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1、 泰戈尔曾说：泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”下面是美文网小编为您整理的爱的教育暑下面是美文网小编为您整理的爱的教育暑假读后感假读后感800字。供您参考！爱的教育暑假读后感字。供您参考！爱的教育暑假读后感800字一这本书是字一这本书是以一个小男孩以一个小男孩安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然简单朴实，学生的关系
2、以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中人感受动不已。例如，每月故事中-马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时，妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适
3、后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，
4、尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多第二节第二节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素 氯氯 氯元素主要以氯元素主要以NaClNaCl的形式存在于的形式存在于海水和陆地的盐矿中。据推测，海洋海水和陆地的盐矿中。据推测，海洋中含盐中含盐3%3%，主要为，主要为NaClNaCl，此外因还有，此外因还有MgClMgCl2 2、 MgSO MgSO4 4等盐类，致使海水既等盐类，致使海水既咸又苦，不能直接饮用。海洋是包括咸又苦，不能直接饮用。海洋是包括NaClNaCl在内的巨大的资源宝库在内的巨大的资源宝库。阅读课本阅读课本82页的科学
5、史话回答下列两个问题页的科学史话回答下列两个问题 问题问题1：制备氯气的方法？：制备氯气的方法？ 问题问题2：总结氯气的物理性质：总结氯气的物理性质(颜色、状态、颜色、状态、气味、毒性、密度气味、毒性、密度)？一、氯气一、氯气的实验室制法的实验室制法1.方程式：方程式：2.实验装置装置MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2+2H2O 第一次世界大战时的第一次世界大战时的19151915年年4 4月月2222日，日，德军与英法联军在比利时的伊普尔对峙。德军与英法联军在比利时的伊普尔对峙。黎明时分，英法联军前线的士兵突然听到黎明时分，英法联军前线的士兵突然听到一阵剧烈地爆炸声，紧接着看到一股
6、阴森一阵剧烈地爆炸声，紧接着看到一股阴森森的森的黄绿色气体黄绿色气体逐渐逐渐从空中降落从空中降落下来。很下来。很快，战壕里的士兵们感觉双眼受到了强烈快，战壕里的士兵们感觉双眼受到了强烈地地刺激，咳嗽刺激，咳嗽响成一片，数百名英法战士响成一片，数百名英法战士窒息死亡窒息死亡，数千名士兵，数千名士兵双目失明双目失明。这就是。这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战战争史上的第一次化学战，从此，化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体就是我们研究的氯气。册。这种气体就是我们研究的氯气。历史事件历史事件问题2：总结氯气的物理性气的物理性质(颜色、状色
7、、状态、气味、毒性、密度、气味、毒性、密度)？重庆发生氯气泄漏爆炸事故重庆发生氯气泄漏爆炸事故 重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件 氯气的化学活泼性使氯气的化学活泼性使得它的毒性很强，可损得它的毒性很强，可损害全身器官和系统。害全身器官和系统。 氯气还对皮肤、衣物等具氯气还对皮肤、衣物等具有有强烈腐蚀、损毁作用强烈腐蚀、损毁作用 能破坏环境、能剿灭触及的能破坏环境、能剿灭触及的所有生命所有生命所有植物和动所有植物和动物，尤其是动物致死率几乎物，尤其是动物致死率几乎100%100%，只有天上能高飞的鸟，只有天上能高飞的鸟勉强得逃脱。勉强得逃脱。 液氯是纯氯气加压液氯
