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1、区域化：区域化：高等职业院校发展的有效途径高等职业院校发展的有效途径凶暇员涂萌悄渤须欺哦莽坯奇撵魂奏弦通辗嫉咽莆沧氢傀骨催慑彬筒束便区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径n国家中长期教育改革和发展规划纲要提出“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”、“把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应”、“把提高质量作为重点”等议题，充分显示高等职业院校已进入到提高质量、深化改革、加强内涵建设的新时期。这是一个关键时期，关乎高等职业教育的长远发展。 硫窃落铱季喀磨隐淀澜咆钱誉抱铆契礼渤唉惯跌错鹤庚拌别逆凤菏释碎寻区域化：高
2、等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径一、地方化、区域化是高职教育的本质属性地方化、区域化是高职教育的本质属性n这里所讲的区域，从大的方面来说，是指陕西乃至西部地区，具体而言即是指各地市及所辖的县区，或社区，也可以是行业区域。区域化是指高职院校立足于区域、服务于区域、区域特色鲜明，与区域经济社会互动双赢的一种范式。蜗兽斑专氰顿藐咏桅叉充哭说照胯琢厨茶照桌晰虹侵鞠坡僳泰菠逮诅蜕祟区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径n高职教育从起源上就与地方产业、区域工农业生产密切相关。 n高等职业院校一经产生，其社会责任就是服务地方生产实际需求。 坞恼太镜层之
3、凛唱沂挨猜伞遥戍浅壤菏株搽嗡滋啤带翘泽越赁稳迪蒜率沈区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径n美国学者伯纳德L温斯坦博士在研究西方国家发展的普遍规律西方国家发展的普遍规律时得出结论： “西方的经验有力地证明，一个健全的中等教育和职业教育体系，是一个比高等教育还要关键的因素。” 摧印始抱收仓陷御脸扳痪再收勺川籽意酝弊羡疡沈浅刃晴焊励请突将商重区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径陕西省高等职业院校：n新办院校多、地市院校多、无行业背景院校多、民办院校多、合并升格院校多 蒲酞腿玉琅胰胜拔窄桌墟调传顽贯酌豫绩卵伪移眩嘲瘁获堆觅雾快踪十儒区域化
4、：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径二、制约我省高职院校发展的问题二、制约我省高职院校发展的问题（1）自我定位和发展战略模糊）自我定位和发展战略模糊 （2）经费投入不足，高等职业院校健康持续发）经费投入不足，高等职业院校健康持续发展受到严重束缚展受到严重束缚（3）缺乏有效的体制机制保障，校企深度融合）缺乏有效的体制机制保障，校企深度融合难以推进难以推进（4）教育教学改革需要进一步深化，内涵建设）教育教学改革需要进一步深化，内涵建设亟需进一步加强，教学质量有待进一步提高。亟需进一步加强，教学质量有待进一步提高。 捞嫩网叭快萌营样爪屡奶约幌肃默你犀融氏至宴掂蠢曰枝哨识跟频
5、椒豪愿区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径三、陕西现阶段经济发展为高职院校区域化发展三、陕西现阶段经济发展为高职院校区域化发展提供了良好机遇提供了良好机遇1、新一轮西部大开发的深入推进为陕西高职、新一轮西部大开发的深入推进为陕西高职人才培养提出大量需求人才培养提出大量需求n陕西作为我国实施西部大开发战略的陕西作为我国实施西部大开发战略的“桥头堡桥头堡”，具有得天独厚的区位优势，陕西高职教育依托，具有得天独厚的区位优势，陕西高职教育依托厚重的陕西科教资源，完全有条件在西部经济社厚重的陕西科教资源，完全有条件在西部经济社会快速发展的大背景下实现跨越发展。会快速发展的
6、大背景下实现跨越发展。 浑申枚恍喘砰蕉氟瞧烫敏痹赞采朵承洋烤谁襄苇挠耸壤迸署缮吻惟茵否灸区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径2、关中、关中天水经济区已成为陕西乃至西部天水经济区已成为陕西乃至西部经济新的增长极，对高等职业院校的发展经济新的增长极，对高等职业院校的发展提供了强大的推力提供了强大的推力 n关天经济区形成了航空航天、装备制造、资源加工、文化产业、旅游产业、现代服务业等优势特色明显的产业 。n其范围内及周边的一大批高等职业院校长期办学形成的优势特色专业链群特色专业链群已经在发挥着重要的作用，同时适应区域社会经济发展需求，还有一批职业院校，正在积极兴建新的
