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1、我有一个梦想马丁路德金授课：XX你认为我们是否生活在一个自由、平等、没有种族界限的世界？授课：XX你认为我们是否生活在一个自由、平等、没有种族界限的世界？授课：XX种族歧视过去与现在19551955年年1212月月1 1日，日，一位名叫罗莎一位名叫罗莎 帕克斯的黑人妇帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐女在阿拉伯乘坐公共汽车，坐到公共汽车，坐到 白人专坐白人专坐 的区域的区域内。她拒绝挪动内。她拒绝挪动座位，而被警察座位，而被警察带走。后来整整带走。后来整整一年里，黑人拒一年里，黑人拒绝乘坐市内公共绝乘坐市内公共汽车。马丁汽车。马丁 路路德德 金号召黑人金号召黑人不要让步，而要不要让步，而要继续斗争。
2、他的继续斗争。他的房子被人毁坏了，房子被人毁坏了，有段时间他的生有段时间他的生命也受到威胁，命也受到威胁，最后该州首府的最后该州首府的政府律师说，公政府律师说，公共汽车公司无权共汽车公司无权在车上把黑人和在车上把黑人和白人分开。白人分开。授课：XX种族歧视过去与现在 20012001年年4 4月月7 7日，美日，美国俄亥俄州辛辛那提国俄亥俄州辛辛那提市市1919岁的黑人青年岁的黑人青年蒂莫西蒂莫西 托马斯遭遇托马斯遭遇一名白人警官的追捕。一名白人警官的追捕。当托马斯试图逃跑时，当托马斯试图逃跑时，白人警察竟开枪将他白人警察竟开枪将他射杀致死。事后证实：射杀致死。事后证实：手无寸铁的托马斯，手无
3、寸铁的托马斯，当时并没有犯罪行为。当时并没有犯罪行为。然而然而, ,白人警察不仅白人警察不仅未受处罚未受处罚, ,反而得到反而得到奖励休假一个星期。奖励休假一个星期。授课：XX马丁路德金（19291968）是美国一位重要的政治领袖，曾获1964年诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离，而应该受到像其他人一样的待遇，而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。授课：XX马马马马丁丁丁丁 路路路路德德德德 金金金金诞诞诞诞生生生生于于于于美美美美国国国国东东东东南南南南部部部部的的的的亚亚亚亚特特特特兰兰兰兰大大大大市
4、市市市。1515岁岁岁岁时时时时进进进进入入入入北北北北方方方方某某某某州州州州的的的的一一一一所所所所大大大大学学学学深深深深造造造造。黑黑黑黑人人人人在在在在那那那那里里里里享享享享有有有有平平平平等等等等的的的的权权权权利利利利。然然然然而而而而当当当当时时时时在在在在南南南南部部部部各各各各州州州州，黑黑黑黑人人人人还还还还没没没没有有有有受受受受到到到到平平平平等等等等的的的的公公公公民民民民待待待待遇遇遇遇。各各各各州州州州法法法法律律律律禁禁禁禁止止止止黑黑黑黑人人人人和和和和白白白白人人人人通通通通婚婚婚婚。在在在在商商商商店店店店、饭饭饭饭店店店店、医医医医院院院院、公公公公
5、共共共共汽汽汽汽车车车车和和和和火火火火车车车车里里里里都都都都有有有有为为为为黑黑黑黑人人人人设设设设置置置置的的的的隔隔隔隔离离离离区区区区。黑黑黑黑人人人人儿儿儿儿童童童童在在在在单单单单独独独独为为为为黑黑黑黑人人人人开开开开设设设设的的的的学学学学校校校校上上上上学学学学，教教教教育育育育经经经经费费费费只只只只及及及及白白白白人人人人儿儿儿儿童童童童的的的的四四四四分分分分之之之之一一一一。南南南南部部部部各各各各州州州州的的的的黑黑黑黑人人人人没没没没有有有有选选选选举举举举权权权权，如如如如果果果果他他他他们们们们想想想想要要要要参参参参加加加加选选选选举举举举，就就就就得得得
6、得通通通通过一项阅读测验。过一项阅读测验。过一项阅读测验。过一项阅读测验。授课：XX 19631963年年8 8月月2828日，华盛顿组织了一日，华盛顿组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁马丁路德路德金在林肯纪念堂前的石金在林肯纪念堂前的石阶上向成千上万的黑人发表了一篇演阶上向成千上万的黑人发表了一篇演说，这篇演说词立即举世闻名。他讲说，这篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自己对前途的看话没有讲话稿，他把自己对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听法用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是著名的演讲众，这就是著名的演讲我有一个梦我有一个梦
