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1、安徽建筑工业学院化学工程系安徽建筑工业学院化学工程系主主 讲讲： 张张 俊俊 课件制作人课件制作人：徐：徐 玲等玲等 无机及分析化学无机及分析化学绪绪 论论1、 无机及分析化学概述无机及分析化学概述2 、本课程的内容和要求、本课程的内容和要求3 、本课程的学习方法、本课程的学习方法4 、本课程的参考资料、本课程的参考资料5、本课程的本课程的有关事项有关事项6、本课程的本课程的成绩评定成绩评定1 1、无机及分析化学概述无机及分析化学概述1.1 研究的对象研究的对象1. 2 作用作用1. 3 特点特点1. 4 分类分类1. 5 进展进展1. 1 研究研究的的对象对象化化学学：是是自自然然科科学学的
2、的基基础础学学科科之之一一，是是在在原原子子、分分子子水水平平上上研研究究物质的组成、结构、性质及相互转化规律与应用的一门学科。物质的组成、结构、性质及相互转化规律与应用的一门学科。化学的五大分支学科：化学的五大分支学科：无机、分析、有机、物化、高分子化学无机、分析、有机、物化、高分子化学（1）无机）无机化学化学是是化化学学科科学学中中发发展展最最早早的的一一个个分分支支学学科科；是是研研究究元元素素的的单单质质及及其其化化合合物物（除除碳碳氢氢化化合合物物及及其其衍衍生生物物）的的组成、结构、性质和反应组成、结构、性质和反应及及相关理论科学相关理论科学的的基础基础。（2）分析化学）分析化学是
3、是研研究究获获得得物物质质化化学学组组成成、定定性性鉴鉴定定和和定定量量测测定定及及结构结构的确定等的确定等信息信息和和分析方法及分析方法及其其相关理论的科学相关理论的科学。分析化学分析化学是我们认识物质及其变化规律的是我们认识物质及其变化规律的眼睛眼睛。1. 2化学的地位和化学的地位和作用作用在化学学科发展中：在化学学科发展中：古代炼金术到古代炼金术到分子科学、遗传密码（分子科学、遗传密码（DNADNA）研究）研究在化学研究工作中：在化学研究工作中： 无机物、有机物合成；无机物、有机物合成；新物质鉴定新物质鉴定; ; 结构与性能研究结构与性能研究在现代化学工业中：在现代化学工业中： 环境、环
4、境、能源、能源、信息信息、生活、药物、生活、药物、材料材料化学化学与人类的生存息息相关，现代化的科学文明与人类的生存息息相关，现代化的科学文明和美好的生活都离不开化学。和美好的生活都离不开化学。化化化化学学学学环环环环境境境境保保保保护护护护食食食食- -农农农农业业业业衣衣衣衣- -工工工工业业业业资资资资源源源源利利利利用用用用住住住住- -建建建建材材材材行行行行- -交交交交通通通通医医医医药药药药卫卫卫卫生生生生国国国国防防防防通通通通讯讯讯讯能能能能源源源源材材材材料料料料化学是一门社会需要的中心科学化学是一门社会需要的中心科学化学的地位和作用化学的地位和作用v化学是一门使人类生活
5、更美好的基础科学化学是一门使人类生活更美好的基础科学( (能保证人类生存，提高生活质量，延长人类寿命能保证人类生存，提高生活质量，延长人类寿命) )v化学提供人类合理使用能源的方法化学提供人类合理使用能源的方法( (石油、汽油、煤、原子能、化学电源、太阳能等石油、汽油、煤、原子能、化学电源、太阳能等) )v化学使人类丰衣足食化学使人类丰衣足食( (化肥、农药、人造纤维等化肥、农药、人造纤维等) )v化学是人类使用新材料的源泉化学是人类使用新材料的源泉( (塑料、橡胶、硅酸盐、分子筛、半导体和超导体等塑料、橡胶、硅酸盐、分子筛、半导体和超导体等) )v化学使人类五彩缤纷化学使人类五彩缤纷( (焰
6、色反应、光谱分析、化妆品、染料、涂料、彩照等焰色反应、光谱分析、化妆品、染料、涂料、彩照等) )1. 3 学科特点学科特点 （1）无机化学）无机化学强调物质的性质及其强调物质的性质及其变化规律变化规律，并由定性向，并由定性向定量过渡；由宏观向微观深入；定量过渡；由宏观向微观深入；基本原理、基本基本原理、基本概念概念较多。较多。（2）分析化学分析化学强调强调“量量”的概念；获取分析结果信息，可的概念；获取分析结果信息，可以降低系统的不确定性；以降低系统的不确定性；实验性强实验性强, 综合性强综合性强；对分析结果的准确度及数据处理有一定的要求。对分析结果的准确度及数据处理有一定的要求。 1. 4