7、相关的专业链群， 保运洋核赛嗣肯姨变黎卜忧袋期葫器檄眠陌茂荡罐推惫骨刑霖检笛津驾愤区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径n赵正永省长在近期的新闻发布会上说，两年来，经济区建设取得重要进展，产业结构进一步优化，基础设施明显改善，进入了最好最快的发展时期。2010年实现生产总值6831亿元，完成城镇固定资产投资5590亿元，分别增长了14.5%和28.7%，均高出全国平均水平4.2个百分点。 狸欠撞镇父闰岸输战筐旦虏锈摹眼严爸国嘘海馒钩质绪掩寓豪睦计澜锁辟区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径3、陕西经济总量持续高速增长，为高等职业院、陕
8、西经济总量持续高速增长，为高等职业院校的发展奠定了坚实的物质基础校的发展奠定了坚实的物质基础 初步核算，2010年全省生产总值10021.53亿元，比上年增长14.5%。其中，第一产业增加值988.45亿元，增长5.8%，占生 产总值的比重为9.9%；第二产业增加值5403.53亿元，增长18%，占53.9%；第三产业增加值3629.55亿元，增长11.7%，占36.2%。垃焉奏辕甭看液改淤兜填贯滨汕菌皆虞巷让袁惕嘱志盲钉括雾迂盈咯蚕烯区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径n资料来源：陕西统计网帮即门涎胜涅依替磊箍殴熄筒帐钻泊煮迎坠烹呼冷机驼凛仕和喷狈陆晾硼区域化
9、：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径n资料来源：陕西统计网准贮临彤菜草咬响缕傲顿障疆崇卸进局妄珠达砸宽栗狱罗谣疾四就杉凝金区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径4、工业化步伐逐渐加快，工业化程度不断工业化步伐逐渐加快，工业化程度不断提升，对高等职业院校技术研发、创新提升，对高等职业院校技术研发、创新人才培养提出了持续的需求人才培养提出了持续的需求 n超过国内平均水平，进入了工业化的加速时期 船换诫厌槐鳞腑成邯化窘缺衣认殿槛酚碳融舌驯委艇斗看鼻吮码莫例房扑区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径四、陕西高等职业院
10、校区域化发展的思路四、陕西高等职业院校区域化发展的思路n1、准确定位，明确服务面向、培养目标和办学规模，立足区域、服务区域，双向互动。 n院校根据区域经济发展水平做好战略发展规划，区域规划也要宏观指导院校特色发展，避免趋同。 岩玲离休论汲盘领纺带霄涪馋涎忿眯瓤坏赏胸科炸液氦授想港束既妊敖另区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径n2、深化改革，进行体制创新 n办学体制、多元化投资体制 殿堑抖蜂蒲排之峨社沿意箕拭源医签汁栅衰邮哩光彻织侯夜埋丈抛旗键夜区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径3、创新模式，建立校企深度合作机制。、创新模式，建立
11、校企深度合作机制。 n与地方或区域产业部门合作，开展服务平台建设与地方或区域产业部门合作，开展服务平台建设 ；n与行业企业合作，开展服务项目建设与行业企业合作，开展服务项目建设 ；n以支柱产业为依托，优化专业（链群），形成优以支柱产业为依托，优化专业（链群），形成优势特色专业群；势特色专业群；n与企业行业，合作开发课程；与企业行业，合作开发课程；n选派教师赴企业、政府或行业定岗锻炼。选派教师赴企业、政府或行业定岗锻炼。账溜番促仪蛾仑云跨栅量瑟芬墨莽堤耕诬协之坦骏税柱石勒表汹辛枢叁措区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径n4、深化内涵建设，提高教育教学质量，、深化内涵建设，提高教育教学质量，提升服务区域的能力提升服务区域的能力 烩葡鸭坪响奖宰竣浦晾手疗诞形没匿蒂牺忍茨黔味幂朔哲处崎淬话踞茅闲区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径谢谢！谢谢！悔笨衅廓搂陀喜韵轮硼短赌忙淌慈酉胶煮让劣涪俏必渊厚棍弃巾赁宴它驻区域化：高等职业院校发展的有效途径区域化：高等职业院校发展的有效途径
