《高中化学 第1章 认识有机化合物 第3节 有机化合物的命名（第1课时）烷烃的命名课件 新人教版选修5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中化学 第1章 认识有机化合物 第3节 有机化合物的命名（第1课时）烷烃的命名课件 新人教版选修5（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 一 章认识有机化合物认识有机化合物第三节有机化合物的命名第三节有机化合物的命名第第1课时烷烃的命名课时烷烃的命名1 1新新课课情情境境呈呈现现2 2课课前前新新知知预预习习3 3预预习习自自我我检检测测4 4课课堂堂探探究究研研析析5 5学学科科核核心心素素养养6 6课课堂堂达达标标验验收收7 7课课后后素素养养演演练练新课情境呈现新课情境呈现课前新知预习课前新知预习烷烃的命名1烃基：烃分子失去一个_所剩余的原子团叫做烃基。烷烃失去一个原子剩余的原子团叫烷基。例如，CH3叫做_、CH2CH3叫做_。2烷烃的命名(1)习惯命名法：烷烃可以根据分子里所含_数目来命名。碳原子数在十以内的用甲、乙
2、、丙、丁、戊、 己、庚、辛、壬、癸来表示。例如，CH4叫_，C5H12叫_。碳原子数在十以上的用数字来表示。例如，C17H36叫_。碳原子数相同的烷烃可以存在多种同分异构体。例如，戊烷的三种异构体，可用“_”“_”“_”来区别。氢原子氢原子 甲基甲基 乙基乙基 碳原子碳原子 甲烷甲烷 戊烷戊烷 十七烷十七烷 正正 异异 新新 最长的碳链最长的碳链 碳原子数目碳原子数目 最近最近 碳原子碳原子 支链支链 支链支链 主链主链 阿拉伯数字阿拉伯数字 短线短线 2甲基丁烷甲基丁烷 支链支链 支链的个数支链的个数 2,3二甲基己烷二甲基己烷 简单简单 复杂复杂 预习自我检测预习自我检测BAC课堂探究研析
3、课堂探究研析知识点知识点1烷烃的命名烷烃的命名知识归纳总结：烷烃系统命名法的一般程序典例剖析典例剖析例例 题题 规律方法指导：该类题的有机物结构表示方式不易观察，可采用先转换成短线连接的结构简式，再进行命名。变式训练变式训练2,5二甲基二甲基3乙基己烷乙基己烷 6 学科核心素养学科核心素养烷烃命名注意事项1烷烃命名“五注意”(1)取代基的位号必须用阿拉伯数字“2,3,4，”表示。(2)相同取代基合并，其个数必须用中文数字“二、三、四”表示。(3)位号2,3,4等相邻时，必须用“，”相隔(不能用“、”)。(4)名称中阿拉伯数字与汉字相邻时，必须用短线“”隔开。(5)若有多种取代基，不管其位号大小如何，都必须把简单的写在前面，复杂的写在后面。2用系统命名法对烷烃命名时，漏写阿拉伯数字间的“，”及“数”与“基”间的“”是常出现的错误。规律方法指导：(1)信息提取：已知两种烷烃的结构简式，要求用系统命名法命名。(2)形成思路：将有机物的结构简式展开，根据系统命名法的规则进行命名。课堂达标验收课堂达标验收课后素养演练课后素养演练