8、是纯氯气加压后液化所得后液化所得京沪高速公路淮安段京沪高速公路淮安段车祸发生液氯泄漏事车祸发生液氯泄漏事故共造成人因氯故共造成人因氯气中毒死亡，给当地气中毒死亡，给当地群众生命财产造成巨群众生命财产造成巨大损失。大损失。 农田被氯气熏黄农田被氯气熏黄 二二、氯气的物理性质、氯气的物理性质(1)(1)黄绿色气体黄绿色气体(2)(2)有刺激性气味、有毒有刺激性气味、有毒(3)(3)密度比空气大密度比空气大向上排空气法收集向上排空气法收集(4)(4)易液化易液化加压液化，贮存在钢瓶加压液化，贮存在钢瓶(5)(5)能溶于水（常温常压下，能溶于水（常温常压下，1 1体积水约体积水约 溶解溶解2 2体积的
9、氯气体积的氯气,1,1：2 2） 用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔的氯气飘进鼻孔闻氯气的方法：闻氯气的方法：ClCl得得1e_1.氯原子结构氯原子结构1）氯气为双原子分子。）氯气为双原子分子。2）氯气具有很强的氧化性，氯元素具有）氯气具有很强的氧化性，氯元素具有很强的非金属性。很强的非金属性。 三三、氯气的、氯气的化学化学性质性质铁与氯气反应铁与氯气反应铁丝剧烈燃烧，产生铁丝剧烈燃烧，产生棕褐棕褐色的色的烟烟。钠与氯气反应钠与氯气反应剧烈燃烧，火焰呈剧烈燃烧，火焰呈黄色，生成色，生成白色白色晶体。晶体。2Na+ +Cl2=2NaCl 点燃2Fe+ +3
10、Cl2=2FeCl3(1)氯气与金属反应氯气与金属反应2.氯气的化学性质氯气的化学性质点燃点燃在常温下，液氯（在常温下，液氯（ClCl2 2）与铁不反应，故干燥）与铁不反应，故干燥的液氯一般保存在钢瓶中。的液氯一般保存在钢瓶中。反应规律：反应规律：它和变价金属反应时它和变价金属反应时生成高生成高价金属的氯化物价金属的氯化物FeCl3和和CuCl2能用它们的金属能用它们的金属与盐酸反应制取吗？与盐酸反应制取吗？铜丝与氯气反应铜丝与氯气反应铜丝剧烈燃烧，产生棕黄色的烟，产物溶于铜丝剧烈燃烧，产生棕黄色的烟，产物溶于水后，溶液呈蓝色。水后，溶液呈蓝色。Cu+ +Cl2= = CuCl2点燃点燃例例2
11、：怎样制取：怎样制取FeCl2？Fe+2HClFeCl2+H2例例1：下列化合物中，不能由氯气和相应的金：下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是属直接反应来制取的是A.FeCl3B.CaCl2C.FeCl2D.KCl（C）(2)(2)氯气与非金属反应氯气与非金属反应氯气与氢气反应（实验氯气与氢气反应（实验4-3）现象现象:纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热，瓶口有大量出苍白色火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。白雾产生。点燃点燃氢气和氯气的混合气体氢气和氯气的混合气体 光照或点燃后发生光照或点燃后发生爆炸爆炸。H2+C
12、l2 2HCl H2+Cl2 2HCl 光照光照现象现象 ：产生大量白色烟雾：产生大量白色烟雾2P+5Cl22PCl5（白烟）（白烟）点燃点燃2P+3Cl22PCl3（白雾）（白雾）点燃点燃+3 -1+5 -1与与P的反应的反应强氧化性强氧化性实验证明，在一定条件下，实验证明，在一定条件下，Cl2还能还能与与P、S、C等非金属直接化合。等非金属直接化合。思考与交流思考与交流通过通过H2在在Cl2中燃烧的实验中燃烧的实验,你你对燃烧的条件及其本质有什对燃烧的条件及其本质有什么新的认识么新的认识?燃烧燃烧：任何任何发光发热发光发热的的剧烈剧烈的的化学反应化学反应叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加，叫