7、想想。 授课：XX演讲现场视频授课：XX演讲现场授课：XX授课：XX1968年4月4日，马丁路德金在旅馆的阳台上遇害。遇害时，他正准备帮助孟菲斯黑人清洁工人组织罢工。当时他在旅馆阳台上与同伴们谈话，被刺客詹姆斯厄尔雷用枪击中。授课：XX图为他的同事们急忙呼救，并一起向打枪的方向指去。授课：XX在追悼会的前排，马在追悼会的前排，马丁丁 路德路德 金的妻子科雷金的妻子科雷塔静静地坐在那里，红肿塔静静地坐在那里，红肿的双眼，忧伤的面庞，令的双眼，忧伤的面庞，令人睹之泪下。他们的小女人睹之泪下。他们的小女儿贝尔尼斯伏在妈妈怀里，儿贝尔尼斯伏在妈妈怀里，两只大眼睛露出莫名的恐两只大眼睛露出莫名的恐惧，似
8、乎在向人们问着：惧，似乎在向人们问着：“ “谁杀死了我的爸爸？为谁杀死了我的爸爸？为什么要这么做？什么要这么做？” ”在场的在场的众人神情肃穆，全场气氛众人神情肃穆，全场气氛紧张，人们对金的遇害感紧张，人们对金的遇害感到震惊。到震惊。 授课：XX马丁路德金墓授课：XX从1968年3月起，美国政府将每年1月的第3个星期一定为马丁路德金全国纪念日。无数群众，包括白人、黑人，扶老携幼，唱起WeShallWeShallOvercomeOvercome，和平地纪念他的逝世。授课：XX泛读课文纠正字音理解词义找出文章要点授课：XX字音心急如心急如焚焚fn崭崭zhn新新新新蜕蜕tu变变窄窄zhi小小小小赎赎
9、sh罪罪匿匿n迹迹蜿蜒蜿蜒wnyn祈祷祈祷qdo镣铐镣铐lioko枷枷ji锁锁锁锁萎缩萎缩wisu缔缔d造者造者造者造者履履l行行戳戳chu子子子子侈侈ch谈谈拯拯zhng救救救救磐磐pn石石授课：XX解释词语安之若素：对于困难危险境地或异常情况一如平素，安然处之。息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。无济于事：对于事情没有什么帮助。济，对事情有益。不言而喻：不用说就可以明白。授课：XX骇人听闻：使人听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事。义愤填膺：形容心中充满了愤怒。心急如焚：心里急得像火烧一样。形容十分焦急。摇摇欲坠：摇摇晃晃，就要落下来。比喻地位或基础极不稳固，马上就要垮台的样子。解释词语授课
10、：XX1.这一次演讲是针对这一次演讲是针对什么人什么人的？的？l主要是针对主要是针对主要是针对主要是针对美国黑人美国黑人美国黑人美国黑人，同时也包括，同时也包括，同时也包括，同时也包括美国政府美国政府美国政府美国政府2.这一次演讲的这一次演讲的时间、地点时间、地点时间、地点时间、地点和和场合场合各是什么？各是什么？l时间时间时间时间是是是是19631963年月年月年月年月2828日；日；日；日；l地点地点地点地点是在华盛顿广场；是在华盛顿广场；是在华盛顿广场；是在华盛顿广场；l场合场合场合场合是在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。是在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。是在华盛顿特区组织二十五万
11、人的集会上。是在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。文章要点文章要点授课：XX3.这次演讲涉及哪些这次演讲涉及哪些内容内容内容内容？l要求要求要求要求自由自由自由自由、民主民主民主民主、种族的、种族的、种族的、种族的平等平等平等平等。4.这次演讲集会要达到什么这次演讲集会要达到什么目的目的目的目的？l进一步推动黑人要求进一步推动黑人要求进一步推动黑人要求进一步推动黑人要求自由、公正、平等自由、公正、平等自由、公正、平等自由、公正、平等的运动，的运动，的运动，的运动，加快实现理想的步伐。加快实现理想的步伐。加快实现理想的步伐。加快实现理想的步伐。文章要点文章要点授课：XX一（15）交代集会原因(1
12、)(1)回顾林肯回顾林肯宣言宣言(2)(2)揭露黑人被歧视现状揭露黑人被歧视现状(35)(35)点明集会目的点明集会目的提醒提醒美国美国兑现兑现诺言诺言二（616）号召黑人斗争三（1733）梦想平等自由斗争决心斗争决心斗争方式斗争方式勉励黑人勉励黑人( (17261726) )梦想内容梦想内容( (27332733) )意义和信心意义和信心文章结构授课：XX精读课文逐段精读思考问题品味语言授课：XX阅读第1自然段伟大的美国人指谁？伟大的美国人指谁？什么是什么是解放黑奴宣言解放黑奴宣言？宣言意义和作用是什么？宣言意义和作用是什么？授课：XX“伟大的美国人”林肯.A（Abraham Lincoln
