八年级语文下册 第21课《细柳营》教学课件 语文版

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1、古语:千军易得,一将难求。古语:千军易得,一将难求。古语:将在外,军令有所不受。古语:将在外,军令有所不受。字子长,字子长,西汉夏阳西汉夏阳(今陕西(今陕西韩城)人,韩城)人,伟大的历伟大的历史学家和史学家和文学家。文学家。史记史记原称原称太史公书太史公书,我国第,我国第一部纪传体通史。它记叙了从黄帝至一部纪传体通史。它记叙了从黄帝至汉武帝太初年间(前汉武帝太初年间(前104104101101)大约)大约三千年的历史。共三千年的历史。共130130篇。篇。它既是历史巨著,又是杰出的传记文它既是历史巨著,又是杰出的传记文学。学。 “史家之绝唱,无韵之离骚史家之绝唱,无韵之离骚”(鲁鲁 迅)迅)十

2、二本纪:叙述历代帝王的事迹。十二本纪:叙述历代帝王的事迹。十表:各个历史时期的大事记。十表:各个历史时期的大事记。八书:记载典章制度和天文、历法、水利、八书:记载典章制度和天文、历法、水利、经济、文化等方面的情况。经济、文化等方面的情况。三十世家:先秦诸侯国的兴亡史和汉朝杰三十世家:先秦诸侯国的兴亡史和汉朝杰出功臣的传记。出功臣的传记。七十列传:主要是历代不同阶层、不同类七十列传:主要是历代不同阶层、不同类型的特殊人物的传记。型的特殊人物的传记。西西汉汉著著名名军军事事家家,绛绛侯侯周周勃勃之之子子。先先为为河河内内守守,因因其其兄兄绛绛侯侯胜胜之之有有罪罪,以以贤贤封封为为条条侯侯,续续绛绛

3、侯侯后后。历历仕仕文文帝帝、景景帝帝两两期期,以以善善于于将将兵兵,直直言言持持正正著著称称。后后因因其其子子私私买买御御物物得得罪罪景景帝帝入入狱狱,绝绝食食而而死死。周周亚亚夫夫将将军军复述故事:复述故事:细柳营细柳营如:持节、按辔徐行、揖、拜、式车、敬劳如:持节、按辔徐行、揖、拜、式车、敬劳1 1、匈、匈奴奴大大入边入边2 2、将军、将军约约3 3、锐锐兵刃兵刃4 4、不不闻闻天子之诏天子之诏5 5、介胄介胄之士不拜之士不拜6 6、改容改容式车式车7 7、曩者曩者8 8、固可袭而、固可袭而虏虏 通假字通假字1、军士吏士吏被被甲甲2、改容、改容式式车3、可得而犯、可得而犯邪邪节(古)(古)

4、(今)(今)壁(古)壁(古)(今)(今)请(古)(古)(今)(今)谢(古)(古)(今)(今)军军军霸上霸上上自劳上自劳军军至霸上及棘门至霸上及棘门军军使使于是上乃于是上乃使使使使持节诏将军持节诏将军使使人称谢人称谢诏诏不闻天子之不闻天子之诏诏诏诏将军将军将将诏诏将将军军其其将将固可袭而虏也固可袭而虏也以以以以宗正刘礼为将军宗正刘礼为将军以以备胡备胡以以军礼见、将军礼见、将以以下骑送迎下骑送迎之之已而已而之之细柳军细柳军文帝文帝之之后六年后六年称善者久称善者久之之为为天子天子为为动动以河内守亚夫以河内守亚夫为为将军将军 文帝文帝之之后六年,匈奴后六年,匈奴 大大 入入 边边。 乃乃 以以 宗正刘

5、礼宗正刘礼为为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳, 以以 备备 胡。胡。无意义无意义大规模大规模入侵入侵 边境边境 于是于是把把作为作为来,用来来,用来防备防备汉文帝继位之后第六年,匈奴大举入侵。汉文帝继位之后第六年,匈奴大举入侵。任命祝兹侯徐厉为将军任命祝兹侯徐厉为将军宗正刘礼为将军,驻守霸上;宗正刘礼为将军,驻守霸上;任命河内太守周亚夫为将军,驻守细柳,任命河内太守周亚夫为将军,驻守细柳,用以防备匈奴。用以防备匈奴。于是任命于是任命驻守棘门;驻守棘门; 上上 自自 劳劳 军军。至霸上及棘门。

