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1、西方经济学（下） 1 1经验课堂经验课堂弹性（）1、弹性的定义2、需求的价格弹性，需求的收入弹性，需求的交叉价格弹性3、弹性系数与商品分类（缺乏弹性或富有弹性）2经验课堂需求价格弹性v需求价格弹性需求价格弹性衡量一种商品的需求量对其价格变动敏感程度的指标需求价格弹性=需求量变动百分比价格变动百分比3经验课堂其他弹性v需求收入弹性：衡量消费者收入变动时需求量如何变动需求收入弹性=需求量变动百分比收入变动百分比正常物品收入增加时，需求量也会增加因此，正常物品需求的收入弹性 0低档物品需求的收入弹性 0 (例如，牛肉价格上升使对鸡肉的需求增加） 互补品的交叉价格弹性 0 (例如，计算机价格上升使对软
2、件的需求减少）5经验课堂弹性及其应用6D“缺乏弹性的需求”PQQ1P1Q2P2需求量上升10% 10%10% 1需求价格弹性=需求量变动百分比价格变动的百分比=价格下降10% 消费者的价格敏感度：需求曲线：弹性；相对陡峭相对小 10%10% 1需求价格弹性=需求量变动百分比价格变动百分比=价格下降10%消费者的价格敏感度：需求曲线：弹性：相对平坦相对敏感 18经验课堂弹性及其应用9总收益与需求价格弹性v如果需求是有弹性的，即需求价格弹性1需求量变动的百分比价格变动的百分比v收益的变动与需求量变动的方向一致，与价格变动的方向相反。收益 = P x Q 需求价格弹性=需求量变动百分比价格变动百分比
3、9经验课堂总收益与需求价格弹性v如果需求是缺乏弹性的，即需求的价格弹性1需求量变动的百分比价格变动的百分比那么，收益的变动与价格变动的方向一致收益 = P x Q 需求价格弹性=需求量变动的百分比价格变动的百分比10经验课堂弹性系数与收入波动（）v“谷贱伤农”的道理何在？v为什么20世纪70年代石油输出国组织要限制石油产量？11经验课堂“谷贱伤农”的道理何在？v“谷贱”的原因是由于供给的增加，而供给的增加可能是由于风调雨顺的好天气，也可能是由于农业技术的提高。而粮食是缺乏需求弹性的商品（需求曲线很陡峭），价格的下降使农民的收入减少了。12经验课堂谷贱伤农Copyright2003 Southw
4、estern/Thomson Learning小麦的数量小麦的数量0小麦的价格小麦的价格3.而销售量增加的比例却较小结果收入从$300下降到$220需求S1S22.导致价格下降很大1.当需求缺乏弹性,供给增加2110$310013经验课堂计算题（P166）v若某厂商面对的市场需求曲线为v求价格P=2时需求的点弹性值。该厂商如何调整价格才能使得总收益增加？14经验课堂题解P=2Q=20-32=14，Q/P=-3E=Q/PP/Q=-32/14=-3/7,EQ2Q3C厂商选择在A点生产最优D厂商选择在B点生产最优43经验课堂 成本论成本论4444经验课堂经验课堂成本函数成本函数短期与长期的成本函数短
5、期成本函数：总成本、可变成本、不变成本，平均成本、边际成本45经验课堂短期成本函数46经验课堂短期成本曲线短期成本曲线从短期产量曲线（总产量，平均产量和边际产量）到短期成本曲线（平均成本和边际成本）47经验课堂yyOOAPLL0L1y0y1y1y0MPLLcACAVCMC短期产量曲线与短期成本曲线的关系48经验课堂长期成本函数与曲线如何从短期成本曲线得到长期成本曲线？如何得到长期成本函数？49经验课堂ccOOyyafdbcegLTCLACLMCy3y2y1y3y2y1STC1STC2STC3SAC1SMC1SAC2SMC2SAC3SMC3短期成本曲线与长期成本曲线之间的关系50经验课堂长期成本
6、函数51经验课堂历年考题（ 2003年）已知生产函数为Y=25/8L3/8K5/8 ，生产要素L和K的价格分别为3和10。试求：A、厂商的生产函数最优组合（2K=L）。B、如果资本的数量K=9时，厂商的短期成本函数（C=3Y+90？）。C、厂商的长期成本函数（C=8Y）。52经验课堂题解（A）生产要素的最优组合（B）K=9，代入生产函数得到 53经验课堂将L=2K代入生产函数54经验课堂计算题9（P641）（2008）已知某厂商的生产函数为 ， 劳动的价格为 ，资本的价格为 ，试问：（1）产量为10时，最低成本支出的大小和L和K的使用量；（2）总成本为60时，厂商的均衡产量和L与K的使用数量（