13、做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是燃烧的本质是氧化还原反应氧化还原反应。2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl- Cl2 + 2Br- = 2Cl- + Br2 Cl2 + 2 I- = 2Cl- + I2 2 = 2NaCl + Br2 2 = 2NaCl + I2(3) 氯气氯气与盐溶液的反应与盐溶液的反应与与FeCl2 、NaBr、KI等盐溶液反应等盐溶液反应 2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3- 氯气的强氧化性氯气的强氧化性Cl2+ NaBr Cl2+ NaI阅读6页科学科学视野野实验：把一朵红花投入刚刚制得的氯气中，实验：把一朵红花投入刚刚制得的氯气中，
14、再把另一朵用水湿润后投入到再把另一朵用水湿润后投入到氯气中氯气中现象：干燥的红花没有褪色，湿润的现象：干燥的红花没有褪色，湿润的红花褪色了。红花褪色了。结论：结论：氯气与水反应生成了具有漂白氯气与水反应生成了具有漂白性的新物质。性的新物质。( (4 4) )氯气与水反应氯气与水反应 氯气能溶于水（常温常压下，氯气能溶于水（常温常压下，1 1体体积水约溶解积水约溶解2 2体积的氯气体积的氯气），），氯气的氯气的水溶液叫氯水。氯水因为溶有氯气而水溶液叫氯水。氯水因为溶有氯气而呈现呈现黄绿色黄绿色。Cl2+H2O HCl+HClOCl2+H2OH+Cl-+HClOCl2既是氧化剂又是还原剂既是氧化剂
15、又是还原剂一元一元弱酸弱酸 (酸性比碳酸还弱酸性比碳酸还弱) 强氧化性强氧化性 (杀菌、消毒杀菌、消毒)漂白性漂白性 (强氧化性的表现强氧化性的表现)不稳定易分解不稳定易分解 2HClO=2HCl +O2光照光照次氯酸次氯酸(HClO)的性质的性质次氯酸次氯酸(HClO)的性质的性质介绍介绍液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？纯净物纯净物混合物混合物分子：分子：离子：离子：ClCl2 2 ，HClOHClO，H H2 2O OH H+ + Cl Cl ClO ClO OHOH- -( (少量少量) )分子：分子：H H2 2O O离子：离子：
16、H H+ +，ClCl OH-(少量少量)新制新制有氧化性，无有氧化性，无酸性和漂白性酸性和漂白性有酸性，强氧化性，有酸性，强氧化性，能漂白，消毒，光照能漂白，消毒，光照时时HClOHClO分解分解久置久置只有只有ClCl2 2 实验室中使用的氯水只能现配现用实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在并盛放在棕色试剂瓶中棕色试剂瓶中。只有酸性只有酸性Cl2可以使湿润的有色布条褪色，不能使干可以使湿润的有色布条褪色，不能使干燥的有色布条褪色，这个事实说明什么燥的有色布条褪色，这个事实说明什么?讨论：讨论：Cl2本身没有漂白性，Cl2与水反应生成的HClO具有漂白性。 氯水的性质 Cl2 HClO
17、H+ Cl-氧化性：氧化性：2KI + Cl2 = 2KCl + I2 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-漂白性：使有色布条、品红褪色漂白性：使有色布条、品红褪色酸性：使石蕊变红酸性：使石蕊变红 Zn + 2H+ = Zn2+ + H2Cl- + Ag+ = AgCl氯水的成分氯水的成分氯气用于消毒杀菌，是因为和水反氯气用于消毒杀菌，是因为和水反应生成了次氯酸，次氯酸能杀死水应生成了次氯酸，次氯酸能杀死水中的细菌中的细菌思考：思考：自来水厂常用氯气消毒杀菌自来水厂常用氯气消毒杀菌,是氯气的氧化性吗是氯气的氧化性吗?用自来水养金鱼时，通常先将自来用自来水养金鱼时，通常先将自来水
18、放在太阳下晒一段时间后再注入水放在太阳下晒一段时间后再注入鱼缸，其目的是什么呢鱼缸，其目的是什么呢?促使次氯酸分解促使次氯酸分解光照光照2HClO2HClO21、下列关于、下列关于氯水的叙述正确的是（水的叙述正确的是（）。）。A新制新制氯水中只含水中只含Cl2和和H2O分子分子B新制新制氯水可使紫色石蕊水可使紫色石蕊试液先液先变红，后褪色，后褪色C光照光照氯水有气泡逸出，水有气泡逸出，该气体是气体是Cl2D氯水放置数天后水放置数天后氢离子的浓度增大氢离子的浓度增大BD2、氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸、氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸 A、褪色、褪色 B、变成红色、变成红色 C、先褪色后变红、先褪色后变