13、Abraham Lincoln. 18091865)，美国总统（美国总统（1861186118651865），共），共和党人，曾任律师，和党人，曾任律师，1848184818491849年当选年当选为众议员，主张维护联邦统一，逐步废为众议员，主张维护联邦统一，逐步废除奴隶制度。当选为总统后，南方各州除奴隶制度。当选为总统后，南方各州相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争初相继宣布脱离联邦，内战爆发。战争初期，曾竭力设法与南方诸州托西，遭拒期，曾竭力设法与南方诸州托西，遭拒绝；在群众运动高涨和军事失利的情况绝；在群众运动高涨和军事失利的情况下，下，18621862年开始采取革命措施，颁布年开始采取革命
14、措施，颁布宅地法宅地法和和解放黑奴宣言解放黑奴宣言，使战，使战争成为群众性的革命斗争，保证了战争争成为群众性的革命斗争，保证了战争的胜利。内战结束时，被北南方奴隶主的胜利。内战结束时，被北南方奴隶主指使指使 的暴徒刺杀。的暴徒刺杀。授课：XX解放黑奴宣言美国南北内战期间，林肯总统于1862年9月22日颁布的宣言，它规定自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没有规定给黑人以土地。宣言当时受到国内外人民群众的支持，并使战争形势转向有利于北方。1865年的宪法修正案的第十三条废除了奴隶制，但战争后的黑人依然受到歧视。林肯总统（左一）在审阅林肯总统（左一）在
15、审阅林肯总统（左一）在审阅林肯总统（左一）在审阅解放解放解放解放黑奴宣言黑奴宣言黑奴宣言黑奴宣言（18621862年年年年9 9月月月月2222日）日）日）日）授课：XX解放黑奴宣言的意义和作用给黑人带来了希望，给黑人带来了希望，结束了漫漫长夜结束了漫漫长夜授课：XX阅读第2自然段一百年后，一百年后，美国黑人现状怎样？美国黑人现状怎样？第二段是作者揭示黑人现今的生活，又第二段是作者揭示黑人现今的生活，又是演讲的开始，读时要充满激情，又要是演讲的开始，读时要充满激情，又要沉痛有力。本段中前边三个沉痛有力。本段中前边三个“今天今天”，读时要一气呵成，又需要每一次的语调读时要一气呵成，又需要每一次的
16、语调比前面有所抬升；需要重读的词语：比前面有所抬升；需要重读的词语：“必须正视必须正视”、“隔离隔离”、“歧视歧视”、“穷困穷困”、“萎缩萎缩”、“自己自己”、“故土故土家园家园”。授课：XX1616世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴授课：XX黑人作为商品来买卖一直延续到黑人作为商品来买卖一直延续到1919世纪，世纪，18611861年解放黑奴宣年解放黑奴宣言，让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢？言，让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢？授课：XX几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打
17、一美国黑人。授课：XX一百年后，美国黑人现状怎样？种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。授课：XX阅读第3、4自然段美国政府曾许下什么诺言？美国政府曾许下什么诺言？兑现了吗？兑现了吗？第三段在读时整体词语第三段在读时整体词语可略和缓一点，但重点可略和缓一点，但重点词语一定要注意：词语一定要注意：“每每一个美国人一个美国人”、“所有所有的人的人”、“生存、自由生存、自由”、“追求幸福追求幸福”、“权利权利”授课：XX美国政府曾许下什么诺言？兑现了吗？给予所有人的生存、自由、和幸福的不可剥夺的权利； 没有兑现诺言没有兑现诺言空头支票。空头支票。授课：XX阅读第5、6自然段不兑现诺言的后果？不兑现
18、诺言的后果？经经过过3 3、4 4 两两个个自自然然段段的的平平缓缓之之后后，第第五五段段作作者者的的情情感感再再次次抬抬升升。为为了了满满足足这这种种情情感感的的张张扬扬，作作者者一一口口气气连连用用了了四四个个排排比比句句“现现在在是是的的时时候候”，一一方方面面这这是是作作者者情情感感发发泄泄的的需需要要，另另一一方方面面这这种种排排山山倒倒海海的的语语势势也也加加强强了了内内容容的的表表达达，极极强强地地突突出出了了实实现现为为自自由由、平平等等而而战战的的重重要性。要性。授课：XX不兑现诺言的后果？提醒美国，致命伤，不可能有安宁或平静，动摇这个国家的基础。授课：XX阅读第7、8自然段