6、至霸上及棘门军军,直直 驰驰 入,入, 将以下将以下骑骑送迎。送迎。 已而已而 之之细柳军,细柳军, 军士吏军士吏被被甲,甲, 锐兵刃锐兵刃, 彀彀 弓弓弩弩, 持满。持满。皇帝皇帝亲自亲自慰劳慰劳名词,名词,军队军队军营军营直接直接(两军营)将士高(两军营)将士高接远送。接远送。不久不久往,到往,到。p 同同“披披”,穿,穿亮出锋利的兵器亮出锋利的兵器gu拉弓拉弓n弓的一种弓的一种q皇帝亲自去慰问犒劳守军。皇帝亲自去慰问犒劳守军。来到霸上和棘门军营时来到霸上和棘门军营时军营的将士都身披铠甲军营的将士都身披铠甲随后,(皇帝的车队)前往细柳军营,随后,(皇帝的车队)前往细柳军营,(皇帝的车队)(

7、皇帝的车队)长驱直入,长驱直入,(手持)磨得锋利的兵刃,挽弓搭箭,(戒备森严)。,(手持)磨得锋利的兵刃,挽弓搭箭,(戒备森严)。天子天子先先驱至,不得入。至,不得入。先先驱曰:曰:“天子天子且且至。至。”军门都尉曰:都尉曰:“将将军令令曰:曰:军中中闻将将军令,令,不不闻天子之天子之诏。”先头的卫队先头的卫队。将要将要命令命令 zho皇帝的命令皇帝的命令天子的先行卫队来到军营前,(却被拦住)不得进入。天子的先行卫队来到军营前,(却被拦住)不得进入。先行官说:先行官说:“天子将要驾到。天子将要驾到。”军门都尉说:军门都尉说:“周将军有令:周将军有令:军营中只听从将军的命令,军营中只听从将军的命

8、令,不听从天子的诏令。不听从天子的诏令。”居无何居无何,上至,又不得入。,上至,又不得入。于是上于是上乃乃 使使 使使持持节节 诏诏将军:将军:“吾欲入劳军。吾欲入劳军。”亚夫乃亚夫乃传言传言开开壁壁门门。停了不久停了不久就就动词,动词,派遣派遣名词,使臣。名词,使臣。符节符节 动词,动词,告诉告诉传令传令营垒营垒过了不久,皇帝来到军营前,也(被拦住)不得进入。过了不久,皇帝来到军营前,也(被拦住)不得进入。于是皇帝就派使臣于是皇帝就派使臣手持符节下诏令给周将军:手持符节下诏令给周将军:“我要进军营慰劳三军。我要进军营慰劳三军。”周亚夫这才传令打开营门(让皇帝的车队进来)。周亚夫这才传令打开营

9、门(让皇帝的车队进来)。壁壁门士吏士吏谓 从属从属车骑曰曰:“将将军约,军中不得中不得驱驰。”于是天子乃于是天子乃按按辔徐徐行。行。告诉告诉跟随皇帝的车马。跟随皇帝的车马。规定。规定。驱马奔驰驱马奔驰(j)控制控制(pi)驾驭马的驾驭马的缰绳缰绳慢慢地慢慢地营门的军官对跟随的车马说营门的军官对跟随的车马说于是,天子的车队就按住缰绳慢慢前行。于是,天子的车队就按住缰绳慢慢前行。:“将军规定,军营中不能驱马快跑。将军规定,军营中不能驱马快跑。”至营,将军亚夫持至营,将军亚夫持兵兵 揖揖曰曰:“ 介介 胄胄之士不拜,请之士不拜,请( )以以军礼见。军礼见。”天子天子为动为动, 改容改容 式式车。车。

10、 使使人称人称谢谢:“皇帝皇帝敬敬劳将军。劳将军。”成成 礼礼 而而去去。y(zhu)兵器兵器拱手致礼拱手致礼铠甲铠甲头盔头盔让我让我被感动被感动神情改变神情改变同同“轼轼”,车前横木,车前横木。动词,派遣。动词,派遣。告知告知表示敬意。表示敬意。离开离开完成完成用用劳军之礼劳军之礼来到营中大账前,将军周亚夫手执兵器,双手抱拳行礼说来到营中大账前,将军周亚夫手执兵器,双手抱拳行礼说:“穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼,请允许我行军礼拜见皇上。穿戴着盔甲的将士不行跪拜之礼,请允许我行军礼拜见皇上。”天子被感动了,脸的神情也改变了,俯身抚着车前的横木(向亚夫表示敬意),天子被感动了,脸的神情也改变了,

11、俯身抚着车前的横木(向亚夫表示敬意),并派人宣告:并派人宣告:“皇帝敬重、慰劳将军。皇帝敬重、慰劳将军。”礼仪完毕就离去了。礼仪完毕就离去了。 既既 出军门,群臣皆惊。出军门,群臣皆惊。文帝曰:文帝曰:“ 嗟嗟( )乎!此真将军矣!乎!此真将军矣!曩曩 ( )者霸上、棘门军,者霸上、棘门军,若若儿戏儿戏 耳耳! 以后以后jiji唉唉先前先前nng像像罢了罢了出了军营门后,随从的大臣们都很惊愕。出了军营门后,随从的大臣们都很惊愕。文帝说:文帝说:“啊啊!这才是真将军啊这才是真将军啊!先前(看到的)霸上、棘门的军队,像儿戏罢了,先前(看到的)霸上、棘门的军队,像儿戏罢了,其将其将固固可可袭而而虏也

