呢？天这么冷，冻坏了怎么办？孩子，怎么不去阿姨家呢？天这么冷，冻坏了怎么办
24、？”胡胡阿姨焦急的说着。阿姨焦急的说着。“您不是您不是”还没等我说完，胡阿姨就还没等我说完，胡阿姨就把我拽进了她的家，嘘寒问暖，并且还给我熬了鸡汤。把我拽进了她的家，嘘寒问暖，并且还给我熬了鸡汤。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文24夜晚十点多了，父母还没回来，我焦急的等待着，胡阿夜晚十点多了，父母还没回来，我焦急的等待着，胡阿姨也好像看出了我的心思，在那里安慰我：姨也好像看出了我的心思，在那里安慰我：“别害怕，要是别害怕，要是他们还不来，就在我家里睡，不管怎样，阿姨
25、都不会让你冻他们还不来，就在我家里睡，不管怎样，阿姨都不会让你冻着或是怎样的。着或是怎样的。”听着胡阿姨说的话，心头不禁涌出一丝暖听着胡阿姨说的话，心头不禁涌出一丝暖意。意。“谢谢您啊！真是麻烦您了，之前的事也蛮不好意思的谢谢您啊！真是麻烦您了，之前的事也蛮不好意思的啊！啊！”不知什么时候睡着的我，隐约之中听到了他们的对话。不知什么时候睡着的我，隐约之中听到了他们的对话。之后，他们的关系也比以前更好了，邻里之间可以说不是亲之后，他们的关系也比以前更好了，邻里之间可以说不是亲人胜似亲人。人胜似亲人。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全
26、部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文25即使再多困难、寒冷、艰苦的环境里，只要有即使再多困难、寒冷、艰苦的环境里，只要有温暖，就可以让你从中解脱出来。这次寒冬里的温暖温暖，就可以让你从中解脱出来。这次寒冬里的温暖让我从中悟出了人与人之间的情与爱。让我从中悟出了人与人之间的情与爱。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文26概括提升概括提升一件事总得有一个发展过程，开端、发展、高潮、结局四个环一件事总得有一个发展过程，开端、发展、高潮、结局四个环节
27、缺一不可。可许多同学写的文章往往只见开头、结局，中间的节缺一不可。可许多同学写的文章往往只见开头、结局，中间的过程太简单，这样就显得内容不具体、不充实。再者，有的同学过程太简单，这样就显得内容不具体、不充实。再者，有的同学在一篇文章里写了好几件事情，但每件事都是蜻蜓点水，文章自在一篇文章里写了好几件事情，但每件事都是蜻蜓点水，文章自然无法充实起来。然无法充实起来。1加点描写：环境的描写，人物描写（外貌、神态、语言、心理、加点描写：环境的描写，人物描写（外貌、神态、语言、心理、动作），场面描写等。动作），场面描写等。2加点抒情与议论。加点抒情与议论。3加点插叙。加点插叙。4写出前后的变化。写出前后的变化。5深入挖掘。深入挖掘。管理人员安全通识教育管理人员安全通识教育LUNG KEE GROUP 河源龙记金属制品有限公司安全部河源龙记金属制品有限公司安全部 Tel: 8820记叙文记叙文27作业作业把本次的作文让组员帮你分析，自己修改升格全文。把本次的作文让组员帮你分析，自己修改升格全文。学以致用学以致用