7、3）什么是边际收益递减规律？该生产函数的要素报酬是否受该规律支配？55经验课堂题解（1）生产要素的最优组合要求K=L， Q=K=LQ=10，K=L=1056经验课堂（2） TC=60=2L+3K=5L，L=K=Q=1257经验课堂该生产函数的要素报酬是服从边际收益递减规律的。58经验课堂历年考题名词解释资本的边际技术替代率（2002年）等产量线（2011年）简答题什么是平均可变成本、平均成本和边际成本？并作图说明三者之间的关系？(2010年)59经验课堂第四章第四章 市场结构理论市场结构理论6060经验课堂经验课堂厂商的市场行为1、厂商利润=总收益总成本=产量（平均收益平均成本）2、厂商利润最
8、大化的必要条件：边际收益=边际成本61经验课堂62经验课堂pOAR=MRypODyARMR厂商面临的平均收益和边际收益曲线价格接受者价格设定者63经验课堂完全竞争市场1、特征2、厂商的需求曲线和收益曲线3、厂商的短期均衡和短期供给曲线64经验课堂p cyOy0y1ACAVCMCp0p1E短期供给曲线65经验课堂垄断市场1、特征2、厂商的需求曲线和收益曲线3、厂商的短期均衡4、价格歧视5、计算题4（P210）66经验课堂yOpACAVCMCyOpLACLMCppAR(D)MRAR(D)MREFEF67经验课堂计算题4（P210）已知垄断厂商面临的需求曲线是Q=50-3P，（1）求厂商的边际收益曲
9、线（2）若厂商的边际成本等于4，求厂商利润最大化的产量和价格。68经验课堂题解(1)Q=50-3P，P=（50-Q）/3（2） MC=4，MC=MR，50-2Q=12，Q=19，P=（50-Q）/3=31/369经验课堂（2000年）年）已知某垄断厂商面临的需求函数是Q=60-5P。A、求厂商的边际收益函数；B、厂商收益最大时产量和价格；C、若厂商边际成本为2，求厂商利润最大化的产量与价格。ABC70经验课堂（2005年）年）已知完全竞争厂商成本函数TC=0.02Q2-12Q+2000，产品单价P=20，求厂商利润最大化的产量和利润 名名词解解释（2012）垄断竞争市场; （2014）价格歧视
10、71经验课堂不完全竞争市场垄断竞争特征寡头垄断特征纳什均衡72经验课堂第五章第五章生产要素市场生产要素市场7373经验课堂经验课堂要素市场理论要素市场理论v要素市场的供求主体v对生产要素的需求理论v对生产要素的供给理论74经验课堂图1：循环流量图生产要素市场家庭企业收入工资，租金与利润生产要素劳动，土地和资本 支出物品与劳务购买物品与劳务出售收益物品与劳务市场75经验课堂历年考题名词解释引致需求（2007年）76经验课堂2012年v如洛伦茨曲线图所示，横轴代表人口百分比，纵轴代表收入百分比，以下正确的命题是_。vA.折线OHL代表收入完全平等vB.直线OL代表收入完全不平等vC.基尼系数vD.
11、当收入分配由曲线ODL描绘时，基尼系数0G177经验课堂第六章第六章一般均衡与福利经济学一般均衡与福利经济学7878经验课堂经验课堂一般均衡理论v产品市场与要素市场的普遍联系（一个例子）v一般均衡的定义v一般均衡理论的基本思想79经验课堂PP1P2P00QQ2 Q1Q0DDPP1P00QQ1Q0DDPP1P00QQ1Q0DPP1P00QQ1Q0DD(a)原油市场(b)煤市场(c)汽油市场(d)汽车市场80经验课堂一般均衡理论的思想81经验课堂福利经济学v帕累托最优状态（效率）v满足帕累托最优状态的条件v一般均衡与帕累托最优状态82经验课堂83经验课堂OAOBYAxAYBxBE1E3E2A交换的
12、帕累托最优84经验课堂OAOBKALAKBLBE1E3E2A生产的帕累托最优85经验课堂历年考题名词解释帕累托最优状态（2001年）简答题简述帕累托最优及帕累托最优条件（1999年）。86经验课堂第七章第七章市场失灵与微观经济政策市场失灵与微观经济政策8787经验课堂经验课堂市场失灵市场失灵指完全竞争市场所假定的条件得不到满足，从而导致市场配置资源的效率不足。原因包括：垄断、外在性、公共物品、不完全信息。88经验课堂垄断(价格被操纵)v垄断与低效率v对垄断的政府管制89经验课堂完全竞争与效率在完全竞争条件下，需求曲线上的价格反映了消费者的边际福利，供给曲线上的价格反映了生产这一单位产品所花费的
