第三章复习课第三章　相互作用

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1、高中物理复习高中物理复习(必修一必修一)第三章相互作用第三章相互作用许铁成、王芳、张洁许铁成、王芳、张洁(一) 力的图示和力的示意图总结：在同一物体上画几个力的图示必须用同一标度.力的图示必须有标度而力的示意图没有标度问题：问题：静止在斜面上的物体受到三个力的作用重力的大小为50牛顿,支持力为40牛顿,摩擦力为30牛顿.请学生用力的图示和力的示意图分别画出(二) 重力和重心：1.重力是由于地球的吸引而产生的,地球上的任何物体都受到重力的作用.2.重力的大小为G=mg.3.重力的方向竖直向下不是垂直向下.重力的大小和方向和物体的运动状态没有关系.4.重力的施力物体是地球.5.不是只有重心才受重力

2、作用6.重力的作用点叫重心. 7.重心和物体的形状和质量分布有关，不一定在几何中心.8.重心不一定在物体上(三) 弹力 弹力产生的原因. 方向相互接触的物体之间不一定有弹力胡克定律 弹簧的弹力公式:F=Kx(四) 静摩擦力和滑动摩擦力结合图示思考下面三个名词的区别:运动、相对运动、相对运动趋势.V1V2总结：(1)运动:被研究的物体相对于地球而言,是以地球为参考系.(2)相对运动:被研究的物体相对于和它接触的物体而言的.(3)相对运动趋势:被研究的物体相对于和它接触的物体而言是静止的但有向某个方向的运动趋势.(4)静摩擦力和物体相对运动的趋势相反,不一定和物体运动的方向相反.受静摩擦力的物体不

3、一定是静止的.(5)滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反,但不一定和物体运动的方向相反.(6)静摩擦力的大小随外力增大而增大,它有一个最大值叫最大静摩擦力,公式为:0FfFf max(7)计算滑动摩擦力的公式为Ff=F N不一定和重力相等以后讲解.练习：1、判断：、判断：滑滑动摩擦力摩擦力总是阻碍物体的运是阻碍物体的运动（）滑滑动摩擦力的方向摩擦力的方向总是与物体的运是与物体的运动方向相反方向相反（）静摩擦力的大小与静摩擦力的大小与压力成正比力成正比（）有摩擦力必有有摩擦力必有弹力力（）2、重量、重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水的水平推力

4、，才能使它从原地开始运平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移。木箱从原地移动后，后，用用30N的水平推力，就可以使木箱的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运做匀速运动。由此。由此可知：木箱与地板可知：木箱与地板间的最大静摩擦力的最大静摩擦力Fmax= ；木箱；木箱所受的滑所受的滑动摩擦力摩擦力F= ，木箱与地板，木箱与地板间的的动摩擦因数摩擦因数= 。如果用。如果用20N的水平推力由静止推木箱，木箱所的水平推力由静止推木箱，木箱所受的摩擦力是受的摩擦力是。(五)力的合成和力的分解1.例题(用力的分解解题) B OA已知物体重力为20牛，求AO、BO绳上张力大小思考：当悬点A向右移动时，两绳上的张力如何变化？总结： (1) 力的合成和分解都遵从力的平行四边形定则（注意：矢量运算与标量运算的区别）（2）力的合成与分解遵循等效替代原则 （3）力的分解是力的合成的逆运算，两个力的合成，答案是唯一的。而一个力分解为两个力，答案可能是不唯一的。 谢谢大家聆听！许铁成、王芳、张洁