《等式的性质 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《等式的性质 (2)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
问题：（问题：（1）上节课我们借助什么研究的方程？）上节课我们借助什么研究的方程？（2）天平在什么条件下才会保持平衡？）天平在什么条件下才会保持平衡？（3）在数学上我们可以用什么样的式子来表示这种）在数学上我们可以用什么样的式子来表示这种 平衡的状态呢？平衡的状态呢？揭题：今天我们用天平做个游戏，继续探究和等式有关的知识。揭题：今天我们用天平做个游戏，继续探究和等式有关的知识。练习练习问题：问题：1. 这幅图什么意思？这幅图什么意思？2. 要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？你是怎样想的？要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？你是怎样想的？3. 谁听懂了，能再来说一说吗？谁听懂了，能再来说一说吗？1. 要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？练习练习2. 如果如果ab，根据等式的性质填空，说说你是怎样想的。，根据等式的性质填空，说说你是怎样想的。a3b（ ）a（ ）bcadb（ ）a（ ）b103cd10布置作业布置作业作业：第作业：第66页练习十四，第页练习十四，第4题第一小题。题第一小题。