7、分类分类 （1） 无机化学无机化学酸碱酸碱酸碱酸碱平衡平衡平衡平衡配位配位配位配位平衡平衡平衡平衡氧化还原氧化还原氧化还原氧化还原平衡平衡平衡平衡沉淀沉淀沉淀沉淀平衡平衡平衡平衡原子结构原子结构分子结构分子结构晶体结构晶体结构配合物结构配合物结构（根据内容）（根据内容）（2）分析化学分析化学（2.1） 按分析任务分类按分析任务分类 定性：定性：何种元素，何种官能团何种元素，何种官能团 定量：定量：组成组成（含量）（含量）成份分析：成份分析：结构结构分析：分析：形态分析形态分析,立体结构立体结构,结构与活性结构与活性（2.2） 按分析对象分类按分析对象分类 无机分析无机分析 有机分析有机分析 生
8、物分析生物分析 药物分析药物分析（2.3） 按分析方法分类按分析方法分类化学分析化学分析（定量）（定量）：重量分析，重量分析，容量分析容量分析（四大平衡滴定分析）（四大平衡滴定分析）仪器分析仪器分析（结构）（结构）：电化学分析，电化学分析，光化学分析，光化学分析，色谱分析，色谱分析，波谱分析波谱分析（2.2.4 4） 按数量级分类按数量级分类常量常量微量微量痕量痕量（1010-6-6）超痕量（超痕量（1010-9-91010-15-15）克克毫克毫克微克微克纳克纳克、皮克皮克、飞克飞克1010-3-31010-6-61010-9 -9 、1010-12-12、1010-15 -15 （ppmp
9、pm）（）（ppbppb）（）（pptppt）返回返回1.5 进展进展（1） 无机化学无机化学（由由由由无机化学的发展无机化学的发展来看来看来看来看） （2） 分析化学分析化学由分析对象来看由分析对象来看由分析对象来看由分析对象来看 有机物有机物有机物有机物分析分析分析分析无机物分析无机物分析生物活性物质生物活性物质由分析对象的数量级来看由分析对象的数量级来看由分析对象的数量级来看由分析对象的数量级来看由分析自动化程度来看由分析自动化程度来看由分析自动化程度来看由分析自动化程度来看常量常量微量微量痕量痕量分子水平分子水平手工操作手工操作仪器仪器自动自动全自动全自动智能化仪器智能化仪器现代化学特
10、点现代化学特点: 实验设备仪器化，研究范围从宏观到实验设备仪器化，研究范围从宏观到微观、从静态深入到动态，从定性到定量化、从单一微观、从静态深入到动态，从定性到定量化、从单一学科发展到综合和边缘学科。学科发展到综合和边缘学科。返回返回2. 本本课程的内容和要求课程的内容和要求2.1 基本内容基本内容2.2 基本基本要求要求2.1 无机及分析化学内容无机及分析化学内容基础理论及知识基础理论及知识 ch12，ch11:分化基础，热力学分化基础，热力学、动力学动力学基础基础 化学平衡与滴定分析化学平衡与滴定分析 ch35,ch7: 酸碱、沉淀、氧化还原、配位平衡酸碱、沉淀、氧化还原、配位平衡 物质结
11、构物质结构基础理论基础理论 ch6: 原子、分子、离子及晶体结构原子、分子、离子及晶体结构 元素元素化学基础化学基础知识知识 ch89: 元素及化合物（元素及化合物（后续课学后续课学）仪器分析仪器分析初步：初步：ch5.5.2氧化还原滴定终点的检测（氧化还原滴定终点的检测（2）电势滴定法，）电势滴定法，ch10 ：可见分光光度法：可见分光光度法基本内容：基本内容：基本内容：基本内容：平衡、结构、性质、应用平衡、结构、性质、应用平衡、结构、性质、应用平衡、结构、性质、应用2.2 基本基本要求要求l.掌握化学反应的基本原理、定量分析中的掌握化学反应的基本原理、定量分析中的基本方法。基本方法。2.了
12、解无机及分析化学的基本知识、基本理了解无机及分析化学的基本知识、基本理论。论。3.掌握各种分析方法的有关计算，初步具备掌握各种分析方法的有关计算，初步具备数据评价能力。数据评价能力。4.掌握基本实验的操作技能。掌握基本实验的操作技能。5.培养观察、分析和解决问题及其获取新知培养观察、分析和解决问题及其获取新知识的能力。识的能力。6.初步具备查阅文献、选择分析方法、拟订初步具备查阅文献、选择分析方法、拟订实验方案的能力。实验方案的能力。返回返回3、 本课程的本课程的学习方法学习方法 认真预习复习，提高自学能力；认真预习复习，提高自学能力； 集中精力听课，重点理解记忆；集中精力听课，重点理解记忆；