19、黑人应该用什么方法来争取自黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力？己的合法权力？7 7、8 8自然段因为讲的自然段因为讲的是斗争的策略，所以是斗争的策略，所以语调是平和的、是理语调是平和的、是理智的、是语重心长的智的、是语重心长的授课：XX黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力？举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。授课：XX阅读第9-16自然段黑人此次集会要达到一个什么黑人此次集会要达到一个什么目标？作者认为能实现这个目目标？作者认为能实现这个目标吗？标吗？这一段可以说是一段答辞。针对“热心人”的质问，甚至可以说是一种挑衅，“你们什么时候才能满足？”（这里边有潜台词：“你们贪得无厌”
20、、“你们根本就不应该提这样的要求”等）面对黑人的现状，面对这样的质问，作者义愤填膺，怒不可遏，一串条件式排比句，如出膛之弹、喷井之油，似江海汹涌、狂风扫云，铿锵有力，掷地有声。这是一段誓言正义逼人、豪气冲天，极大地鼓舞了人们的斗志，表明了黑人斗争的决心，但同时不失理智，这一点要十分注意：情感的放纵决不是无限制的，因为作者在讲述的过程中是按了一定的顺序的，即由生存到政治权利。授课：XX只要只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就就绝不会满足。绝不会满足。 只要只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆
21、和城里的旅馆找到住宿之所，我们旅馆和城里的旅馆找到住宿之所，我们就就绝不会满足。绝不会满足。 只要只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区，我们民区转移到大贫民区，我们就就绝不会满足。绝不会满足。 只要只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就就绝不会满绝不会满足。足。 不不! !我们现在并不满足，我们将来也不满足，除非正我们现在并不满足，我们将来也不满足，除非正义和公正犹如江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而来义和公
22、正犹如江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而来 ！授课：XX黑人此次集会要达到一个什么目标？作者认为能实现这个目标吗？不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正；能够也必将改变。授课：XX阅读第17-26自然段作者有一个什么样的梦想？作者有一个什么样的梦想？这这几几段段快快要要接接近近演演讲讲的的尾尾部部，从从内内容容上上讲讲是是对对未未来来的的展展望望和和描描绘绘，与与前前段段相相比比应应舒舒缓些。缓些。授课：XX我梦想有一天，我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的我们认为这些真理是不言而喻的人人生而平等。人人生
23、而平等。”我梦想有一天，我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能在佐治亚的红山上，昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。我梦想有一天，我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风的地方，也将变成自由和正义的绿洲。风的地方，也将变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天，我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。我今天有一而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。我今天有一个梦想！个梦想！我
24、梦想有一天，我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。我梦想有一天，我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间！途，圣光披露，满照人间！授课：XX作者有一个什么样的梦想？梦梦想想让黑人享有让黑人享有政治平等权政治平等权黑人和白人黑人和白人能和睦相处，亲如一家能和睦相处，亲如一家拥有