13、边际成本。在均衡的条件下，价格等于边际成本，社会总福利达到最大化。90经验课堂消费者、生产者与市场效率91PQ消费者剩余（CS）与需求曲线对鞋的需求D消费者剩余是买者愿意为一种物品支付的量减去其为此实际支付的量（教材P65）h$91经验课堂消费者、生产者与市场效率92PQ生产者剩余（PS）与供给曲线鞋的供给S生产者剩余是卖者出售一种物品得到的量减去其生产成本（教材P160），是价格以下和供给曲线以上的面积h92经验课堂消费者、生产者与市场效率93消费者剩余、生产者剩余与总剩余CS=(买者的评价)(买者支付的量)=买者参与市场得到的收益PS=(卖者得到的量)(卖者的成本)=卖者参与市场得到的收益
14、总剩余总剩余=CS+PS=整个社会参与市场交易所得到的总收益=(买者的评价)(卖者的成本)93经验课堂消费者、生产者与市场效率94市场均衡的评价市场均衡：P=$30Q=15,000总剩余=CS+PS市场均衡有效率的?PQSDCSPS94经验课堂消费者、生产者与市场效率95市场均衡产量最大化总剩余了吗?PQSD在在Q=10,生产物品的边际成本是$25消费者对物品的边际评价是$40因此，只要生产物品的数量小于15，增加产量能增大总剩余，95经验课堂消费者、生产者与市场效率96市场均衡产量最大化总剩余了吗?PQSD在在Q=20,生产物品的边际成本是$35消费者对物品的边际评价是$20因此，只要生产物
15、品的数量大于15，降低产量能增加总剩余。96经验课堂pAC=MCMRAR(D)FEcEmycymOpmy垄断的福利损失在垄断市场的均衡状态下，价格高于生产的边际成本，从而存在着帕累托改进的可能。97经验课堂对垄断的政府管制v从效率出发边际成本定价法，即E2在自然垄断下，会导致企业亏损（教材P325，图11-3）v从公平出发平均成本定价法（价格与数量）即E3p2yOpACMCAR(D)MRE1E2E3p1p3y1y2y398经验课堂PQACD=ARMCMRPmPcQcACc PzQmQzO自然垄断情况下边际成本定价法自然垄断情况下边际成本定价法会使企业亏损会使企业亏损99经验课堂历年考题（200
16、2年）年）从价格和产量两方面讨论垄断市场和竞争市场的效率，以下例为例说明，垄断者需求函数为Q=100-2P，AC=MC=10。比较垄断行为和竞争行为哪个更有效率。100经验课堂题解v解：在垄断条件下：Q=100-2P，可得：P=50-Q/2，TR=P*Q=50Q-Q2/2对TR求导得MR=50-Q=MC=10，可知Q=40，则，P=30。而在完全竞争条件下，P=MC=10，由于需求函数为：Q=100-2P，则，Q=80v由此可得垄断情况下：P=30，Q=40；完全竞争环境下：P=10，Q=80v在完全竞争条件下价格更低产量更高，所以垄断是低效率的因为PMC，说明社会存在着帕累托改进的机会。再利
17、用大纲P230页图7.1，说明垄断所造成净福利的损失。101经验课堂（2009年）年）此题在考纲里没有出现（2009年）年）已知某垄断厂商的成本函数为TC=5Q2+100Q，产品的需求函数为P=900-5Q，请计算：利润极大时的产量、价格和利润；假设国内市场的售价超过600时，国外同质产品就会进入，计算P=600时垄断厂商提供的产量和赚得的利润；如果政府进行限价，规定最高售价为500，计算垄断厂商提供的产量和赚得的利润；此时国内需求状况会发生什么变化?基于以上结论说明政府制定反垄断法规的经济学意义。102经验课堂题解v厂商利润最大化条件为MR=MC。本题中，MR=(PQ)=900-10Q，MC
18、=(TC)=10Q+100由利润最大化条件可得，当MR=MC时，产量Q=40，价格P=9005Q=700利润=TR-TC=700*40-（5*402+100*40）=16000103经验课堂1、垄断下的福利分析104经验课堂题解当P=600时，而此时市场的需求量Q=(900-P)/5=60，垄断厂商为了利润最大化减少了产量，国内市场短缺由进口来满足。105经验课堂2、引入进口竞争时的福利分析106经验课堂题解v当P=500时，市场需求量为Q=(900-P)/5=80v但垄断厂商利润最大化的产量Q要满足v此时，市场短缺80-40=40，资源配置需要配给。107经验课堂3、政府管制下的福利分析10