19、红 D、先变红后褪色、先变红后褪色 一元一元弱酸弱酸 (酸性比碳酸还弱酸性比碳酸还弱) 强氧化性强氧化性 (杀菌、消毒杀菌、消毒)漂白性漂白性 (强氧化性的表现强氧化性的表现)不稳定易分解不稳定易分解 2HClO=2HCl +O2光照光照次氯酸次氯酸(HClO)的性质的性质D3.下列叙述正确的是（下列叙述正确的是（ ）A.氯原子和氯离子的化学性质相同。氯原子和氯离子的化学性质相同。B.氯离子比氯原子多一个电子。氯离子比氯原子多一个电子。C.氯气有毒，氯离子也有毒。氯气有毒，氯离子也有毒。D.氯气和氯离子都呈黄绿色。氯气和氯离子都呈黄绿色。练习：练习：4.下列氯化物中，能直接利用金属与稀盐酸下列
20、氯化物中，能直接利用金属与稀盐酸反应得到的是（反应得到的是（ ）A.氯化铁氯化铁 B.氯化铜氯化铜C.氯化银氯化银 D.氯化亚铁氯化亚铁BD5.氯水性水性质具有多具有多样性，性，试指出下列各指出下列各现象主要象主要是何种微粒所表是何种微粒所表现出来的性出来的性质：氯水呈浅黄水呈浅黄绿色色_使湿使湿润的紫色石蕊的紫色石蕊试纸先先变红_后褪色后褪色_滴加滴加AgNO3溶液后生成白色沉淀溶液后生成白色沉淀_Cl2Cl-HClOH+加入石灰石粉末逐加入石灰石粉末逐渐溶解，并放出气体溶解，并放出气体_往含有往含有Fe2+溶液中滴加溶液中滴加KSCN溶液无明溶液无明显现象，象，再滴加再滴加氯水后呈水后呈红
21、色色_。H+Cl26.将新制的将新制的氯水水缓缓滴入滴入预先滴有酚先滴有酚酞的的NaOH溶液中，当滴到一定量溶液中，当滴到一定量时红色完全褪色完全褪去。去。产生生这一一现象的原因可能有两种：象的原因可能有两种：（1）（2）新制氯水中的新制氯水中的HCl、HClO与与 NaOH发发生中和反应，使生中和反应，使NaOH无剩余。无剩余。新制氯水中新制氯水中HClO具有漂白性，使红色溶液褪色具有漂白性，使红色溶液褪色练习练习请写出第一种原因当中所发生的化学方程式请写出第一种原因当中所发生的化学方程式新制氯水中新制氯水中HClO具有漂白性，使红色溶液褪色具有漂白性，使红色溶液褪色 + + NaOH Na
22、OH NaCl+H2O NaClO+H2O 总式总式 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OCl2 + H2O = HCl + HClO实验室制实验室制氯气氯气时，时，用用NaOH溶液进行溶液进行尾气吸收处理尾气吸收处理。 （5 5）与碱反应与碱反应NaClO是漂白液的有效成分是漂白液的有效成分2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+ Ca(ClO) 2 +2H2O制漂白粉：制漂白粉： 练习：练习：请写出氯气与熟石灰反应的化学方程式请写出氯气与熟石灰反应的化学方程式次氯酸钙次氯酸钙有有效效成成份份 漂白粉漂白粉 为了使得氯气完全反应，一般将氯气通入到石灰为了使得氯气完全反应，一般将氯
23、气通入到石灰乳当中。乳当中。Ca(ClO) 2 +H2O+ CO2= CaCO3 +2HClO漂白粉起效时漂白粉起效时:次氯酸钙次氯酸钙次氯酸次氯酸次氯酸盐比次氯酸稳定更有利于次氯酸盐比次氯酸稳定更有利于贮存和运输贮存和运输 如果你在氯气事故如果你在氯气事故现场，你该采取哪现场，你该采取哪些应急措施？些应急措施？四四、氯离子的检验、氯离子的检验实验：实验：P P8585实验实验4-64-6无现象无现象白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀无现象无现象白色沉淀白色沉淀白色沉淀消失，白色沉淀消失，同时有气泡生成同时有气泡生成自来水有自来水有Cl- Ag+ + Cl- = AgCl 2Ag 2Ag+ +