12、。也。至于至于亚夫,可得而犯邪夫,可得而犯邪( )?” 称善者久称善者久之之。 必定,当然必定,当然无意义无意义y其将士必定会遭到袭击而被俘获。其将士必定会遭到袭击而被俘获。至于亚夫,岂能被侵犯至于亚夫,岂能被侵犯?”(说罢)连连称赞不已。(说罢)连连称赞不已。文章第一段内容在全文中起什文章第一段内容在全文中起什么作用?么作用?点明背景、引出下文点明背景、引出下文匈奴大举入侵,边关吃紧,诸将匈奴大举入侵,边关吃紧,诸将备战戍边。备战戍边。说说从哪些地方说说从哪些地方可以看出周亚夫可以看出周亚夫不愧为不愧为1、军容严整:、军容严整:常备不懈,常备不懈,严阵以待严阵以待2、军纪严明:、军纪严明:治

13、军有方,治军有方,令行禁止令行禁止3、军礼严谨:、军礼严谨:恪尽职守,恪尽职守,刚正不阿刚正不阿“君子直言直行,不婉言而君子直言直行,不婉言而取富,不屈行而取位。取富,不屈行而取位。” (君子坦荡,有什么说什么,不阿谀(君子坦荡,有什么说什么,不阿谀奉承别人而取得富贵,不违反做人原奉承别人而取得富贵,不违反做人原则而取得地位。)则而取得地位。)本文标题是本文标题是细柳营细柳营,为何还要写刘礼军,为何还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?对比一:细柳军与霸上军及棘门军对比一:细柳军与霸上军及棘门军“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。军士吏被甲,锐兵刃

14、,彀弓弩,持满。” “不得入不得入”“又不得入又不得入”“乃传言乃传言” 军容严整,常备不懈,军容严整,常备不懈,严阵以待。严阵以待。“直驰入直驰入” 军规松垮,守备松懈。军规松垮,守备松懈。 对比二:文帝及随从入营对比二:文帝及随从入营“将军约将军约, ,军中不得驱驰军中不得驱驰”“天子乃按辔徐行天子乃按辔徐行” 军纪军纪严明严明,令行禁止,令行禁止。 “直驰入直驰入” 军纪松弛。军纪松弛。 对比三:三营将领对比三:三营将领“持兵揖持兵揖”、“以军礼见以军礼见” 周亚夫恪尽职守、刚正周亚夫恪尽职守、刚正不阿不阿“将以下骑送迎将以下骑送迎” 众将士受宠若惊,竭尽逢迎之能众将士受宠若惊,竭尽逢迎

15、之能事。事。全文只字未全文只字未提周亚夫如提周亚夫如何治军,这何治军,这样写合适吗样写合适吗? “既出军门,群臣皆惊。既出军门,群臣皆惊。” 这一这一“惊惊”字是对群臣反应的高度字是对群臣反应的高度 概括,请为概括,请为“惊惊”后加一个字后加一个字 来谈一谈他们的感受和反应。来谈一谈他们的感受和反应。开明大度、开明大度、善于用人善于用人 “细柳细柳”、“细柳营细柳营”、“细细柳兵柳兵”等成了后人用来比喻军纪等成了后人用来比喻军纪严明的典故。严明的典故。 “棘门霸上棘门霸上”则成了比喻军纪则成了比喻军纪松懈的典故。松懈的典故。 探究周亚夫精神的现实意义探究周亚夫精神的现实意义当今时代,每个人的工

16、作岗位就是一道当今时代,每个人的工作岗位就是一道道道“防线防线”,只要发扬周亚夫这种恪,只要发扬周亚夫这种恪尽职守、敬业乐业的精神,我们的事尽职守、敬业乐业的精神,我们的事业终会取得辉煌的成就。业终会取得辉煌的成就。新时期千千万万个默默无闻的新时期千千万万个默默无闻的“周亚夫周亚夫”,忧国忧民,是中华民族的中流砥,忧国忧民,是中华民族的中流砥柱。柱。 古今中外,像周亚夫这样古今中外,像周亚夫这样治军严谨的历史人物还治军严谨的历史人物还有很多,请你查阅资料,有很多,请你查阅资料,请运用正面描写和侧面请运用正面描写和侧面描写相结合以及对比、描写相结合以及对比、衬托等写作手法来写一衬托等写作手法来写一个历史人物故事。个历史人物故事。

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