13、按时完成作业，注重学习效率；按时完成作业，注重学习效率；积极参与积极参与实验实验，培养科研能力。，培养科研能力。返回返回个人对大学及今后学习的见解1. 自学。2. 交流。3. 真对性。自然科学研究：对未知世界的探索；应用科学研究：工艺的简单化、成本的最小化（追逐利润）。4.天资、耐性、韧性、领悟、创新是一个成功人士必备的条件。4 、本课程的本课程的参考参考资料资料 参考书：参考书：参考书：参考书：11于光远，汪焱钢等于光远，汪焱钢等编著编著化学与新世纪化学与新世纪湖北教育出湖北教育出版社版社. 1998.9. 1998.922倪静安等主编倪静安等主编 无机及分析化学无机及分析化学化学工业出版社
14、化学工业出版社. . 1998.61998.6第一版第一版3 3 大连理工大学大连理工大学无机化学无机化学(第三版第三版).高等教育出版高等教育出版社社.1990.4 4大连理工大学大连理工大学无机化学解题指导无机化学解题指导(第三版第三版).大连大连理工大学出版社理工大学出版社.2003.3教材：教材：教材：教材：倪静安等主编倪静安等主编 无机及分析化学无机及分析化学化学工业出版社化学工业出版社. . 2005.52005.5，第二版，第二版刘瑾主编刘瑾主编基础化学实验基础化学实验安徽科技出版社安徽科技出版社. 2006.32006.3参考书：参考书：参考书：参考书：66武汉大学主编武汉大学
15、主编无机化学无机化学( (第三版第三版).).高等教育出版高等教育出版社社.1995.5.1995.577胡少文主编胡少文主编无机化学习题精解无机化学习题精解科学出版社科学出版社.1999.8.1999.888华东理工大学等编华东理工大学等编分析化学分析化学( (第四版第四版).).高等教育高等教育出版社出版社.1995.5.1995.599武汉大学主编武汉大学主编分析化学分析化学( (第三版第三版).).高等教育出版高等教育出版社社. 1995.5. 1995.51010武汉大学主编武汉大学主编定量分析习题精解定量分析习题精解科学出版社科学出版社. . 1999.81999.8网络资源：网络
16、资源：http:/219.231.0.65/School/C350/Asp/Root/Index.asp返回返回5、课程有关事项、课程有关事项5.1自备物品自备物品（1）带对数指数功能的科）带对数指数功能的科学计算器（见图）学计算器（见图） （作业、考试都需要）（作业、考试都需要）(3)(3)作业本（作业本（作业本（作业本（2 2个）个）个）个）（4）作图用作标纸）作图用作标纸请班长集体购买实验报告纸和绘图坐请班长集体购买实验报告纸和绘图坐请班长集体购买实验报告纸和绘图坐请班长集体购买实验报告纸和绘图坐标纸（化学实验中心标纸（化学实验中心标纸（化学实验中心标纸（化学实验中心H407H407室）
17、。室）。室）。室）。（2）课堂记录本）课堂记录本（作课堂笔记和课堂练习用）（作课堂笔记和课堂练习用）225.2作业本要求作业本要求学号后两学号后两位数字位数字课程名课程名姓名姓名专业班级专业班级老师姓名老师姓名（1）封面格式要求）封面格式要求（2）请学习委员收）请学习委员收齐本班作业本后，按齐本班作业本后，按学号排好顺序，再交学号排好顺序，再交给老师。给老师。（3）作业版面不要）作业版面不要分栏分栏。5.3做习题注意事项做习题注意事项（1）章节、题号、页码均要标出，且要）章节、题号、页码均要标出，且要与书上一致，不要抄题，直接写出答案，与书上一致，不要抄题，直接写出答案，但计算题的已知条件要全
18、部列出。但计算题的已知条件要全部列出。（2）行间距稍大些，便于批阅与订正。）行间距稍大些，便于批阅与订正。（3）字迹要求工整，用黑色水笔写。）字迹要求工整，用黑色水笔写。返回返回6、成绩评定标准细则、成绩评定标准细则（1）总评成绩）总评成绩=0.7考试成绩考试成绩+ 0.2作业作业 + 0.1考勤考勤返回返回（2）作业迟交：扣分。）作业迟交：扣分。（3）作业订正认真或正确率高者得分高。）作业订正认真或正确率高者得分高。（4）满勤且认真听讲者满分）满勤且认真听讲者满分10分。分。（5）积极回答问题正确者平时成绩加分。）积极回答问题正确者平时成绩加分。（6）无故缺席、早退、迟到或违纪不改者，平时成绩扣）无故缺席、早退、迟到或违纪不改者，平时成绩扣分（上课、实验均不准带手机、随身听等）。分（上课、实验均不准带手机、随身听等）。绪论的学习要求绪论的学习要求 了解了解无机及分析化学无机及分析化学课程课程的的性质、内容、性质、内容、学习学习要求和要求和学习方法学习方法。返回返回
