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1、两位数减一位数（退位） 100以内的加法和减法（一）一、复习旧知一、复习旧知574574075375306956950531772456419口算。口算。说说说说574你是你是怎样计算的。怎样计算的。先算先算743，再算再算50353。说说说说5740你是你是怎样计算的。怎样计算的。先算先算504010，再算再算10717。这两组题计算时有这两组题计算时有什么相同的地方？什么相同的地方？都是把相同数位上都是把相同数位上的数直接相减。的数直接相减。二、探究新知二、探究新知看图你能知道什么？看图你能知道什么？可以提出什么问题？可以提出什么问题？这道题怎样计算？这道题怎样计算？怎样解答呢？怎样解答呢
2、？368还剩多少个足球？还剩多少个足球？二、探究新知二、探究新知36826 1022836820 168286减减8不够减不够减怎么办？怎么办？我是这样想的。先我是这样想的。先打开一捆小棒，打开一捆小棒，10减减8等于等于2，26加加2等于等于28。还可以这样想。打开还可以这样想。打开一捆小棒和一捆小棒和6根合起来根合起来是是16, ,16减减8等于等于8，20加加8等于等于28。三、知识应用三、知识应用1257207272714953053535先圈一圈，再计算。先圈一圈，再计算。三、知识应用三、知识应用10552252727109114535先圈一圈，再计算。先圈一圈，再计算。30+ 5=
3、 35764573643768579648725461684856不退位减法不退位减法退位减法退位减法三、知识应用三、知识应用先说出十位上的数，先说出十位上的数，再计算再计算。说说说说764你是怎样你是怎样计算的。计算的。先算先算642，再算再算70272。说说说说768你是怎样你是怎样计算的。计算的。6减减8不够减，先不够减，先算算1688，再，再算算60868。观察这两组题你有观察这两组题你有什么发现？什么发现？第一组都是个位够第一组都是个位够减，十位上的数没减，十位上的数没变，是不退位减法。变，是不退位减法。第二组都是个位不够第二组都是个位不够减，要从十位上退减，要从十位上退1，是退位减
4、法。是退位减法。733254891601236我们一起帮小鸟找我们一起帮小鸟找家吧！家吧！三、知识应用三、知识应用468345548543745678932109876542222 7 71515（只）三、知识应用三、知识应用从从22只船里去掉只船里去掉划走的划走的7只，就是只，就是剩下的。剩下的。看图你知道了看图你知道了什么？什么？这道题怎样这道题怎样解答？解答？解答正确吗？解答正确吗？四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第70页页“做一做做一做”第第1题、第题、第2题题。 第第72页练习十六，第页练习十六，第8题。题。小括号 100以内的加法和减法（一）一、复习旧知一、复习旧知 349
5、321 433 503 93410371052 706162137615107614157785口算。口算。说一说先算什么，说一说先算什么，再算什么。再算什么。10 23 二、探究新知二、探究新知102385( ( ) )55还可以先算一共减掉还可以先算一共减掉几个，再算还剩几个。几个，再算还剩几个。 怎么列式呢？怎么列式呢？还剩几个 ？看图你能知道看图你能知道什么？什么？可以提出什么可以提出什么问题？问题？从从10个个 里去掉先剪里去掉先剪掉掉的的2个，再去掉又剪掉的个，再去掉又剪掉的3个，就是剩下的。个，就是剩下的。还可以怎样还可以怎样解答？解答？今天我带来个今天我带来个新朋友。它可新朋友
6、。它可以帮我们。以帮我们。这是小括号。一个这是小括号。一个算式里有括号，要算式里有括号，要先算括号里面的。先算括号里面的。三、知识应用三、知识应用 1345 77613( (45) ) 7( (76) )4889141149计算下面各题，说一说计算下面各题，说一说先算什么，再算什么。先算什么，再算什么。仔细观察上、下两个算式，仔细观察上、下两个算式，找找有什么相同和不同。找找有什么相同和不同。上下两道题的数和运算符号上下两道题的数和运算符号一样，上面的题没有小括号，一样，上面的题没有小括号，下面的题有小括号。下面的题有小括号。计算加减两步式题，你想计算加减两步式题，你想提醒同学们注意什么？提醒
7、同学们注意什么？计算加减两步式题，要认真看清计算加减两步式题，要认真看清算式里有没有括号，有括号的要算式里有没有括号，有括号的要先算括号里面的，没有括号，就先算括号里面的，没有括号，就从左往右按顺序计算。从左往右按顺序计算。9( (74) )8( (64) )10217( (65) )14( (63) )16( (52) ) 5 6 7 8 910三、知识应用三、知识应用小动物应该上哪一节小动物应该上哪一节车厢？连一连。车厢？连一连。说说这些题你是说说这些题你是怎样想的。怎样想的。23959(23)54 9310610(93) 5315815(53)6646459488787三、知识应用三、知识应用说说你是怎样找的。说说你是怎样找的。能找到它们的好朋友能找到它们的好朋友吗？连一连。吗？连一连。找朋友。找朋友。 看图你知道了看图你知道了什么？什么？这道题怎样这道题怎样解答？解答？三、知识应用三、知识应用四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第74页页“做一做做一做”。 第第76页练习十七，第页练习十七，第8题。题。