25、拥有正义和自由正义和自由消除消除种族歧视和种族隔离。种族歧视和种族隔离。美国真正实现人人平等。美国真正实现人人平等。授课：XX马丁马丁路德路德金的金的“梦想梦想”是？是？政治上：政治上：希望美国的有色人种能享有和白人一希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权。有同等的地位和公民权。文化上：文化上：希望得到尊重和理解，有受教育的权希望得到尊重和理解，有受教育的权利和自由。利和自由。经济上：经济上：希望有和白人一样的就业和发展的机希望有和白人一样的就业和发展的机会。会。授课：XX阅读第27-33自然段作者满腔热血反复传达一
26、个什作者满腔热血反复传达一个什么心声？么心声？授课：XX让自由之声让自由之声从科罗拉多州冰雪覆盖的落基山脉响起来！从科罗拉多州冰雪覆盖的落基山脉响起来！ 让自由之声从加利福尼亚婀娜多姿的山峰上响起来！从加利福尼亚婀娜多姿的山峰上响起来！ 但不仅如此，还让自由之声从乔治亚州的石峰上响起但不仅如此，还让自由之声从乔治亚州的石峰上响起来！来！ 让自由之声让自由之声从田纳西州的观景峰响起来！从田纳西州的观景峰响起来！ 让自由之声让自由之声从密西西比州的每一道山丘响起来！在每从密西西比州的每一道山丘响起来！在每一道山坡上，让自由之声响起来！一道山坡上，让自由之声响起来！ 当我们让自由之声响彻之时，当我们
27、让它从每一座村当我们让自由之声响彻之时，当我们让它从每一座村庄，从每一个州和每一座城市响起时，我们将能加速这庄，从每一个州和每一座城市响起时，我们将能加速这一天的到来，那时，所有上帝的孩子们，黑人和白人，一天的到来，那时，所有上帝的孩子们，黑人和白人，犹太人和异教徒们，基督徒和天主教徒们，将能手挽手，犹太人和异教徒们，基督徒和天主教徒们，将能手挽手，以那古老的黑人圣歌的歌词高唱；以那古老的黑人圣歌的歌词高唱； “ “终于自由了！终于自由了！感谢全能的上帝，我们终于自由了！终于自由了！感谢全能的上帝，我们终于自由了！终于自由了！”授课：XX作者满腔热血反复传达一个什么心声？自由授课：XX一（15
28、）交代集会原因(1)(1)回顾林肯回顾林肯宣言宣言(2)(2)揭露黑人被歧视现状揭露黑人被歧视现状(35)(35)点明集会目的点明集会目的提醒提醒美国美国兑现兑现诺言诺言二（616）号召黑人斗争三（1733）梦想平等自由斗争决心斗争决心斗争方式斗争方式勉励黑人勉励黑人( (17261726) )梦想内容梦想内容( (27332733) )意义和信心意义和信心文章结构授课：XX语言特点语言特点激情飞扬、文才斐然激情飞扬、文才斐然排比排比有力、设喻生动有力、设喻生动短句短句急促、势如破竹急促、势如破竹呼告呼告情深、感人至深情深、感人至深授课：XX本文响彻寰宇的原因本文响彻寰宇的原因演讲词的特点演讲
29、词的特点内容上内容上:1、针对性、针对性、逻辑性、逻辑性、思想性、思想性语言上：、多用整句语言上：、多用整句、多用短句、多用短句、多用修辞、多用修辞授课：XX一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛上的海洋中一个贫困的孤岛上故土家园故土家园中的流亡者。中的流亡者。用用“物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛”和和“故土家园中的流亡者故土家园中的流亡者”来比喻黑人生来比喻黑人生活的环境，生动地描绘出美国黑人的生存活的环境，生动地描绘出美国黑人的生存现状和他们内心的渴望。现状和他们内心的渴望。 授课：XX美国没有履行这项神
30、圣的义务，只是给美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了张空头支票，支票上盖着黑人开了张空头支票，支票上盖着“资资金不足金不足”的戳子后便退了回来。的戳子后便退了回来。用用“空头支票空头支票”比喻签署解放黑奴宣言比喻签署解放黑奴宣言以来，黑人和白人在法律上虽有一样的以来，黑人和白人在法律上虽有一样的生存、自由权利，但现实生活中却毫无生存、自由权利，但现实生活中却毫无实际意义，在美国这样一个商业社会，实际意义，在美国这样一个商业社会，“空头支票空头支票”这一内涵大家都非常熟悉，这一内涵大家都非常熟悉，用它作比，形象鲜明。用它作比，形象鲜明。授课：XX“有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出有了这
31、个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美的交响曲手足之情的优美的交响曲”。 此句运用了比喻修辞，语境中的此句运用了比喻修辞，语境中的“刺耳的刺耳的争吵声争吵声”比喻了现在不能平等、民主时的斗争比喻了现在不能平等、民主时的斗争声；而声；而“交响曲交响曲”是指在信念的支持下，坚决是指在信念的支持下，坚决的斗争下，国家真正民主、自由平等后各民族、的斗争下，国家真正民主、自由平等后各民族、各肤色人民间和谐相处，非常美好，犹如一曲各肤色人民间和谐相处
