《财政学》说课

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1、理论与实践应用型如何讲好如何讲好财政学财政学? 90分钟的课堂我是如何讲学的?目录页备课课堂教学安排教学反思123CONTENTS PAGE 成果展示4备课PART 1财政学是金融工程的一门专业必修课理论课课程定位DING WEI广东科技学院财经系课程设计理念课程设计理念课程设计理念课程设计理念在坚持课程理论系统性的前提在坚持课程理论系统性的前提下,强调财政学的下,强调财政学的适用性、实适用性、实用性和应用性。用性和应用性。1行业需求与教学目标相结合3一专多能,拓宽学生的就业渠道2理论与实践相结合知识目标技能目标12了解国家各项财政收支的概念、特点及相关知识。通过与现实的例子相结合,让学生更好

2、的理解国家各项财政收支的特点,提高学生分析相关经济问题的能力010203 专业知识薄弱专业知识薄弱求知欲参与欲较强,求知欲参与欲较强,耐心较差略显浮躁耐心较差略显浮躁注重实用轻视理论注重实用轻视理论学情分析教学资料教学安排PART 2目录contents5分钟l复习复习l“新知识新知识”结构梳结构梳理和简介理和简介40分钟l理论知识的学习理论知识的学习5分钟l今天所学知识今天所学知识点的回顾点的回顾40分钟l“应用式应用式”教学教学问题牵引法启发法多重循环法理论模块案例教学协同学习小组讨论应用模块理论模块应用模块例:税收的替代效应是指税收对纳税人在商品购买方面的影响,表现是指税收对纳税人在商品

3、购买方面的影响,表现为当政府对不同商品实行征税或不征税、重税或为当政府对不同商品实行征税或不征税、重税或轻税的区别对待是,会影响商品的相对价格,使轻税的区别对待是,会影响商品的相对价格,使纳税人减少征税或重税商品的购买量,而增加无纳税人减少征税或重税商品的购买量,而增加无税或轻税商品的购买量,即以税或轻税商品的购买量,即以无税或轻税商品替无税或轻税商品替代征税或重税商品。代征税或重税商品。小明爱吃鸡翅,一般来说,小明会买2对麦当劳的炸鸡翅和2对pizza hut 的烤翅。此时,pizza hut的鸡翅需要征税。如果你是小明,你会怎么做?教学反思PART 3打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体一带一路房价调控的主要目的在于抑制房价过快上涨,稳定市场房价房价政策互联网金融是传统金融行业与互联网精神相结合的新兴领域互联网金融成果展示PART 4学生反映良好,上课积极。“上课非常认真,也很有逻辑思维,步步紧扣,对知识点分析细致清晰,是个超棒的老师。”“在大一第一个激发我对专业兴趣的老师,平易近人,五星好评!”“很棒,好喜欢这堂课,也好喜欢老师。”2.教学评价1.将将教教学学资资料料上上传传云云空空间间,传传递递教教学学信信息息,与与其其他他学学校校优优秀秀教教师进行交流。师进行交流。云空间作业成果学生获奖谢谢

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