24、+ CO + CO3 32-2- = Ag = Ag2 2COCO3 3 Ag Ag2 2COCO3 3 + 2HNO + 2HNO3 3 = = 2AgNO 2AgNO3 3 + H + H2 2O O +CO+CO2 2白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀 Ag Ag+ + + Cl + Cl- - = AgCl = AgCl Ag Ag+ + + Cl + Cl- - = AgCl = AgCl加入加入 AgNO3后后实验现象实验现象加入稀硝酸后加入稀硝酸后蒸馏水蒸馏水自来水自来水Na2CO3溶液溶液NaCl溶液溶液稀盐酸稀盐酸解析解析白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀方法：先加稀硝酸，后加硝
25、酸银溶液方法：先加稀硝酸，后加硝酸银溶液 或或:先加硝酸银溶液，后加稀硝酸先加硝酸银溶液，后加稀硝酸生成白色沉淀不溶于稀硝酸生成白色沉淀不溶于稀硝酸结论：检验试剂结论：检验试剂硝酸银、干扰离子硝酸银、干扰离子 CO32-等等排除干扰试剂排除干扰试剂硝酸硝酸氯气的用途1.工业制盐酸2.用于合成橡胶、塑料、人造纤维、 染料、药品3.用来制造漂白粉、漂白液、漂白精4.可以用来制造杀虫剂、杀菌剂。1.完成下列表格：完成下列表格：久置氯水新制氯水液氯氯气漂白性粒子状态类别气态气态液态液态液态液态Cl2分子分子 纯净物纯净物纯净物纯净物混合物混合物Cl2分子分子 无无无无有有H2O、 Cl2、HClOCl
26、- -、 H+ +、 ClO- - 、OH - -巩固练习巩固练习混合物混合物 液态液态H2O、 Cl- -、 H+ +无无2 2. .氯氯水水可可用用来来消消毒毒、杀杀菌菌，又又可可作作为为 漂漂 白白 剂剂 ， 其其 中中 起起 主主 要要 作作 用用 的的 是是 （ ）A.ClA.Cl2 2B.HClOB.HClOC.HClC.HClD.HD.H2 2O OB3.3.下列关于氯水的说法正确的是（下列关于氯水的说法正确的是（ ）A.A.新制的氯水只含有氯气分子和水分子新制的氯水只含有氯气分子和水分子 B.B.新制氯水可使石蕊试液先变红后褪色新制氯水可使石蕊试液先变红后褪色C.C.光照氯水有
27、气泡逸出，该气体是氯气光照氯水有气泡逸出，该气体是氯气 D.D.新制氯水久置后酸性增强，几乎无漂白性新制氯水久置后酸性增强，几乎无漂白性 BD4.下列物质中含有下列物质中含有Cl-的是的是( ) A.液氯液氯 B.氯水氯水 C.KClO溶液溶液 D.CuCl2溶液溶液 E.KClO3溶液溶液 BD5.除去氯气中混有的少量氯化氢气体，最好选用 ()A水 B饱和食盐水C纯碱溶液 D烧碱溶液6.下列离子方程式正确的是 () ACa(ClO)2溶液中通入SO2： Ca22ClOSO2H2O= CaSO32HClO B将Cl2通入水中： Cl2H2O=2HClClO CMnO2与浓盐酸共热制Cl2： M
28、nO24H2Cl=Mn2Cl22H2O DCl2通入冷的NaOH溶液中： 2Cl22OH= 3ClClOH2OBC一、一、物理物理性质性质氯气是一种氯气是一种黄绿色黄绿色有有刺激性气味刺激性气味的的气体气体，有毒有毒，密度密度比空气大，比空气大，能溶能溶于水，于水，易液化易液化。二、二、化学化学性质性质1 1 1 1、与、与、与、与金属金属金属金属单质反应单质反应单质反应单质反应2 2 2 2、与、与、与、与非金属非金属非金属非金属单质反应单质反应单质反应单质反应3 3 3 3、与、与、与、与水水水水反应：反应：反应：反应：4 4 4 4、与、与、与、与碱碱碱碱溶液溶液溶液溶液反应反应反应反应5 5 5 5、与、与、与、与盐溶液盐溶液盐溶液盐溶液反应反应反应反应三、氯气的制法和用途三、氯气的制法和用途三、氯气的制法和用途三、氯气的制法和用途四、氯离子的检验四、氯离子的检验四、氯离子的检验四、氯离子的检验1.如何验证氯气与水发生了反应？如何验证氯气与水发生了反应？2.新制氯水新制氯水与与久置的氯水久置的氯水相比，相比，成分成分有什么有什么不同不同？干燥的氯气干燥的氯气与与湿润的氯气湿润的氯气在性质上有在性质上有什么什么区别区别?液氯液氯与与氯水氯水有什么不同有什么不同？3.导学案导学案107页课前热身（不用抄题，标清页课前热身（不用抄题，标清楚题号）楚题号）