32、，非常美好，犹如一曲优美的交响曲。表现作者对自由、平等、民主优美的交响曲。表现作者对自由、平等、民主生活的热爱和向往。同时又能非常形象的引起生活的热爱和向往。同时又能非常形象的引起听众的共鸣，有较强的感染力。听众的共鸣，有较强的感染力。 授课：XX另外，还有许多气势磅礴的排比另外，还有许多气势磅礴的排比句段，如句段，如第第9 9至第至第1414段段“当我们当我们行动时行动时除非争议和公正犹如除非争议和公正犹如江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而来。来。”以及以及第第1717到第到第2626段段更是设更是设喻巧妙，想象丰富，有着排山倒喻巧妙，想象丰富，有着排山倒海的气势！海的
33、气势！授课：XX我们所熟悉的黑人 政界政界 体育界体育界 文艺界文艺界授课：XX 贝拉克贝拉克贝拉克贝拉克 侯赛因侯赛因侯赛因侯赛因 奥奥奥奥巴马二世巴马二世巴马二世巴马二世 美国第美国第美国第美国第4444任总统，任总统，任总统，任总统，出生于美国夏威夷州出生于美国夏威夷州出生于美国夏威夷州出生于美国夏威夷州火奴鲁鲁，祖籍肯尼火奴鲁鲁，祖籍肯尼火奴鲁鲁，祖籍肯尼火奴鲁鲁，祖籍肯尼亚（亚（亚（亚（The Republic of The Republic of KenyaKenya）。）。）。）。奥巴马是奥巴马是首位拥有黑人血统，首位拥有黑人血统，并且童年在亚洲成长并且童年在亚洲成长的美国总统，
34、的美国总统，与不同与不同与不同与不同地方与不同文化背景地方与不同文化背景地方与不同文化背景地方与不同文化背景的人共同生活过。的人共同生活过。的人共同生活过。的人共同生活过。 授课：XX 康多莉扎康多莉扎康多莉扎康多莉扎 赖斯赖斯赖斯赖斯 (Condoleezza Rice) (Condoleezza Rice) 赖斯的父亲曾任丹佛大学副赖斯的父亲曾任丹佛大学副赖斯的父亲曾任丹佛大学副赖斯的父亲曾任丹佛大学副校长，母亲是小学音乐教师，校长，母亲是小学音乐教师，校长，母亲是小学音乐教师，校长，母亲是小学音乐教师，姑姑是维多利亚文学博士。优姑姑是维多利亚文学博士。优姑姑是维多利亚文学博士。优姑姑是维
35、多利亚文学博士。优越的家庭环境使赖斯从小就受越的家庭环境使赖斯从小就受越的家庭环境使赖斯从小就受越的家庭环境使赖斯从小就受到了良好教育，她到了良好教育，她到了良好教育，她到了良好教育，她1515岁时便成岁时便成岁时便成岁时便成为为为为丹佛大学丹佛大学的学生，学习英国的学生，学习英国的学生，学习英国的学生，学习英国文学和美国政治学。文学和美国政治学。文学和美国政治学。文学和美国政治学。20052005年年年年1 1月月月月出任国务卿，出任国务卿，出任国务卿，出任国务卿，她是继克林顿政她是继克林顿政府的马德琳府的马德琳奥尔布赖特之后美奥尔布赖特之后美国历史上第二位女国务卿。国历史上第二位女国务卿。
36、赖赖赖赖斯能讲流利的俄语，是俄罗斯斯能讲流利的俄语，是俄罗斯斯能讲流利的俄语，是俄罗斯斯能讲流利的俄语，是俄罗斯（苏联）武器控制问题的专家。（苏联）武器控制问题的专家。（苏联）武器控制问题的专家。（苏联）武器控制问题的专家。她还学过她还学过她还学过她还学过9 9年法语，并能弹一手年法语，并能弹一手年法语，并能弹一手年法语，并能弹一手好钢琴。赖斯至今单身，喜欢好钢琴。赖斯至今单身，喜欢好钢琴。赖斯至今单身，喜欢好钢琴。赖斯至今单身，喜欢看体育比赛。看体育比赛。看体育比赛。看体育比赛。授课：XX 科林科林卢瑟卢瑟鲍威鲍威尔尔(Colin Luther Powell) 美国第一个黑人美国第一个黑人国
37、务卿国务卿，同时也是，同时也是最年轻的参谋长联最年轻的参谋长联席会议主席席会议主席。 授课：XX 穆罕默德穆罕默德穆罕默德穆罕默德 阿里（阿里（阿里（阿里（19421942年年年年1 1月月月月1717日日日日 ） 阿里是阿里是阿里是阿里是2020世纪拳坛诞生的最世纪拳坛诞生的最世纪拳坛诞生的最世纪拳坛诞生的最伟大的英雄之一，他的出现伟大的英雄之一，他的出现伟大的英雄之一，他的出现伟大的英雄之一，他的出现超越了拳击、体育，成为一超越了拳击、体育，成为一超越了拳击、体育，成为一超越了拳击、体育，成为一个时代的偶像。退出拳坛后，个时代的偶像。退出拳坛后，个时代的偶像。退出拳坛后，个时代的偶像。退出
38、拳坛后，阿里一直致力于宗教、慈善阿里一直致力于宗教、慈善阿里一直致力于宗教、慈善阿里一直致力于宗教、慈善事业和维护世界和平的工作。事业和维护世界和平的工作。事业和维护世界和平的工作。事业和维护世界和平的工作。 历史上历史上历史上历史上首位首位3次夺得重量级次夺得重量级拳王称号的拳击运动员。拳王称号的拳击运动员。 奥委会授予奥委会授予奥委会授予奥委会授予“20世纪最伟大世纪最伟大的运动员的运动员”2525位之一。位之一。位之一。位之一。 20052005年年年年1111月月月月9 9日，在美国首日，在美国首日，在美国首日，在美国首都华盛顿，美国总统布什授都华盛顿，美国总统布什授都华盛顿，美国总统