19、8经验课堂题解v第一小题说明垄断厂商为了追求自身的利润最大化，会削减产量，提高价格，损害了消费者福利，不利于社会总福利最大化。v第二小题说明如果引入了国际竞争（进口），会使垄断厂商增加产量，这样市场价格降低了，虽然厂商的利润下降了，但消费者福利增加更多,社会总福利增加了。v第三小题说明，如果政府对垄断厂商进行管制，由于缺乏厂商相关成本的信息，因此管制的结果是产量并没有增加，社会总福利也没有提高,只不过把厂商的部分利润转移给了消费者。但是谁能成为消费者，却又成为一个问题。因为虽然价格在管制下降低了，但是社会的短缺也加剧了。短缺的商品如何进行配置，又会成为一个问题，它会导致寻租腐败和不公平现象的出
20、现。v因此，上面的三个题目告诉我们，要克服垄断的弊端，引入竞争比对垄断进行管制更为有效，这也是美国等西方国家制定反垄断法规的经济学意义所在。109经验课堂进口竞争与垄断的福利比较110经验课堂政府管制与垄断的福利比较111经验课堂政府最优管制下的福利分析112经验课堂政府最优管制与进口竞争比较113经验课堂政府最优管制与实际管制的福利比较114经验课堂2013年真题已知某垄断厂商面临的需求曲线为：Q=20-P,成本函数C=Q2+4Q，试问：(1)厂商实现利润最大化的价格和产量各为多少?(2)当政府对该厂商一共征收4单位税，厂商的价格和产量各为多少？当政府对每单位产品征收4单位产品税时，厂商的价
21、格和产量各为多少？(3)政府进行价格管制以实现消费者剩余和生产者剩余总和最大化，则该厂商的价格和产量各为多少？(4)结合以上结论，说明政府制定反垄断政策的意义。115经验课堂（1）企业利润最大化的原则是：MR=MC,根据C=Q2+4Q：可得MC=dTC/dQ=2Q+4，根据Q=20-P：可得MR=dTR/dQ=2Q+20根据MR=MC，解方程可得：Q=4,P=20Q=16116经验课堂（2）当政府对该厂商一共征收4单位时，相当于企业的总成本上升4，但是企业的边际成本不会改变。Q=4,P=20Q=16但是当政府对该厂商对每单位产品征收4单位产品税时，相当于企业的边际成本增加了4，所以MC发生了变
22、化，即MC=2Q+8，根据MR=MC可以计算出：Q=3,P=20Q=17117经验课堂（3）根据边际成本定价法可以知道，当实现消费者剩余和生产者剩余总和最大化时的条件为：P=MC，即20Q=2Q+4所以Q=16/3，P=20Q=44/3118经验课堂（4）根据上述计算结果可以知道：当政府不对垄断企业进行管制时，Q=4,P=16，对单位商品征税时，Q=3，P=17；当消费者剩余和生产者剩余总和最大化时，Q=16/3，P=44/3。所以可以看得出来，如果不反垄断，结果Q=4,P=16，与社会最优状态相比，Q=16/3，P=44/3，会导致市场上商品价格更高，产量更少，市场就会出现效率缺乏。但是如果
23、用征税的方法去反垄断，市场上的商品价格可能会更高，数量会更少，所以对垄断进行管制并不是一个反垄断的好方法，应该倡导竞争，去实现资源的有效配置。119经验课堂外在性（没有价格）v外在性，又称外部影响，是指一个经济行为主体的经济活动对另一个经济主体的福利产生影响，但这种影响并不能通过市场交易加以解决。v外在性有正负之分，或称外在经济或外在不经济。v外在经济：植树造林，接受免疫，教育培训v外在不经济：企业排污，交通拥挤，吸烟，噪音120经验课堂外在性与资源配置效率外部经济： ， 当 ，私人活动的水平要低于社会所要求的最优水平，即供给不足。外部不经济： 当 ，私人活动的水平要高于社会所要求的最优水平，
24、即供给过度。121经验课堂解决外在性的政策使用税收和津贴企业合并规定财产权122经验课堂科斯定理科斯定理：只要产权是明晰的，并且交易成本为零或者很小，则在开始时无论将财产权赋予谁，市场均衡的最终结果都是有效率的一个案例（教材P330）：（一）产权界定：（1）居民有权不受污染（2）工厂有权污染（二）交易成本123经验课堂公共物品（没有价格）v消费的竞争性：如果某人已经使用了某个商品，则其他人就不能再同时使用该商品。v消费的排他性：只有对商品支付价格的人才能够使用该商品。v私人物品：既有排他性，又有竞争性。v公共物品：既没有排他性，又没有竞争性。v非排他性与免费乘车者问题（Freerider）v正外在性与供给不足124经验课堂不完全信息（没有正确的价格）v信息不对称：有些人比其他人拥有更多的相关信息。v逆向选择（事前的信息不对称）与市场失灵v道德风险（事后的信息不对称）与市场失灵125经验课堂pOx,ySHSASLEHELDpApHpL不完全信息：次品市场和逆向选择道德风险126经验课堂历年考题名词解释公共产品（2006年） 、外在性 （2000年） 、市场失灵（1999年）科斯定理（2010年）127经验课堂
