《高中地理 第二章 地球上的大气 2.2 气压带和风带（第2课时）课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 第二章 地球上的大气 2.2 气压带和风带（第2课时）课件 新人教版必修1（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课时第二课时北半球冬、夏季气压中心北半球冬、夏季气压中心气压带和风带对气候的影响气压带和风带对气候的影响目标导航预习导引1.运用海陆热力性质差异的原理,解释北半球冬、夏季气压中心的形成和分布。2.结合材料分析气压带、风带的季节移动规律对气候形成的影响。3.根据气温、降水量图判定气候类型,归纳气候特征。目标导航预习导引一、北半球冬、夏季气压中心1.成因。海陆相间分布、海陆热力性质的差异。2.分布。(1)北半球夏季:陆地升温快,气温高,形成低压中心,把副热带高气压带切断,使之仅保留在海洋上。(2)北半球冬季:陆地降温快,气温低,形成高压中心,把副极地低气压带切断,使之仅保留在海洋上。3.季风对
2、天气和气候的影响。东亚季风冬季为西北风寒冷干燥,夏季为东南风温暖湿润。目标导航预习导引图表导读1月份海平面等压线分布、7月份海平面等压线分布(教材图2.13、图2.14)读图时应把握:(1)势力较强的高、低气压中心的位置。(2)这些气压中心所处的气压带位置。(3)南半球气压分布状况及其原因。目标导航预习导引二、气压带和风带对气候的影响1.影响原理。(1)大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,使高低纬度之间、海陆之间的热量和水分得到交换。(2)不同的气压带和风带控制下的地区会形成不同的气候。2.气压带和风带控制下的气候类型举例。目标导航预习导引3.影响气候形成的因素。太阳辐射、大气环流
3、、海陆分布、地形、洋流等。赤道低气压带和信风带交替控制下的地区会形成什么样的气候特点?点拨:赤道低气压带和信风带交替控制的地区应位于热带,全年高温;赤道低气压带控制时多雨,而信风带控制时降水较少,有明显的干、湿季。知识点一知识点二北半球冬、夏季气压中心的分布及东亚季风和南亚季风的形成1.北半球气压中心的季节变化(1)1月份北半球主要气压中心。知识点一知识点二(2)7月份北半球主要气压中心。知识点一知识点二2.季风环流的形成(1)1月份部分地区季风环流简图。该季节东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成的;澳大利亚西北部季风则是北半球东北季风南移过赤道左偏而形成的。知识点一知识点二(2)7月份
4、部分地区季风环流简图。知识点一知识点二该季节南亚的西南季风是因南半球东南信风北移过赤道右偏而形成的;东亚地区的东南季风是因海陆热力性质差异而形成的;澳大利亚西北部受东南季风影响。知识点一知识点二【例题1】读“某地区1月份的海平面等压线图”,完成下列各题。(1)A、B两地气压高低比较状况:AB。(填“”“=”或“(2)亚洲高压(或蒙古西伯利亚高压)冬季大陆气温低副极地低(3)西北海陆热力性质差异(4)西南气压带、风带的季节移动知识点一知识点二要点提示东亚季风与南亚季风的比较知识点一知识点二世界主要气候类型的成因、特征及分布1.世界主要气候类型的形成及分布图解知识点一知识点二2.世界主要气候类型的
5、成因、分布及特征(1)热带气候:知识点一知识点二知识点一知识点二(2)亚热带和温带气候:知识点一知识点二知识点一知识点二(3)寒带和高山气候:知识点一知识点二【例题2】下图为“气候类型分布模式图”,图的左侧是“某季节影响气候形成的气压带、风带位置示意图”;模式图下方为“四地的气候资料图”。读图,完成下列各题。知识点一知识点二知识点一知识点二(1)关于气候类型,对应正确的是()A.甲 B.乙C.丁 D.丙(2)图中A气压带的名称是;根据图中气压带和风带的位置,可以判断出图示地区的季节是季。(3)图中气候类型的成因是;气候类型分布地区的植被类型是;气候类型分布的一般规律是(要说明纬度位置和海陆位置
6、)。知识点一知识点二解析:由图示经纬度及海陆位置可知,分别是热带雨林气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、亚热带季风和季风性湿润气候。甲气候类型全年高温多雨,为热带雨林气候。乙气候类型最冷月气温在0以上,夏季降水多,冬季降水少,为亚热带季风气候。丙气候类型最冷月气温在0以上,冬雨夏干,为地中海气候。丁气候类型最冷月气温在0以下,夏季降水多,冬季降水少,为温带季风气候。图中A为副热带高气压带。答案:(1)C(2)副热带高气压带夏(3)受副热带高气压带和信风带交替控制亚热带常绿硬叶林南北纬4060的大陆西岸知识点一知识点二方法技巧气候类型的判断方法根据气候图表统计资料判断气候类型的基本方法是“以温定带,以雨定型”。所谓“以温定带”,即以气温定热量带,缩小范围;“以雨定型”,即以降水确定具体气候类型。知识点一知识点二