39、布什授都华盛顿，美国总统布什授予阿里予阿里予阿里予阿里“ “总统自由勋章总统自由勋章总统自由勋章总统自由勋章” ”。授课：XX 迈克尔迈克尔迈克尔迈克尔 乔丹乔丹乔丹乔丹（Michael JordanMichael Jordan，19631963年年年年2 2月月月月1717日）：日）：日）：日）： 美国美国美国美国NBANBA著名篮著名篮著名篮著名篮球运动员，被称为球运动员，被称为球运动员，被称为球运动员，被称为“空中飞人空中飞人”。他在篮。他在篮。他在篮。他在篮球职业生涯中创造了球职业生涯中创造了球职业生涯中创造了球职业生涯中创造了刷屏般无可枚举的纪刷屏般无可枚举的纪刷屏般无可枚举的纪刷屏
40、般无可枚举的纪录，是公认的录，是公认的录，是公认的录，是公认的全世界全世界最棒的篮球运动员最棒的篮球运动员，也是也是也是也是NBANBA历史上第一历史上第一历史上第一历史上第一位拥有位拥有位拥有位拥有“ “世纪运动员世纪运动员”称号的巨星。他将称号的巨星。他将称号的巨星。他将称号的巨星。他将NBANBA推广至全球每个推广至全球每个推广至全球每个推广至全球每个角落，成为好莱坞以角落，成为好莱坞以角落，成为好莱坞以角落，成为好莱坞以外又一无可阻挡的美外又一无可阻挡的美外又一无可阻挡的美外又一无可阻挡的美国文化，他为联盟带国文化，他为联盟带国文化，他为联盟带国文化，他为联盟带来的收入至少在来的收入至
41、少在来的收入至少在来的收入至少在100100亿亿亿亿以上，也把耐克公司以上，也把耐克公司以上，也把耐克公司以上，也把耐克公司从一家小公司变成闻从一家小公司变成闻从一家小公司变成闻从一家小公司变成闻名世界的超级巨头。名世界的超级巨头。名世界的超级巨头。名世界的超级巨头。 授课：XX迈克尔迈克尔迈克尔迈克尔 杰克逊杰克逊杰克逊杰克逊（MichaelJacksonMichaelJackson，1958.8.291958.8.292009.6.252009.6.25）简称简称简称简称MJMJ。他被公认为是有。他被公认为是有。他被公认为是有。他被公认为是有史以来最伟大的艺人。是史以来最伟大的艺人。是史以
42、来最伟大的艺人。是史以来最伟大的艺人。是一名在世界各地极具影响一名在世界各地极具影响一名在世界各地极具影响一名在世界各地极具影响力的力的力的力的歌手、作曲家、作词歌手、作曲家、作词家、舞蹈家、演员、导演、家、舞蹈家、演员、导演、唱片制作人、慈善家、时唱片制作人、慈善家、时尚引领者，被誉为流行音尚引领者，被誉为流行音乐之王乐之王，从，从，从，从2020世纪世纪世纪世纪8080年代年代年代年代起为整个现代流行音乐史起为整个现代流行音乐史起为整个现代流行音乐史起为整个现代流行音乐史缔造了一个传奇般的时代。缔造了一个传奇般的时代。缔造了一个传奇般的时代。缔造了一个传奇般的时代。他魔幻般的舞步更是被无他
43、魔幻般的舞步更是被无他魔幻般的舞步更是被无他魔幻般的舞步更是被无数明星效仿。由于患有白数明星效仿。由于患有白数明星效仿。由于患有白数明星效仿。由于患有白癜风皮肤病导致皮肤变白。癜风皮肤病导致皮肤变白。癜风皮肤病导致皮肤变白。癜风皮肤病导致皮肤变白。美国当地时间美国当地时间美国当地时间美国当地时间20092009年年年年6 6月月月月2525日，其私人医生康拉德日，其私人医生康拉德日，其私人医生康拉德日，其私人医生康拉德 莫里违规注射镇静剂过量莫里违规注射镇静剂过量莫里违规注射镇静剂过量莫里违规注射镇静剂过量导致杰克逊突然逝世，终导致杰克逊突然逝世，终导致杰克逊突然逝世，终导致杰克逊突然逝世，终
44、年年年年5050岁。岁。岁。岁。格莱美终生成就奖格莱美终生成就奖全美音乐奖特殊贡献奖全美音乐奖特殊贡献奖世界最伟大的流行歌手世界最伟大的流行歌手 20世纪最重要的世纪最重要的100位黑人之一位黑人之一两次诺贝尔和平奖提名两次诺贝尔和平奖提名 授课：XX 惠特妮惠特妮惠特妮惠特妮 休斯顿（英文名：休斯顿（英文名：休斯顿（英文名：休斯顿（英文名：Whitney HoustonWhitney Houston） 是位曾获得格莱美奖的美是位曾获得格莱美奖的美是位曾获得格莱美奖的美是位曾获得格莱美奖的美国国国国R&BR&B歌手、演员、作曲歌手、演员、作曲歌手、演员、作曲歌手、演员、作曲家、电影制作人与并曾
