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主章节江西省抚州市临川十六中吴月香 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、翻转课堂 什么是翻转课堂二、翻转课堂与传统课堂的区别新新课课导导入入知知识识讲讲解解布置布置作业作业课外课外练习练习展示交流，协作探究展示交流，协作探究科学实验，完成作业科学实验，完成作业教师巡视，一对一个性化指导教师巡视，一对一个性化指导传统课堂：先教后练学习知识在课堂，内化知识在课外颠倒课堂：先学后教，学生从被动学习转向主动学习学习知识在课外，内化知识在课堂课堂内课堂内课堂外课堂外课堂教学结构变革：先学后教课堂教学结构变革：先学后教自主学习自主学习自定进度自定进度整理收获整理收获提出问题提出问题翻转课堂与传统课堂的区别三、翻转课堂的教学模型设计 （一）课前设计模块（一）课前设计模块 1.教学视频的制作教学视频的制作 2.学习任务单设计学习任务单设计（二）课堂活动设计模块（二）课堂活动设计模块 祝老师们：幸福健康祝老师们：幸福健康!愿我们：心想事成！愿我们：心想事成！