45、担家、电影制作人与并曾担家、电影制作人与并曾担家、电影制作人与并曾担任模特。她以强而有力的任模特。她以强而有力的任模特。她以强而有力的任模特。她以强而有力的嗓音、一字多转音的感染嗓音、一字多转音的感染嗓音、一字多转音的感染嗓音、一字多转音的感染力与宽广的音域为世人所力与宽广的音域为世人所力与宽广的音域为世人所力与宽广的音域为世人所熟知，并成为流行天后。熟知，并成为流行天后。熟知，并成为流行天后。熟知，并成为流行天后。惠特妮在全世界有超过一惠特妮在全世界有超过一惠特妮在全世界有超过一惠特妮在全世界有超过一亿八千万张专辑的销售纪亿八千万张专辑的销售纪亿八千万张专辑的销售纪亿八千万张专辑的销售纪录。
46、录。录。录。根据吉尼斯世界纪录，根据吉尼斯世界纪录，惠特妮是获奖最多的女歌惠特妮是获奖最多的女歌手（获奖手（获奖415次，提名次，提名562次）次）授课：XX联合国第七任秘书长联合国第七任秘书长联合国第七任秘书长联合国第七任秘书长 科菲科菲科菲科菲 安南安南安南安南 (kofi a.annan) (kofi a.annan) ， 他是加纳人，他是加纳人，他是加纳人，他是加纳人，是第一位来自是第一位来自非洲的黑人秘书长，非洲的黑人秘书长，于于于于19971997年年年年1 1月月月月1 1日就职。安南为联合日就职。安南为联合日就职。安南为联合日就职。安南为联合国创造了有史以来的三个第国创造了有史
47、以来的三个第国创造了有史以来的三个第国创造了有史以来的三个第一：第一位来自非洲的黑人一：第一位来自非洲的黑人一：第一位来自非洲的黑人一：第一位来自非洲的黑人秘书长；第一位从联合国基秘书长；第一位从联合国基秘书长；第一位从联合国基秘书长；第一位从联合国基层做起，因功绩卓著而擢升层做起，因功绩卓著而擢升层做起，因功绩卓著而擢升层做起，因功绩卓著而擢升为最高行政长官的秘书长；为最高行政长官的秘书长；为最高行政长官的秘书长；为最高行政长官的秘书长；第一位带领联合国跨越两个第一位带领联合国跨越两个第一位带领联合国跨越两个第一位带领联合国跨越两个世纪的秘书长。世纪的秘书长。世纪的秘书长。世纪的秘书长。 授
48、课：XX1、四个相连的“一百年后的今天”有什么作用？ 思考与讨论排比：揭示黑人生活现状隔离、歧视、穷困、萎缩、流亡授课：XX2、“空头支票”指什么？这样表达有什么效果？比喻，把美国政府比作支票的签字者，而把美国公民比作支票的合法持有者。“空头支票”指的就是政府违背诺言，对有色人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣，让听众明白他们和政府之间的关系，促使听众放弃幻想，更加清醒，警觉地投入战斗。授课：XX3、第五段中的五个“现在是”的修辞手法和表达作用？排比：情感发泄的需要，也加强了内容的表达，突出为实现平等、自由而战的重要性。提出平等、自由的正当要求。授课：XX4、第六段中的“秋天”与“酷暑”分
49、别指什么？使用了比喻的修辞手法，把黑人自由、平等到来的那一天，比作秋天，这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受，生动而直观地传达给听众，使听众明白他们奋斗所得到的结果是什么，从而促使他们更自觉地去战斗。和“秋天”形成对比的则为“酷暑”，一个“酷暑”生动而简洁地揭示了黑人备受摧残的生活现状，表现出了黑人为“秋天”的到公平而战的迫切性和必要性。授课：XX5、第26段中的 “这个信念”具体指什么？“交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？“这个信念”当指前文的梦想，即自由、民主、平等的那一天一定能够到来。所谓“交响曲”是一种大型管弦乐套曲，既有管乐，又有弦乐，自然少不了合奏与“交响”。作者把它用
50、到这儿，可谓匠心独运，恰到好处，因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。授课：XX课堂小结本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强力强以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容，以展望美好未来作结。战斗为主要内容，以展望美好未来作结。思路明晰，富有逻辑性。思路明晰，富有逻辑性。体现了作者的才情，展示了作者高远的追求体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精神。与不屈的精神。授课：XX结语：结语：自由、平等、民主是人类追求自由、平等、民主是人类追求的一个永恒主题，战争、贫穷、的一个永恒主题，战争、贫穷、疾病是目前人类无法回避的现疾病是目前人类无法回避的现实，我们都应该尽自己的一份实，我们都应该尽自己的一份努力，世界的明天才会更加美努力，世界的明天才会更加美好！好！授课：XX课后作业l l练习册基础知识部分练习册基础知识部分l l课后思考练习第三题课后思考练习第三题 （课下练习，不用上交）（课下练习，不用上交）授课：XXThank you!74
